小小班橡皮泥手工《做元宵》教案怎么写，小班彩泥小海星教案及反思总结

博宇考试网 2023-08-31 小班 次
小小班橡皮泥手工《做元宵》教案怎么写，小班彩泥小海星教案及反思总结
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小小班，橡皮泥手工《做元宵》教案怎么写？

　活动目标： 　　

1．积极想象，大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。

　　

2．学会用各种颜色的涂画法，感受色彩美，提升大胆运用色彩的能力。

小班彩泥小海星教案及反思？

制作准备：

橡皮泥 、沙子 （普通沙子或是彩沙都可以）、饼干模具、 活动眼睛、报纸。

制作方式：

第1个步骤

备好所需的橡皮泥，假设有部分硬，你可以揉一揉，让它变得软一部分。

第2个步骤

待橡皮泥备好后，用饼干模具印出海星的形状。

第3个步骤

待做出海星的形状后，把活动眼睛揉进海星橡皮泥里，把沙子涂满海星身上。假设眼睛粘的不是特别好，可以刷一点水，方便眼睛粘在上边。

第4个步骤

待一切备好后，把报纸揉成一个圆球，把海星放在纸球报纸上，晾干。这样，它出来会像一只真的海星。

第5个步骤

你可以与孩子一起创作不少不一样颜色，不一样大小的海星哦。

幼儿园小班泥塑捏草莓的教案。活动目标是什么？

活动目标：通过帮学生利用泥塑制作有趣的小作品，例如草莓、橘子、西瓜等等，培养学生擅长于联想、发现美、创造美的能力，提升孩子的动手能力。

涉及领域：艺术、科学。

幼儿园泥塑教案？

一．活动目标：

1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；

2. 通过动手实践，锻炼学生的动手能力；

3. 通过泥塑的创作，培养学生的造型设计能力和艺术想象力；

4. 培养学生合作的能力、协作的精神。

二．活动器材：

1. 泥塑模型 2. 泥塑工具-泥塑刀一套3.粘泥

三．活动过程：

1. 简介: 一对一辅导员老师简介泥塑艺术、泥塑创作要求及泥塑工具的名称和使用。

(1) 泥塑艺术：

A:泥塑是一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术，它通过挖、雕、掏等手段塑成各自不同的造型。

B:泥塑的评判标准从艺术价值、技术难度、作品设计三个方面评价。

(2) 泥塑创作：

A:(主题泥塑)将花瓶泥塑模型（三片）或碗泥塑模型（两片）合起来, 然后边往泥塑模型中铲粘泥边拍实，直到模型中铲满粘泥为止，马上认真地分片取下泥塑模型，最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品进行加工。

B:(创意泥塑)（让学生发挥艺术想象力，自由创作）

2. 分组：每两个学生为一个泥塑创作小组，合作进行创作。

3. 创作：依照泥塑模型进行创作。（也可以进行创意创作）

4. 命名：给自己创作的泥塑作品命名。

5. 评比：一对一辅导员老师（或学生代表）选出优秀作品进行评讲。

四．活动要求：

1. 每个操作台具体安排3个学生，每张课桌具体安排2个学生。

2. 每两个学生为一个泥塑创作小组。

3. 活动时，一对一辅导员老师巡视，作很小一部分详细指导。

4.爱护泥塑工具，不可以丢失或损坏。

5.活动结束，做好泥塑操作台的整洁工作，将泥塑工具洗干净放回原处。

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