本文主要针对家园联系栏的创设思路,幼儿园的家长联系栏都应该有哪些内容呢和大班家园联系栏图片等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对家园联系栏的创设思路有一个初...
大班
家园共育栏是一个一定不可以缺少的工作,旨在帮学校更好地了解学生的家庭背景。第一,应简要讲解学生的家庭成员,涵盖父母、兄弟姐妹的婚姻状况、教育水平等。
其次,具体描述学生的家庭环境,涵盖家庭经济、社会支持、文化习惯等。
最后,应涵盖学生的学习历史和学校表现情况,还有家庭对学习的支持情况。在内容框中填写家园共育栏,可以更全面地了解学生,为学校量身定做有针对性的教育计划提供有价值的信息,以此达到“家园共育”的目标。
1. 设定联系栏的目标和功能:确定联系栏的主要目标是为了方便居民当中的沟通和交流,还有提供有关的社区信息和资源。
2. 决定联系栏的形式和位置:可以选择在社区内的公共场所设置一个大型的信息栏,或者在小区的通道入口处或电梯口等位置设置一个小型的联系栏。按照社区的实质上情况和居民的需求来决定最适合的形式和位置。
3. 设计联系栏的结构和布局:联系栏可以分为不一样的板块,如社区公告信息、活动信息、居民留言、求助信息等。每个板块可以采取不一样的颜色、字体和布局,以便居民可以迅速地找到所需的信息。同时,还可以设置一个针对的区域,供居民留下联系方法,方便彼此联系。
4. 确定信息公布方法:可以使用传统的纸贴方法,将信息打印出来并贴在联系栏上;也可考虑使用电子显示屏或投影设备,实时播放和更新信息。按照社区的实质上情况和居民的习惯来选择适合的信息公布方法。
5. 保证信息的实时发布:联系栏应该定期更新信息,删除超过要求规定的时间或不可以再有效的主要内容,并添加新的信息。可以设立一个负责人或委员会,负责管理联系栏的主要内容和更新。
6. 提供便捷的交流渠道:可在联系栏上提供居民当中的联系方法,如电话号码、微信群等,以便居民当中可以方便地进行交流和互助。
7. 鼓励居民参加和反馈:可以鼓励居民主动参加联系栏的使用和管理,提供意见和建议,并及时反馈问题和需求。
总而言之,家园联系栏的创设思路应该按照社区的实质上情况和居民的需求来确定,同时要保证联系栏的功能完善、信息实时发布,并且还可以为不同的人群提供方便的交流渠道,以促进社区居民当中的交流和互助。
大多数情况下家园联系栏呈现的主要内容主要有三大块:
一是学期的各自不同的月计划、周计划具体安排和本周主要教学活动内容;
二是科学育儿和卫生保健类;
三是注意事项和公告类。
一是学期的各自不同的月计划、周计划具体安排和本周主要教学活动内容;
二是科学育儿和卫生保健类;
三是注意事项和公告类。
老师们可按照自己所在班级对家园联系栏进行布置与装饰,下面给各位考生一部分家园联系栏的布置参考,装饰风格可以参考,但是,详细内容还是以自己班级的需求为准。
只要是好的教育有关的主要内容 都可以与家长分享。也可写一部分需家长配合的主要内容。或者是幼儿园里出现的事情 张贴一部分幼儿园生活有关照片 详细记录内容家长一定都乐意看到的我认为家园栏就是与家长沟通的一个桥梁老师利用这样的桥梁建立和家长当中的关系 帮孩子们更好的学习和成长
第一个合适中大班的小朋友,老师们需先量好尺寸,确定背景板的大小,背景板建议选用硬一点的纸,没有这么大的可以拼接,正好中间有三个区域的划分也看不出来,字体可以用打印机先打印出来,然后拓在彩纸上,荷花就考验老师的画工了,
第二个合适中大班的小朋友,有一部分中国风的感觉,可以看到上面是有一个顶,像小房子一样扣着瓦片,这个瓦片可以收集一部分不需要的纸杯,然后涂上颜色,剪成两半,用胶水轻轻地固定一下,下面用小木棍固定好,避免掉落,边上挂上两个小穗子,看着很漂亮!
第三个合适小班的小朋友了,就像船在海里遨游,下面这部分海浪是用海绵纸做的,海绵纸特点就是颜色明亮、看上去有立体感,故此,看着特别的逼真,实际上船只老师们可以用瓦楞纸做,效果会比这个好!
第四个合适小班,主要是运用了瓶盖,老师可以让小朋友把平日间喝完的饮料瓶子的瓶盖留下,收集起来,然后我们看图中是拼成了心形,但是,我们也可发挥想象,例如拼成小动物,五角星等等,又环保又好看!
