小班新生入园互动游戏,适合小班幼儿的户外游戏活动有哪些?

小班新生入园互动游戏,适合小班幼儿的户外游戏活动有哪些?
本文主要针对小班新生入园互动游戏,适合小班幼儿的户外游戏活动有哪些?和小班小宝宝主题活动等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对小班新生入园互动游戏有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

小班新生入园互动游戏?

针对小班新生入园互动游戏,可以考虑以下几种活动:1.认识名字:让每个孩子写下自己的名字,并通过互动游戏来记住彼此的名字。2.合作拼图:将一幅拼图分成几块,让孩子们合作拼装,培养团队Team合作意识。3.找朋友:每个孩子都拿到一张卡片,上面有一个动物或物品的图片,让他们找到与自己卡片上一样的图片,找到后成为朋友。4.音乐热身:通过跳舞、拍手等活动,让孩子们放松身心,增进彼此的交流。这些互动游戏能有效的帮小班新生更好地融入园所环境,建立友谊,同时培养他们的合作能力和社交技巧。

下面这些内容就是一部分小班新生入园互动游戏的推荐:

1. 猜谜语游戏:老师准备一部分简单的谜语,让孩子们猜。

2. 拍手游戏:老师喊出一个数字,孩子们一定要在官方要求的时间内拍出对应数量的手。

3. 画画游戏:老师给孩子们一张纸和一支笔,让他们自由发挥。

4. 拼图游戏:老师准备一部分拼图,让孩子们一起完成。

5. 模仿游戏:老师模仿动物、车辆等声音或动作,让孩子们模仿。

合适小班幼儿的户外游戏活动?

1、福娃跳圈

目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:福娃头饰 五环若干

玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参与游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环都跳完,以速度最快者为胜。2、奔向2012-火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上迅速指认我国首都京城。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到我国首都京城插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。3无敌梅花桩

目标:发展幼儿的平衡能力。

材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在官方要求的时间内单脚或双脚没有落地的成绩,反之不可以分。

1、福娃跳圈

目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:福娃头饰 五环若干

玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参与游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环都跳完,以速度最快者为胜。

2、奔向2012-火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上迅速指认我国首都京城。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿"火炬",依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图 上找到我国首都京城插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

3、拼五环

目标:1、练习快速套圈 2、培养合作与竞争意识

材料:五环

玩法:五人一组,每组五个不一样颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

4、海底探宝

目标:培养幼儿的平衡能力。

材料:高跷 各自不同的玩具

玩法:幼儿踩高跷边走边拾各自不同的"贝壳",时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不可以离开高跷,中途掉下不记分。

5、无敌梅花桩

目标:发展幼儿的平衡能力。

材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在官方要求的时间内单脚或双脚没有落地的成绩,反之不可以分。

6、快乐一家人

规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

7、我喂妈妈(爸爸)吃豆豆

规则:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。

8、长凳游戏

规则:放轻音乐游戏启动。听到命令两组队员分别快速的爬过"地道"从长凳下爬过。钻过双层"地道"将长凳两个两个叠起来,再从凳子当中隙中爬过。爬过"暗道"-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。然后开"火车"。教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"桥"游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各自不同的不一样的方式走过"桥"。然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"弯曲桥"上走回来。游戏结束。成功的一组得到对应的奖品。没有成功的一组进行节目表演。

9、喊数抱团

规则:喊数抱团实际上很简单,当老师说到某一个数字宝宝时比如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时候侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。鼓声停止,没有找到队伍的孩子,进行节目表演。

10、猜灯谜

规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师对应题

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在官方要求的时间内单脚或双脚没有落地的成绩,反之不可以分。

11、拾方块

准备:自己准备方块(石子)5块。

规则: 每一次只可以拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:第一有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时快速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

12、抢板凳-户外游戏

准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

玩法:(分年级幼儿进行,家长也可以参与)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就成功了。获胜者可得印章一次。

