初一下政治期末试卷及答案，人教版七年级上册政治期末试卷及答案 海淀

初一下政治期末考试试卷及答案？

七年级政治下册期末试题

(时间：100分钟 满分：100分)

一、单项选择题(每小题3分，共45分)

1．你觉得以下哪种行为是错误的 （ ）

A．有人当众叫我的“绰号”，我很恼怒

B．因为考生们说我太胖，故此，我要节食减肥

C．国旗下演讲时，我会穿戴得整整齐齐，并将演讲稿背熟

D.我积极参与“校运会”是因为我喜欢站在领奖台上的感觉

2．假设老师让你代表全班去参与学校举行的某一个比赛，你会想 （ ）

A.我肯定不行，我可不想去丢脸

B.没问题，他们和我不是一个档次的，我肯定会赢

C.既然，老师推荐我，说明我有这方面的能力，我不可以让老师失望，我肯定能行

D.老师是想让我出洋相想借机整我吧，我不可以上当

3．洋洋个子较矮，另外，平日间缺少练习，体育课上的跳马练习让他摔了个大跟头，导致考生们的一阵笑声。他感到自尊心受到了伤害，发誓一定要跳过去。从此以后，他勤加练习，终于在一次测试中，他的跳马动作规范而流畅，老师给了他满分。这说明 （ ）

（1）相信自己行是一种信念，也是一种力量 （2）洋洋是个虚荣心很强的人，因为他很在乎他人对自己的评价 （3）洋洋是个意志坚强的人，因为他能以顽强的精神战胜困难、达到目标（4）自信是我们人生道路上最珍贵的财富

A.（1）（2）（3） B.（1）（3）（4） C.（1）（3） D.（1）（4）

4．有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢?”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨觉得求人不如求己。”这则寓言告诉我们（ ）

（1）自己的事情自己干 （2）自食其力，生活是甘甜的 （3）过分地依赖别人不利于自己的蓬勃发展和进步 （4）自立就是自己的事情自己负责，拒绝任何帮

A.（1）（2） B.（3）（4） C.（1）（2）（3） D.（1）（2）（3）（4）

5．以下观点错误的是 （ ）

A.要培养自立能力，就要到社会上去打工

B.自尊自爱、不卑不亢是自强精神的表现

C.培养坚定的理想是自强的第1个步骤

D.可以战胜自己的人，理所当然能自强

6．“铁杵成针”的寓言直接表达了 （ ）

A.培养正确的人生目标就可以战胜挫折

B.意志坚强、有坚定信念的人易战胜困难和挫折

C.冷静地分析导致挫折的原因就可以战胜挫折

D.会自我疏导就可以克服任何困难最后战胜挫折

7.知名作家严文井年轻时，曾4次高中毕业考试落榜，自己的苦恼、别人的闲言碎语成为他努力的动力，勤奋自修的他终于获取成功。以下观点正确的是 （ ）

（1）他所碰见的挫折是人为因素导致的 （2）面对挫折，不一样的态度会出现不一样的结果 （3）挫折是人生的一些 （4）培养了远大目标就不会轻易屈服于挫折

A.（1）（2）（4） B.（2）（3） C.（1）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）

8.自觉磨练意志，需 （ ）

（1）培养明确目标 （2）从小事做起 （3）主动到艰苦的环境中锻炼自己 （4）擅长于管理自己

A. （1）（2）（3） B.（1）（3）（4） C. （2）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）

9.下方罗列出来的观点错误的是 （ ）

A.说闲话是最易被忽视的小事之一

B.有了坚强的意志，平凡岗位上也可以成就大事业

C.一个人能不能获取事业上的成功，智力的高低、环境的好坏是很重要关键点

D.养成先学习后做作业的学习习惯需坚强意志

10．靠国家强制力保证开展是--的显著特点 （ ）

A.道德 B.法律 C.文明公约 D.纪律

11．犯罪的法律标志是（ ）

A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.受主刑惩罚

12．“小洞不补，大洞吃苦”“小时偷针，大时偷金”说明的道理是（ ）

（1）沾染不良习气是违法犯罪的启动 （2）大多数情况下违法与犯罪当中没有严格的界线 （3）大多数情况下违法的人如不悬崖勒马极易跌人犯罪的深渊 （4）要从小事做起，预防违法犯罪