第五个合适中班,这些脸谱也是很有中国元素,脸谱上面是用小绒球拼在一起的,下面是用画的,可以用蜡笔,画完用卫生纸擦一下,会显得均匀饱满,边上点缀一部分蝴蝶结,树枝虽然好看还是不建议的,万一划伤就不好了!
第一个合适中大班的小朋友,老师们需先量好尺寸,确定背景板的大小,背景板建议选用硬一点的纸,没有这么大的可以拼接,正好中间有三个区域的划分也看不出来,字体可以用打印机先打印出来,然后拓在彩纸上,荷花就考验老师的画工了。
第二个合适中大班的小朋友,有一部分中国风的感觉,可以看到上面是有一个顶,像小房子一样扣着瓦片,这个瓦片可以收集一部分不需要的纸杯,然后涂上颜色,剪成两半,用胶水轻轻地固定一下,下面用小木棍固定好,避免掉落,边上挂上两个小穗子,看着很漂亮。
第三个合适小班的小朋友了,就像船在海里遨游,下面这部分海浪是用海绵纸做的,海绵纸特点就是颜色明亮、看上去有立体感,故此,看着特别的逼真,实际上船只老师们可以用瓦楞纸做,效果会比这个好。
第四个合适小班,主要是运用了瓶盖,老师可以让小朋友把平日间喝完的饮料瓶子的瓶盖留下,收集起来,然后我们看图中是拼成了心形,但是,我们也可发挥想象,例如拼成小动物,五角星等等,又环保又好看。
第五个合适中班,这些脸谱也是很有中国元素,脸谱上面是用小绒球拼在一起的,下面是用画的,可以用蜡笔,画完用卫生纸擦一下,会显得均匀饱满,边上点缀一部分蝴蝶结,树枝虽然好看还是不建议的,万一划伤就不好了。
教育活动告知
马上就要最近几天的教育内容告知家长,重要的是不仅告诉家长教师要做什么,还需要详细指导家长学会配合教师,不然可能出现不好的错误影响。
比如:有一次,教师在“家园互动栏”上张贴的教育内容为“学习诗歌××× ”,家长看到了当天回家后就让孩子背诵,孩子背诵不下来家长很着急,就打了他,结果致使孩子启动惧怕学习,惧怕将幼儿园的事情说给家长听。
家庭保健常识
涵盖生理保健、疾病预防和心理保健的知识。家长看家园互动栏时间差不多是送幼儿到幼儿园和接送回家时间,大多数情况下时间都比较慌张,故此教师从杂志和报纸上复印下来的文章应该稍做处理后再贴出来。
比如:用记号笔把小标题画出来,家长假设没时间具体读全部内容,浏览小标题也可以够大约清楚文章讲什么;还可在文章旁边加上明显的导读信息,如“夏天该吃什么?请看此文”、“幼儿上学五点注意,请看”等;也可将一部分有关文章的试题与杂志的页码发布出来,让家长私下有这个时间自己阅读。
信息专线
家长不是专职的幼教工作者,可能不具备科学的育儿知识。因为这个原因,教师要常常向家长讲解一部分育儿信息,例如哪里有育儿讲座,哪里有亲子活动等。
互动热点
每周(月)可以选择一项班级大事或者家长共同感兴趣的活动作为热点互动的主要内容。
比如:开展“汽车王国大比拼”的活动,引导家长在带幼儿来园和离园的路上让幼儿观察各自不同的汽车,有车的家长可以带着幼儿观察汽车的里面和外面,还需要收集汽车的标志、图片,收集材料制作汽车模型等。家长们很特别要注意关注这样的和实质上活动相关联的信息,也比较容易接受教师的建议。
除开这点教师还可以开展“我给逆反的儿子当妈妈”、“老少三代乐融融”(讲解怎样与老一辈沟通,共同教育孩子)、“和孩子一起做家务”(讲解生活中教育的好方式)、“我和老师的配合”(谈家长应该如何配合教师教育孩子)等热点活动,请家长写一部分随笔。
这些活动一个方面使家长特别要注意关注自己孩子的成长,另外一个方面也因为家长当中比较能相互理解,也比较容易认同来自其他家长的教育观点与行为。
如何使用“家园联系栏”
第一扫码,特别要注意关注“家园联系栏”,
再点击下方或顶部导航链接就可以进入班级,
点击我是家长
点击马上授权
点击允许
在内容框中填写有关信息
然后再点击允许
进入班级,然后点击“我的”,再点击常见问题
然后就可以看到“使用帮”
使用帮里,有一系列的常见问题,
各位考生要耐心、仔细的看完,这样我们完全就能够很快的掌握并熟悉“家园联系栏”的使用方式了。
以上就是本文家园联系栏的创设思路,幼儿园的家长联系栏都应该有哪些内容呢的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文家园联系栏的创设思路,幼儿园的家长联系栏都应该有哪些内容呢和大班的相关信息。
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