本文主要针对幼儿园报纸游戏教案,踩报纸游戏规则和小班撕报纸教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园报纸游戏教案有一个初步认识,对于今年数据还未公布且...
小班
活动目标
1、引导幼儿利用废旧纸做各自不同的身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。
2、发展幼儿的动手能力。
3、发展幼儿手部动作的灵活性。
4、培养幼儿与同伴当中的相互配合。
教学重点、难点
重点:幼儿能充分发挥自己自由想象、创作、游戏的空间,进行活动;
难点:培养幼儿的合作能力
活动准备
废旧报纸,塑料盒
活动过程
一、 发现材料导致幼儿兴趣
教师:小朋友看:今天大家活动室有哪些变化?(多了报纸)幼儿撕报纸、踩报纸,收拾干净。
二、 顶报纸引发幼儿探索兴趣
1、想一想不需要受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)教师肯定。
2、小朋友自由快乐的玩耍。
三:分组比赛,培养幼儿协作意识
师:将小朋友分成两组
(1)目前请小朋友两人一组想象两个人怎样才可以把报纸运送到需的地方?幼儿积极想办法老师按照幼儿想法并邀请该幼儿示范。
(2)游戏启动,小朋友运送报纸
(3)活动结束。
(4)幼儿做放松操。教师小节,结束活动。
四、活动结束
教学反思
本次“报纸游戏”活动,因为选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚确定好活动的目标后,按照目标设计了活动过程,总结历次经验来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,持续性想出新的玩法,既反映了老师的主要,又反映了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,达到了教育目标。
1. 撕报纸游戏是一种简单有趣的团队Team活动。2. 游戏规则:选取一张报纸,每人轮流撕下一小块报纸,每一次撕下的报纸不可以和前一次的接口,撕到没办法继续撕为止,最后计算每人撕下的面积,面积最多的人获胜。3. 游戏可以增多团队Team成员当中的默契和协作能力,还可以锻炼各位考生的创造力和竞争意识。
1、锻炼小朋友的精细动作。小班小朋友大动作在发展,精细动作发展的相对缓慢。撕纸时需大拇指和食指配合,将纸撕下来。这需两个手指配合得很好,才可以完成这一个看似简单的动作。
2、锻炼小朋友的手眼协调能力。小班的小朋友手眼协调能力较弱,对肌肉的控制还要有持续性的练习才可以提升。在撕纸中小朋友需将纸撕下来,大多数的小朋友都会撕得相对较大块,没有固定形状。精细动作发展的好的小朋友,会将纸撕成长条形。(沿着线撕)
3、锻炼小朋友的想象力。撕纸动作可以和音乐游戏结合,可以让小朋友在《打蚊子》音乐中想象自己喜欢的情境。
4、撕纸撕下来的不一样形状可以让孩子有不一样的感受,提升孩子的表达能力。例如说也是圆,可能有的孩子会觉得自己撕的是饼干。有的会觉得是圆圆的球,有的会觉得是月亮。
锻炼了幼儿的动手能力,小班的孩子通过撕纸还能锻炼幼儿的想象能力,培养孩子与小朋友们当中的互动能力,行为习惯能力
幼儿园的小班的孩子假设要进行试纸课,实际上很简单,第一我们启动准备各自不同的各样的彩色的纸,然后让学生进行撕撕时我们可以清楚他撕成什么形了,例如三角形半圆形,圆形,梯形,这些都可以对孩子进行详细指导的,撕完后面记得给他们进行鼓励。
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