A.（1）（2）（3）（4） B.（1）（2）（4） C.（1）（3）（4） D.（1）（4）

13．严禁任何组织和个人向未成年人出售淫秽、暴力等毒害未成年人的图书是未成年人保护法对--保护的相关规定（ ）

A.家庭 B.社会 C.学校 D.司法

14．可以为我们提供法律服务和帮的机构有（ ）

（1）法律服务所 （2）律师事务所 （3）公证处 （4）法律援助中心

A.（1）（4） B.（1）（2）（4） C.（1）（2）（3）（4） D.（1）（3）（4）

15．假设你在放学的路上被两个大个子青年抢劫，这时你不会（ ）

A.先把钱给他们，然后打电话号码报警

B.坚决不给他们钱，同他们斗争究竟

C.假装给他们从衣兜里拿钱，然后趁机逃跑

D.设法稳住他们，碰见路人时大声呼救

二、简要回答(共15分)

16.(9分)在抗洪抢险的战斗中，解放军武警战士不畏艰险，一次又一次地战胜了洪水，保卫了人民生命财产的安全。文中反映了解放军武警战士怎样的意志品质?意志坚强的人还有什么表现?

17.(6分)少年能自强。我们怎样做才可以成为自强的人?

三、辨析题(共6分)

18.是否有坚强的意志品质是能不能将失败转化为成功的重点。

四、分析说明题(共24分)

19．(14分)在放学回家的路上，王强、赵亮、刘伟3人发现前面一名持刀歹徒已经在对一位考生强行搜身。王强说：“快!抓歹徒。”赵亮说：“你俩稳住歹徒，我去报警。”刘伟说：“别管了，跟我们没关系。”

歹徒被抓后，经审讯，他曾6次持刀强夺9名中小学生的财物，得赃款300多元。

(1)请你就这3人的言行分别作出评价。

(2)歹徒的行为是什么性质的行为?为什么?

(3)假设你是一名法官，你将依法给予歹徒怎样的惩罚?

20.(10分)电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃瓜子时还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话号码。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵循规则和程序……

(1)故事的结局会是什么样的呢?请把故事续写下来。(两种结局以上)

(2)结合你续写的故事结局，讨论一下故事给你的启示。

五、开放性考试试卷(共10分)

21．自拟试题，讨论一下你学完七年级《思想品德》后的收获。

要求：（1）语句通／顷、条理清晰、观点明确。

（2）很多于300字。

一、判断题(下方罗列出来的说法正确的请打“√”，错误的请打“×”。每小题1分，共20分)

