大班五一活动文案，中班甘蔗种植活动教案及反思

博宇考试网 往年-05-25 大班 次
大班五一活动文案，中班甘蔗种植活动教案及反思

大班五一活动文案？

您好，五一快乐！五一劳动节是全世界劳动人民的节日。在这个非常的日子里，我们要感恩劳动，表彰劳动者，让各位考生都可以感受到劳动的快乐和价值。

为了庆祝这个特殊的日子，我们大班考生将举行一系列有趣的活动。我们将学习如哪种植花草，学习如何制作手工艺品，还将参与趣味运动会。

在这个快乐的日子里，我们期望每个人都可以感受到劳动的美好，感受到团结的力量，共同创造美好的未来。让我们一起庆祝五一劳动节，向全部辛勤工作的人致以深深的敬意！

中班甘蔗种植活动教案？

春天到了，农民伯伯又启动播种了，咦！这是在种什么呢？嘿！是我们爱吃的甘蔗。孩子们兴奋不已，于是就有了《原来甘蔗这样种》。

活动目标：

1、通过种植让幼儿取得一部分种植经验，教会幼儿正确的种甘蔗方式，学会种植的基本步骤。

2、培养幼儿对种植的兴趣，体验种植的快乐。

活动准备：

1、简单的种植工具。

2、事先联系好一种植场地。

活动过程：

一、种植热身。

-带幼儿来到外面种植场地，观察周围环境及要种植地方的泥土。

师：各位考生看看，泥土硬硬的目前能种了吗？

（让幼儿清楚唯有软软的、松松的土才合适植物生长）目前，我们应该怎样把泥土变得松软一部分呢？那么，我们用什么工具呢？

-种植前，一定要先把泥土翻一翻，让泥土松松的。

二、快乐种一种。

-师：目前我们把泥土都已经翻好了，可以种甘蔗了。幼儿观察甘蔗苗：孩子们有哪些发现吗？引导幼儿观察甘蔗苗，清楚它是甘蔗的哪一些。

（原来甘蔗不是整根种下去的，而是切成一节一节种的。）

-请农民伯伯示范种甘蔗，让幼儿了解种植步骤。

介绍要领：种时要把甘蔗节头平放在泥土里，小芽芽朝两边，象小朋友排队一样整齐地种过去。

-组织幼儿种植，教师巡视详细指导，给予很小一部分幼儿以提示。

-幼儿交流种植经验。

三、结束活动。

整理工具，回活动室。

四、活动延伸。

利用早晨入园、中午散步时间，引导幼儿连续观察，看看甘蔗是什么样长高的并作记录。

活动反思：通过这一种植活动，孩子们了解了种植甘蔗的基本方式和步骤,获取了不少有益于终身发展的能力，拓展了孩子们的视野，同时发展了幼儿观察、记录能力。非常是在甘蔗种植探索途中，孩子们对甘蔗种哪部分及怎样种很感兴趣，可对小芽芽感觉有点不了解所措，共同体验探索带来的成功，让每个孩子的脸上都写满了快乐,孩子们勇于探索的热情也感染了我。 让他们通过亲身感受体验、共考生习探究来取得经验，这样既满足了大班幼儿的年龄特点还有乐于探究的愿望，又达到了我们的种植目标。

幼儿园小朋友了解菜园的意义？

种植区不仅能美化环境，而且，能丰富孩子们的活动内容。因为种植区陈列物品的多样性、变化性、详细性，给孩子带来的是直接刺激感官的经验，为孩子提供的是自由的随机观察和探索的机会。种植区补上来了集体活动中观察、探究不够的缺憾，为孩子们提供的是感性经验，在摸、看、说、养等途中，能为孩子的科学探索提供良好的机会，促进激发孩子的探索想法，培养探索精神。在种植区，教师还可引导幼儿了解自己的亲人还有与自己生活相关的各行各业大家的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重，激发幼儿爱父母、爱家乡的情感。

种植前期，老师引导孩子们了解各自不同的蔬菜和农作物的生长特性，学习种植经验。

孩子们经过激烈讨论，最后决定今年给菜地种上小青菜、黄豆、菠菜。各位考生自发从家里带来了蔬菜种子

我们一起来到菜地，小朋友们分工合作，有的挖地，有的栽菜苗，有的撒种子，还有的负责浇水。一阵忙碌后，我们的菜地焕然一新。

天蓝蓝风轻轻，菜园子里穿梭着一群忙碌的小身影，哼着调唱着歌，时而响起惊叹的呼声，时而听到清脆的笑声，这是在做什么呢？原来，今天小朋友们种植的蔬菜丰收啦！

之前有不少小朋友不爱吃青菜，但今天的青菜却意义不一样，这是小朋友通过自己的劳动收获的成果，他们感受到食物来之不易，挑食的习惯也慢慢启动改变了

一是拓宽知识面。

二是让孩子热爱大自然，热爱生活。目前家长喜欢带孩子去果园采摘水果。

三是让孩子学习思考与对比。学会思考与观察是孩子成长途中需加强锻炼的重要内容。

四是让孩子领悟生活小窍门。

五他们体会劳动的辛苦，同时观察素菜成长的过程，培养他们的观察力，既然如此那，从幼儿园来说，种植蔬菜也可直接让自己食堂消化，这个比较安全，绿色。

1.认识各自不同的不一样的蔬菜，增长见识

2.了解各自不同的蔬菜的播种生根发芽开花结果及收获，懂得生命的发展过程

3.明白空气水阳光土壤在蔬菜成长途中的作用

4.明白菜农经营的不易，从小培养劳动意识，热爱劳动，尊重劳动者，珍惜粮食，不挑食不厌食不浪费

幼儿园大班5月份家园共育内容？

5月份家园共育内容涵盖感恩母亲节活动、种植蔬菜、探究昆虫、观察和记录天气变化等。这当中，感恩母亲节活动有助于培养幼儿的感恩之心；种植蔬菜可以让幼儿了解植物的生长和养护；探究昆虫可以激发幼儿对自然的兴趣和探究精神；观察和记录天气变化可以让幼儿学习天气知识和科学观察方式。这些家园共育内容可以丰富幼儿的生活经验，促进幼儿的成长发展。

5月份幼儿园大班的家园共育内容主要涉及到儿童的健康与生活习惯、艺术与创意、语言与沟通、观察与发现等方面。这当中，健康与生活习惯方面可以进行饮食健康、个人卫生、运动锻炼等方面的家园共育。艺术与创意方面可以进行家庭手工制作、绘画创作、音乐表演等内容。语言与沟通方面可以进行家庭阅读、情景交际、亲子互动等活动。观察与发现方面可以进行季节观察、科学实验、自然探索等活动。总结历次经验来说，幼儿园大班5月份的家园共育内容各种多样，旨在促进幼儿的全面发展。

大班的小朋友都已经适应了幼儿园的生活，在常见方面，有了很大的进步，要表扬哦，从本学期启动，我们的学习任务会比较重，每一天都会布置小任务，请家长回家后引导小朋友完成对应的作业，并在群里面发视频打卡，完成小任务，积极完成作业的小朋友，次日会得到表扬，请家长在家里面监督小朋友学习，感谢广大家长的配合与支持！

主要是安全教育还有针对母亲节

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