种子是个宝教案，成长档案种子的秘密怎么做

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种子是个宝教案，成长档案种子的秘密怎么做

种子是个宝教案？

活动目标

　　1、 认识各种种子的外形特点，清楚种子的传播方式。

　　2、 培养幼儿的观察力，激发幼儿对植物种子传播的兴趣。

　　3、 培养幼儿热爱大自然的情感。

　　4、 培养求知欲和探索精神。

　　5、 初步了解种子生长的小常识。

　　教学重点、难点

　　教学重点：培养幼儿热爱大自然的情感。

　　教学难点：清楚种子的传播方式。

　　活动准备

　　1、物质准备：各自不同的种子、种子的传播过程图片、课件《种子的传播》、录音机、磁带实物（苹果、桃子）

　　葫芦种子头饰若干

　　2、经验准备：活动前带着孩子到乡村进行春季观察，了解春天是播种的季节，幼儿参与播种活动，初步认识种子。

　　活动过程

　　一、 导入种子

　　1、教师出示苹果、桃子导入。春天来了，老师给小朋友请来了两位神秘的小客人，她们是谁呢？

　　2、教师操作切开苹果、桃取出种子，引导幼儿发现果实里都拥有种子。

　　3、教师介绍种子的用途。提问：你还见过那些种子？

　　二、 观察种子

　　1、 幼儿操作，观察种子。

　　2、 讲一讲自己认识的种子。如：玉米、水稻、花生种子等。

　　三、 认识种子

　　1、了解四种种子的外形特点：蒲公英宝宝像一把小伞，苍耳宝宝身上有刺，葡萄宝宝小小的黑黑的、葫芦宝宝白白的像瓜子。

　　2、幼儿通过观察操作，发现这四种种子的特点，请幼儿挑选出这四种种子。

　　四、 种子的传播

　　1、 解释传播

　　2、 操作课件，幼儿观察种子的传播方式及过程。

　　3、 教师小结：蒲公英是靠风传播的，苍耳是靠动物传播的，葡萄是靠小鸟传播的，葫芦是靠水传播的

　　五：分辨种子

　　观察其他的种子，分辨什么种子可以吃，什么种子不可以吃

　　六； 游戏：播种种子。

　　幼儿是葫芦种子宝宝，教师来播种。

　　小百科：种子（seed），裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子大多数情况下由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子唯有种皮和胚2个部分。

成长档案种子的秘密怎么写？

种子的秘密需写了解因为成长档案中的种子不单单是记录学生的学习过程和成长轨迹的重要材料，也是评价学生综合素质的重要依据。因为这个原因，一定要在种子的秘密中描述学生针对该项经历的理解和收获，还有对自己成长的启示和悟思。除开这点还要有准确地描述活动的过程、背景和结果，让读者清晰地了解种子的来源和意义。在撰写种子的秘密时，还要有注意语言简洁明了，结构清晰，表达准确。同时，注重细节，注意排版和格式等方面的规范要求，保证成长档案的整体质量。

1 参考资料较少，无法确定详细应该写什么内容2 成长档案种子是一个相对较新的概念，不少人在写时可能不知道写法和写什么内容3 针对成长档案种子写作，可以参考同一类型作品进行参考，也可按照自己具体经历和成长阶段，写下自己的感悟和反思，还有对未来的规划和展望，让种子可以更具有实质上价值和可操作性。

1 成长档案种子的秘密可以通过多方面途径来撰写，例如观察、记录等。2 种子是孩子成长记录中很重要的一个环节，它是孩子成长的见证和记录。好的种子记录应该具备真实、客观、详细、详细、发散性等特点，可以有效地展现孩子的思维、情感、行为习惯等方面。3 撰写种子的途中，需要大家特别注意不仅要特别注意孩子的行为表现，还需要注重孩子的情感表达，针对孩子的思维方法也需加以记录和反思。除开这点家长或者教师应该不要“加工”孩子的成长记录，不要过度渲染和虚假夸张。让孩子健康地成长是每一个家长和教育者的应有之义。

1 成长档案种子的秘密可以简单地写在几页纸上，但要写好却需花费不少时间和心血。2 成长档案种子是一份有关孩子成长过程的记录，可以涵盖照片、文字、音频等各种形式。写好这份档案需仔细观察孩子，记录下孩子的兴趣爱好、成长足迹、性格特点等，需持续性更新和补充，耗费时间和精力不可忽视。3 不过，写好成长档案种子对孩子的成长发展很有很大帮助。这份记录可以让孩子了解自己的成长过程，针对家长和老师帮孩子发现问题、发展特长、制定计划也有很大帮。因为这个原因，写好成长档案种子是值得花费时间和心血的。

飘落到地里的花种子，探索它生根，发芽，最后会开什么样子的花呢，下个月的成长档案来发现它的秘密

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