1、碰见挫折后，大家出现消极、烦躁、伤心等心理反应是正常的。 （ ）〕

2、世界上总有一部分人特别幸运，他们压根没有碰见过挫折，总是能轻易的获的成功。（ ）

3、假设碰见挫折，不可以坚持究竟，而是轻易放弃，既然如此那，这样的人很难享受到成功的喜悦。

（ ）

4、“艰难困苦，玉汝于成。”这句话告诉我们，一定要碰见巨大的困难，才可以祸的成功。（ ）

5、当碰见挫折时，向朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼是懦弱的表现。 （ ）

6、意志坚强的人碰见挫折不会退缩和逃避，而是迎着困苦而上，勇往直前。 （ ）

7、干大事的人需坚强的意志，而平日生活中的不少小事，依然不会需坚强的意志 （ ）

8、具有坚强的意志是将失败转化成功的重点。 （ ）

9、能正视自己的弱点，不沮丧，不自卑，这是意志坚强的表现。 （ ）

10、按照自己的实质上情况，具体安排好平日的学习、误乐、体育锻炼、家务劳动、休息

和饮食等活动，完全就能够培养自己的意志品质。 （ ）

11、这里说的违法行为，就是指做出法律所不允许的行为。 （ ）

12、具有严重的社会危害性是犯罪的最实质特点。 （ ）

13、刑法是指人民法院对犯罪分子实行惩罚 （ ）

14、附加刑是补充主刑适应的刑罚方式，涵盖罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。（ ）

15、道德水平低的人容易走上违法犯罪道路。 （ ）

16、觉得自己年龄小、与犯罪无关的想法是很错误的。 （ ）

17、不少违法犯罪行为都是从沾染不良习气启动的。 （ ）

18、当自己合法权益受到侵害时，要擅长于运用法律武器维权。 （ ）

19、民事诉讼是人民法院依法审理行政纠纷的活动。 （ ）

20、诉讼俗称打官司，它是由人民法院主持、有利害关系人参加的处理纠纷的程序。（ ）

参考答案

一、

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.B

7.D

8.D

9.C

10.B

11.B

12.C

13.B

14.C

二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人，对自己行为的动机和目标有清醒而深入透彻的了解；能在复杂的情境中快速作出判断并采用坚决的措施；能在撞见挫折和失败时，调节自己的情绪，控制自己的言行。(每点2分)

17．要自强，第一就要培养坚定的理想；战胜自我，自强的重点；扬长避短，自强的捷径。(6分)

三、18．“失败是成功之母”，这句话并非绝对的，唯有意志坚强、擅长于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折，采用合适的处理方式)的人，才可以迈过失败这道坎，走向成功。因为这个原因，题中的观点是正确的。(6分)

四、19．(1)王强的说法正确，因为同违法犯罪作斗争是涵盖青少年在内的我们全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确，因为他不仅敢于而且，擅长于同违法犯罪作斗争。(2分)刘伟的观点错误，因为这样做，不仅使考生受到伤害，而且，在客观上纵容和支持了违法犯罪分子，同时也是懦弱、自私的表现。(4分)

(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫，不仅社会危害性严重，而且，还触犯了刑法。(2分)

(3)给予刑罚处罚。(2分)

20.(1)（1）甲、乙两人听从他人劝告，吸取教训。（2）甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵，影响电影正常放映。（3）甲、乙两人和他人出现争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为，将受到法律的处罚。(4分)

(2)唯有尊重别人，才可以赢得他人的尊重；有规矩、懂规矩、守规矩十分重要；任何一种违法行为都拥有其法律后果，都要担负对应的法律责任；提升道德水平，提高法制观念，就不会做出违法犯罪的事情。(6分)(观点正确就可以)

五、21．略

一

1.√2.×3.×√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√11.12.√13.√14.√15.√16.√17.√18.√19.× 20.√

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人教版七年级上册政治期末考试试卷及答案？

一、单项选择：（每小题2分，共40分）

1、小欣进入中学后，在班里总觉得自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（ ）

A．促进给老师留下好印象

B．促进形成领导才可以

C．没有团结协作、互助前行的意识

D．没有适应新的学习环境

2、在新的班级中，促进建立良好友谊的行为有（ ）

A．主动帮考生

B．给考生取外号以表示友好

C．陪考生到网吧玩游戏

D．趁考生不注意看看考生的日记

3、老话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（ ）

A．要尽可能使自己成为出类拔萃的人

B．要团结协作，相互配合

C．要努力学习，积极向上

D．要拉帮结派取得考生的支持

4、下节课是体育课，考生们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该（ ）

A．抓紧去操场上课，自己已经快要迟到了

B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有

C．问一下小燕的情况抓紧告诉教师，然后再去上体育课

D．直接去上体育课，反正会不一样人帮她

5、著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队Team音”，各自的乐音要顾及整体，不可以成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是（ ）

A．在集体中我们应该团结协作、相互配合

B．在集体中不可以有自己的见解

C．在集体中不可以突出自己

D．在集体中只可以有一个想法，各位考生一定要一模一样

6、制订学习计划时，需要（ ）

A．把全部时间都具体安排得满满，越细越好，然后严格根据计划执行

B．注意让学习计划与自己的学习方法和能力相适应

C．将学习目标定得比考生高一部分

D．将学习时间订得比考生长一部分

7、小刚在小学时是个考试成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的考生，你如何劝他呢？在下方罗列出来的的选项中，你觉得哪个是不可以劝导的语言( )