13、比比谁的眼力好-室内游戏

准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

玩法:每一次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

14、贴五官-室内游戏

准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不可以偷看。幼儿只可以用语言指挥。

15、你扔我接-户外游戏名称

准备: 吸盘球5个、场地准备。

玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜

规则:按照不一样年龄段,设有不一样间距,在间距抛接。

16、剪羊毛

规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜。

17、挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长使劲后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能落在自己身上一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破才可以算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

18、找宝宝

材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不可以出声。

建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

19、给爸爸化妆

材料:即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

规则:各位考生评评哪个爸爸最漂亮,他的孩子可得到小礼物。

玩法:请几位爸爸和孩子上场,幼儿可按照自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子,孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

20、找爸爸妈妈

材料:大头娃娃头饰6个。

规则:成人可以在场地终点处交换位置,但不可以摘下娃娃头饰。玩法:邀请6个家庭参与,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。

宝宝从哪里来故事小班教案?

一、活动目标

1、通过看看,讲讲的形式,让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。

2、通过体会妈妈怀胎十月的辛苦,以此激发幼儿爱妈妈的情感。

二、活动准备

课件,电脑,磁带,录音机。

三、活动过程:

(一)、看看讲讲:我从哪里来

1、“你清楚你是从哪里来的吗?”

2、教师讲述故事《我从哪里来》。

(1)告诉幼儿自己出生的那一天就是自己过生日的一天。

(2)让幼儿摸摸肚子上的肚脐眼,引导幼儿了解肚脐眼的作用。

3.引导幼儿观察在妈妈肚子里生长过程的教学软件。

(二)、看录像

爸爸妈妈先怎样、(先结婚)

后来又怎样?

3、请快要做妈妈的老师来到现场,为小朋友谈一谈作妈妈的感受。

(三)、妈妈既然如此那,辛苦,我们平日间应该怎样关心妈妈呢?

合适小班幼儿的室内游戏活动?

小班孩子肢体动作还不够完全,建议开展游戏:

1.抓尾巴:玩法:将几色皱纹纸做成一条彩条尾巴,请2~3名幼儿夹在身后,请其他幼儿来抓。

意义:锻炼幼儿肢体协调能力和小肌肉的抓我能力。

注意:设定有尾巴幼儿的活动范围,若是教室中央画一个大圈,这样方便教师看护。

2.大灰狼来了:

玩法:教师扮演大灰狼在前走,幼儿扮演小动物跟随,当大灰狼回头时,小动物要马上蹲下,不然就要被抓到狼窝里,即停玩游戏一次。

意义:训练幼儿反应力和模仿能力。

注意:奖罚要分明,以防有的幼儿有意或恶意被抓。

幼儿园小班的活动主题名称有什么?

幼儿园小班有两个学期,针对小班上学期刚刚入园的孩子可以开展的主题活动:我爱幼儿园,我的好朋友,结合季节特点,可以开展,秋天到了,美丽的冬天,还可以快乐的新年。下学期可以开展,快乐元宵节,春天来了,相信相爱一家人,我长大了,你好,夏天!

有:、有趣的笔帽、新年联欢会、我爱我的家、蔬菜和水果宝宝等

小班幼儿游戏有什么?

一:幼儿园小班娱乐游戏:新年的联欢

游戏目标:能大胆在哥哥姐姐面前表演节目,体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐

年 龄 段:小班上学期游戏 准备:早一点联系好哥哥姐姐、备好节目

玩 法:

1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互讲解自己。

2、和哥哥姐姐一起相互表演节目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。

3、一起进行游戏:击鼓传花,轮到的孩子表演一个小节目。

二: 幼儿园小班娱乐游戏:猜名字游戏

目标: 可以集中注意力观察老师的口型,愉快地进行游戏

年 龄 段:小班上学期游戏准备:活动 前围坐成半圆形

玩 法:

1、幼儿围坐在一起。

2、教师介绍游戏玩法:教师不发出声音,但会用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),幼儿猜测老师叫的是谁?

3、猜对的幼儿上跟老师抱抱以示奖励,没猜对,换人进行猜。

4、请幼儿试试用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),请各位考生猜测叫的是谁?

