幼儿智慧活动中班我长高了课后反思，水果分类教案中班教案

博宇考试网 2023-08-20 主题活动 次
幼儿智慧活动中班我长高了课后反思，水果分类教案中班教案
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幼儿智慧活动中班我长高了课后反思？

此次教学活动的目标是：

　　1、感受成长的喜悦和快乐；

　　2、能有感情地朗读儿歌，表现出成长的自豪感；

　　3、在讨论身体外部特点变化的基础上尝试根据格式仿编1到2句儿歌内容。

　　在进行教学前我准备了教学挂图和小朋友的小时候照片还有一条很小的裤子，同时教学前看幼儿用书时，发现了一个小小的问题《长高了》这首儿歌教师用书与幼儿用书不一样，有一句儿歌内容明显不同，教师用书是"花裤子，变短了"幼儿用书是"小裤子，变短了"，经过考虑我选择了用幼儿书上的儿歌内容进行教学，利用幼儿在家学习。

　　经过了精心的准备，故此，本次教学活动整体气氛都很好，教学目标1、2两点幼儿很自然比较容易就达到了，就是第3点目标：仿编儿歌内容，产生了一个让我比较苦脑的问题，幼儿在仿编儿歌时总是转不过来，联想不到别人的东西也会变小变短，我想了想可能是因为我的引导吧！因为一开头我只是口头上的解释和引导了一下是乎有点高估了幼儿的抽象思维能力，后面我便用实物和动作进行引导，这时才有一些孩子反应过来。

从这里可以很了解的看出孩子的思维一定要借住详细.

幼儿园中班益智区域水果分类活动教案？

幼儿园中班益智区域水果分类活动教案

设计思路：

最近一个阶段，我班开展了“好吃的东西”的主题活动。孩子们很感兴趣，特别对水果的数量、品种、颜色等出现了浓厚的探索想法。为了顺应孩子的需求，也考虑到水果是孩子们平日都可以看到的、摸到的、感觉到的，和孩子的实质上生活又很接近，而且，我们通过散步观察水果店、超市、品尝幼儿带来、教师买来的水果，搜集各自不同的水果的图片，幼儿对各自不同的水果的名称、颜色、形状、大小、味道等方面的认识已经累积了一部分经验，因为这个原因组织了此次买水果的集体活动。在讲讲、议议水果的途中，既让幼儿感受到水果的丰富多样,又清楚水果很有营养，多吃对身体有益的道理。在给家人买水果和帮叔叔、水果店经理的途中，幼儿能运用已有的数经验进行判断、比较，而且，把数学的按数取物、对应数数的学习融入到实质上的生活之中，处理平日生活中的数问题。

幼儿园中班智力游戏：五体投地，活动目标可以定什么？

幼儿园，小孩子在学校主要是集体完成一部分困难的事情，或者是对积木带孩子去户外活动一下滑梯都是可以的。孩子小时一定要耐心的教育孩子，多陪陪孩子，关心一下孩子，陪孩子做一部分游戏，可以开发孩子智力，增多孩子安全感培养孩子自信心的。☆

中班智慧区的培养目标？

益智区活动是幼儿通过自己对玩具的理解和学习，充分运用自己的感官进思考，感受物体的一-些情景，例如形状、大小、构造等，以此在平日生活中对体的高矮、胖瘦、大小等有基本的认识，同时发挥他们的主观想象力，让他们持续性的探索中启迪自己的智慧。

在详细的投放活动中，投放教玩具类型要满足班幼儿的认识和了解能力，让幼儿的活动范围变得更广泛，适应他们的蓬勃发展和进步。

中班智育内容？

幼儿智育教育可以通过以下哪些方面来开展，

1.数楼梯的台阶、认路、数门牌、找寻节目时间表、和孩子一起数玩具、看商品标价、增减衣物学数学。

2.提高与人交往能力的5种方式：与人打招呼、让孩子进行自我讲解、到有相仿年龄小朋友的人家做客、让孩子来帮忙、让宝宝去问路。

3.提高宝宝空间智能的6种方式：教孩子注意认路、辨认东南西北、给宝宝下指令、观察树叶的变化、看地图找方向、学名称、认识沿途景物。

五岁男孩中班阶段开发智力的课程有什么？

肢体

这时，家长朋友可以教孩子学习写字，假设孩子写不好，也不能过于着急，此外在目前这个时候，可以让孩子一边奔跑一边拍球，可以锻炼手脚的协调能力。除开这点宝宝也可用剪刀裁剪纸上已经画好的图形。

观察能力

目前这个时候时，宝宝已经启动对周围的事物进行观察，尤其是颜色艳丽东西更可以吸引孩子的注意。假设宝宝对绘画感兴趣，可以带孩子去参观一部分画展。

语言方面

孩子懂得对主题的主要内容进行语言归纳，可以表达出一个故事大约的主要内容，故此在平日间，可以多跟孩子进行沟通和交流，不仅仅只有利于家长了解孩子，而且，也锻炼了孩子的说话能力。

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