A．找寻自己落后的原因，找出处理问题的方式

B．在学习时，多注重效率的提升，科学地具体安排时间

C．初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很危险的

D．制定合适自己的学习计划，你的成绩会提升的

8、李强总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你觉得李强之故此，这样是因为他只看到了（ ）

A．学习是一个苦乐交织的过程

B．学习是一个探究和发现的过程，需克服困难，刻苦努力

C．在每次学习的时候，我们持续性发现自己的潜能，以此取得一种持续性超越自己的快乐

D．学习中的困难和辛苦

9、对“相互帮”理解错误的是（ ）

A．在做值日时可以相互帮 B．在平日间学习时可以相互帮

C．在考试时可以相互帮 D．在生活上相互帮

10、我们认识了不少新考生，他们有着各自的特点，我们应该向他们学习（ ）

（1）学习上刻苦勤奋 （2）对待老师有礼貌

（3）打扫卫生时仔细负责 （4）“讲义气”，帮别人抄作业

A、（1）（2）（4） B、（1）（2）（3）

C、（1）（3）（4） D、（2）（3）（4）

11、下方罗列出来的行为，属于促进考生当中相互促进，共同进步的是（ ）

A、碰见挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿

B、争论问题，一定要争个你输我赢

C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏

D、受到批评，有朋友帮腔

12、我们需保护野生动植物，因为( )

