幼儿园小班泥塑捏草莓的教案活动目标是什么，如何用超轻粘土做小草莓教程

博宇考试网 2023-08-31 中班 次
幼儿园小班泥塑捏草莓的教案活动目标是什么，如何用超轻粘土做小草莓教程
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幼儿园小班泥塑捏草莓的教案。活动目标是什么？

活动目标：通过帮学生利用泥塑制作有趣的小作品，例如草莓、橘子、西瓜等等，培养学生擅长于联想、发现美、创造美的能力，提升孩子的动手能力。

涉及领域：艺术、科学。

如何用超轻粘土做小草莓？

1、取出适量的红色和绿色超轻粘土，红色多一点作草莓，绿色少一点作叶子

2、把红色粘土搓成椭圆

3、用牙签或工具戳点，圆点少戳，下方尖端多戳

4、把绿色粘土搓成五个圆球

5、把四个圆球搓成条状，后面压扁

6、把四片叶子分别放在圆顶上，用工具刀或牙签压出印作为叶脉

7、把另一圆球搓成短条，放在叶子中间，一定程度上调整后就可以完成

彩泥草莓花的做法？

1、准备材料：红色、绿色彩泥、安全剪刀、牙签。

2、将红色的彩泥捏成一头稍尖、一头圆的形状，然后用牙签在上面扎一部分小眼儿。

3、将绿色彩泥捏成椭圆形，然后用剪刀将一端剪成四瓣，作为花托。

4、将花托再剪成七八瓣，整理一下，捏光滑。

5、将花托粘在草莓的底部，红玛瑙一样的草莓就做好了。

橡皮泥草莓的做法？

1.

备好制作草莓需的橡皮泥颜色

2.

用红色橡皮泥搓成水滴形状，做出草莓果实。

3.

绿色的橡皮泥做出果柄，中间留有空隙做出叶片。

4.

做出的果柄套在果实上，草莓形状已经产生端倪。

5.

使用橡皮泥工具，在果实上扎出浅一点的小洞。

6.

黑色橡皮泥搓成圆点填充，草莓就制作完成了。

橡皮泥草莓的做法？

工具原料：橡皮泥。

方式/步骤：

1，备好制作草莓需的颜色。

2，用红色搓成水滴形状，做出草莓果实。

3，绿色的橡皮泥做出果柄，中间留有空隙做出叶片。

4，做出的果柄套在果实上，草莓形状已经产生端倪。

5，使用橡皮泥工具，在果实上扎出浅一点的小洞。

6，黑色橡皮泥搓成圆点填充，草莓就制作完成了。

01，先用红色的橡皮泥捏一个三角形，但是，三角形的三个角要用手捏圆滑一点，表示草莓。

02，再用黄色的橡皮泥团哪些小小的圆球，粘在红色的草莓上面，当作种子。

03，将绿色的彩泥在手中按成扁片儿，用剪刀剪成三个连在一起的三角形，粘在草莓的上方，当做草莓的叶子果蒂。

04，再用绿色搓一个短短的小圆条，粘在果蒂上边，当作果柄，到这里，草莓就捏完了。



幼师讲课教案草莓红了？

　　活动目标： 　　1、 清楚草莓的生长方法及作用。

　　2、 能运用各自不同的感官去发现、探索草莓的基本特点。　　3、喜欢草莓，体验制作“糖水草莓”的乐趣。　　活动准备： 　　经验准备：1、带着幼儿去幼儿园附近的“草莓园”参观、采摘草莓；2、请家长通过书籍、多媒体的方法让幼儿了解相关草莓的知识。　　物质准备：1、草莓若干，冰糖和锅子；2、PPT 【幼儿园PPT课件制作】；3、草莓图片活动过程： 　　一、回忆采摘草莓的情景，引出此次活动的主题1、教师引导幼儿回忆采摘草莓的情景。师：前几在，小朋友和老师一起去草莓园干什么去了？你们摘了多少草莓啊？好不好吃？ 　　2、教师引出主题。师：今天张老师又带来了不少的草莓，可是在分享以前，张老师要先来考考你们，你们备好了吗？ 　　二、观察、品尝草莓1、观察草莓的外部特点。（出示草莓及草莓图片）师：目前请你们告诉我草莓是什么颜色？什么形状？谁能说说看，你认为草莓像什么？ 　　师：草莓的表面是什么样的？（请幼儿轻轻地摸）你摸到的感觉是什么样的？ 　　2、品尝草莓。师：你吃到的草莓是什么味道的？ 　　3、教师小结：草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香。草莓营养价值高，含丰富维生素C ，有很大帮助消化的功效，也就是在这个时候，草莓还可以夯实齿龈，清新口气，润泽喉部。　　三、了解草莓的生长方法1、看PPT。师：草莓是长在什么地方的？ 我们一起来看看草莓是咋种植的。　　2、教师小结：草莓合适种植在阳光充裕，疏水性好的土壤里。注意除草、浇水、除虫，浇水时，注意不要把草莓弄湿，因为但凡是草莓被水溅湿后，容易腐烂。　　四、制作“糖水草莓” 　　1、教师介绍清洗草莓的方法：先冲洗两遍，再用淡盐水浸泡10分钟，再冲洗干净。　　2、教师示范：将洗净的草莓沥净水份，去除蒂部，放入小锅内；锅内放入几块冰糖；中火煮沸后转小火煮至草莓变软（约10分钟左右）就可以关火；放凉后就可以食用。　　3、幼儿操作。

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