游戏提示:

游戏途中不可以发出声音,假设三次没人猜中则发布答案。

三:幼儿园小班娱乐游戏:卷炮仗

游戏目标:尝试和朋友合作游戏,体验集体游戏的乐趣。

年 龄 段:小班上学期

玩 法:

1、教师和幼儿搭乘开火车状,教师当火车头

2、集体念儿歌:新年到!真热闹!我们一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……卷成一个大炮仗,"呯啪!"

3、在"卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……"部分,教师以火车头带着幼儿向内启动一圈圈围起来,直到幼儿都围进来,念到"卷成一个大炮仗",我们全体幼儿蹲下,后面,随着一起高喊"呯啪!",各位考生一起把手伸高,从地上往上跳起,就像真的放了一个炮仗一样。

游戏提示:

卷炮仗时提醒幼儿不可以相互推挤,炮仗可以卷得松些

四:幼儿园小班娱乐游戏:挑礼物

游戏目标:能有节奏地击掌,感受游戏中选择的快乐。

年 龄 段:小班上学期

玩 法:

1. 教师握住幼儿任意一手的指尖,掌心朝上,另一手随歌谣的节奏轻击幼儿掌心,一字一击:狗妈妈,穿长袍,骑红马,过大桥。毛爪爪,打开包,有礼物,你来挑,不挑就要挠三勺,挑不挑?(幼儿可选挑或不挑)2. "不挑!"老师一手拉住"不挑"的幼儿的手,手心朝上,用另一只手的一个指甲尖儿,轻轻搔痒幼儿手心,并伴随语言"一勺,两勺,三勺",搔得幼儿笑起来效果最好。

3. "挑!"教师则问:"要听的?要看的?"要听的-两个手指搓搓小耳垂儿。要看的-老师可将手缩至袖筒内,将袖筒罩在幼儿眼前,用藏在袖内的拇指.食指轻轻捏捏幼儿的小鼻子……游戏提示:

1. 如游戏者多可围站(坐)成圈,每个幼儿伸一只手至圆心内,老师依次拍击每个手掌,最后一句的最后一字落在那只手上,哪位幼儿即取得挑选礼物的机会。

2. 挑的种类可随幼儿经验的增多而渐渐变化,但都要有积极的体肤接触,使幼儿感受快乐;另外体提问也可以变为开放性选择。

五:幼儿园小班娱乐游戏:扣纽扣大赛

游戏目标:练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性,体验竞赛类游戏的快乐

年 龄 段:小班上学期材料准备:有扣子的衣服6件

玩 法一:

6名幼儿一组,游戏启动,谁在最短时间内将桌上的衣服扣子扣好者为胜。

玩 法二:

6名幼儿一组,游戏启动,先将外套穿好,再以最迅速度扣好扣子的幼儿为胜。

游戏提示:

可按照孩子扣纽扣技能的成熟,加入其他技能一起游戏,如从为自己扣纽扣到给朋友扣纽扣等。

附儿歌:

"小扣子,圆溜溜,好像眼睛找朋友,小洞子,忙招手,欢迎扣子钻洞口,"

六:幼儿园小班娱乐游戏:捉迷藏

游戏目标:发展幼儿的躲避、控制能力及辨别声音方位的能力,体验游戏乐趣。

年 龄 段:小班上学期

玩 法:

1、请一位幼儿用布蒙上自己的眼睛当"瞎子"2、其他幼儿在教师数到5后,马上躲避,可以是桌底下、柜子后面,但不可以离开大活动室,躲好后面不可再移动位置。

3、蒙着眼睛的幼儿依靠耳朵来辨别声音方位,捉到一个幼儿后,交换角色,游戏继续。

七:幼儿园小班娱乐游戏:打水仗游戏

目标:感受玩水的乐趣 年 龄 段:小班上学期 材料准备:水枪

玩 法:

1、请孩子穿戴好雨衣、雨靴,将头发也用雨衣帽遮起来。

2、相互在塑胶场地上比比试试,谁的本领大,水的水枪喷得远。

3、打水仗:交代游戏规则:可以用水枪去打别人,但是,注意不可以将水对准脸喷。

4、幼儿游戏游戏提示:

此游戏最好在阳光明媚的天气进行。

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