A.保护它们可以取得经济利益 B. 人类的未来要靠它们生存

C.多彩的生命构成缤纷的世界 D. 它们比人类强大

13、热爱生命的人，对待生命的态度是（ ）

A．不管什么时候何地，不管碰见多大挫折，都尽量不放弃生的期望

B．当生活不可以再完美时，选择死亡

C．当碰见特别困难时，让困难决定自己的命运

D．假设生活的环境十分恶劣，就不如放弃生命

14、“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话说（ ）

A．人的价值的达到主要看是不是自己喜欢

B．人喜欢自己的价值是最最重要，要优先集中精力的

C．人第一要为世界创造价值，才可以达到自己的价值

D．为世界创造价值就一定要要喜欢自己的价值

15、“生命的质量在于追求，而不在于从仅仅活着。”这句话说明（ ）

A．人的生命因为智慧而闪烁光彩

B．生命属于每个人唯有一次，不要轻易放弃

C．生命的意义不在于长短，要持续性延伸生命的价值

D．需要善待他人的生命

16．“这里说的青春，就是心理的年轻。”对这句话的理解正确的是（ ）

A．青春代表美丽的容颜

B．青春更多的反映为一个人的情况

C．青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧

D．青春是幸福、美好的

17、 “要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更宝贵的了！”对这句话理解错误的是（ ）

A．青春是可贵的，青春是美好的

B．爱惜自己的青春，说明了我们应该只关心自己

C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己

D．拥有青春是幸福的

18、“走自己的路，让别人说去吧！”这句名言告诉我们（ ）

A．不应该重视他人的意见

B．假设自己的选择是正确的，就应该坚持自己的原则

C．别人的想法和自己没什么关系

D．自己不要给别人提意见或建议

19、有部分考生经常喜欢拿其他考生的外貌开玩笑，有的时候，候还很过分，让被开玩笑的考生超级难受。对这样的行为，正确有什么不一样的看法是（ ）

A．被开玩笑的考生太小心眼了

B．这是不尊重考生的行为

C．这样的开玩笑的方法不可取

D．这是一种友好的行为，不会伤害考生

20、下面是七年级几位考生对男女生交往的几种观点，正确的是（ ）

（1）男女生的正常交往，有益于我们的身心健康发展 （2）可以优势互补，取长补短（3）容易引发早恋，躲得越远越好 （4）可以打造和谐温馨、团结合作的氛围

A．（1）（2）（3）（4） B.（1）（2）（4）

C. （1）（3）（4） D.（2）（3）（4）

（开 卷 部 分）

二、非选择题：

21、考生们目前是中学生了，来到一个新的集体，结识不少新考生，经过半个学期的相处和了解，你发现：

（1）有的考生很受考生们欢迎，他们常常：（3分）

（2）有的考生不受考生们欢迎，他们常常：（3）分

（3）为了形成良好的班集体，你认为考生们应该怎么做？（4分）

22、经过半个学期的初中生活，你累积了一部分经验或教训。请你为明年新生可以顺利地渡过初一年的生活提一部分建议：（10分）

（1）进入初中生活可能面临的问题有：

（2）对及时适应新环境的建议：

（3）对及时掌握并熟悉学习新节奏的建议：

（4）对建立良好的人际关系的建议：

23、正如世界上没有两片完全一样的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。

（1）人的生命独特性表目前什么方面？（5分）

（2）结合你自己学习方面的独特性，说说你下阶段学习的一部分打算：（5分）

24、小明喜欢打扮得与众不一样，常常穿一部分奇特的衣服，发型也持续性变化更新，还喜欢戴上一部分小饰物，他认为这是有一个性的表现。而这刚好与学校的相关规定相违背，小明很苦恼，认为学校管得太多，出现了厌学心理。

（1） 你觉得小明的行为是个性独立的表现吗？为什么？（6分）

（2） 你期望从什么方面展现自己的个性呢？（6分）

25、材料一：，一个美丽的女孩，一个的女孩，一场意外改变了她的命运。那是1998年7月，在美国纽约为参与世界这个时间段，在训练时不幸导致颈椎脊髓重伤，使胸部以下完全瘫痪。从跌倒的那一刻起，她便不可以再是体操冠军，不可以再有平静轻松的生活，甚至也超级难再有无拘无束的奔跑和行走，可17岁的却坦然擦去父母亲友的泪水，说：“别难过，我会做个对社会有用的人。”

材料二：刘婷今年刚满15岁，她对自己的相貌渐渐挑剔起来。她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛过小了，而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己，让自己无脸见人。针对这个问题，心中总升起一阵阵的惆怅……

（1） 桑兰的故事，告诉我们应该如何对待生命？（6分）

（2） 刘婷的“惆怅”，告诉我们应该如何对待成长中的烦恼？（6分）

（3） 同样青春的你又将如何对待生命的青春？（6分）

一、单项选择：

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C A B C A B C D C B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A C A C C B B B B B

二、非选择题：

21、（1）衣着整洁大方，团结考生，待人宽容，学习勤奋，遵循纪律，主动帮考生……（言之有理，方向正确，每答一点得一分，3分满）

（2） 不注意个人卫生，乱开玩笑，乱取绰号，影响课堂纪律、午休纪律……（言之有理，方向正确，每答一点得一分，3分满）

（3） 要有共同的奋斗目标；要各尽其能，发挥所长，贡献集体；要团结协作，互助前行。（4分）

22、（1）对学校环境不熟悉；没有朋友，很孤独；对老师的教学方式不适应；对初中的学习特点缺少了解。

（2）了解新环境；建立新友谊；及时认识新老师；了解学习新特点。

（3）第一，学会自主学习；第二，提升学习效率；第三，科学具体安排时间。

（4） 大胆交往，乐于助人，谦虚诚实，珍惜友谊，主动热情。

23、（1）人的生命的独特性突出表目前最具有智慧；（2分）更表目前人的个性品质、人生道路、达到人生价值的方法和途径的多样性。（3分）

（2）略（能结合自己特点说明学习计划给满分，只说明自己学习特点或只说明学习计划扣2分。）

24、（1） 不是，（或：是个性独立的一种表现，但不是真正的个性的表现。）因为真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是渐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。（6分）

（2）通过刻苦学习，持续性充实自己；积极参与各项集体活动，展现个性；学会自主管理，勇于负责。（6分，言之有理，方向正确，酌情给分）

25、（1）不管碰见多大挫折，永不放弃生的期望；要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应尊重、善待他人的生命；不懈努力，持续性延伸生命的价值。（6分）

（2）这些内心矛盾、烦恼是我们成长途中正常的心理情况；要学会悦纳自己的生理特点，持续性充实自己、完善自己；我们很难处理内心矛盾时，除了向老师、亲友及社会寻找帮外，自己也要学会当自己的“心理医生”。（6分）

（3）比如：

青春是梦想、是激情、是幸福，我们要珍惜青春，用这些珍贵时间去努力学习，仔细体会、感悟青春的幸福，善待自己的生命，为社会、学校、家庭做出一点点奉献，达到自己的人生价值，开创出属于自己的灿烂人生，启动自己的青春之旅。（6分，言之有理，方向正确，酌情给分）