本文主要针对山东省菏泽市(鄄城)小学数学教师考编试题和小学教师数学招聘考试真题等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对山东省菏泽市(鄄城)小学数学教师考编试题...
教师招聘
教育学、心理学+专业(涵盖部分高数和部分小学奥数)
填空题大多数情况下是书上都拥有的,计算题大多数情况下都是混合运算和简单方便运算,还有方程。应用题大多数情况下有%的,算路程之类的,相信我吧,我都考了6年了,都是这样的
1.体积单位当中的进率
2.小括号
3.扇形统计图
4.认识时分秒
5.体积单位间的进率
6.1-5的认识
7.长方形的周长(1.你以前是不是从事教育事业?2.你觉得教师这个行业对你有哪些吸引)
8.小数的进位加法与退位减法
9.周长的认识(答辩讲的几年级的考试试卷)
10.体积和体积单位(经常会用到的体积单位有什么它们当中的进率是多少?请你重复立方的读法。
4立方分米的长方体如何得到的。)
11.小数大小的比较(小数大小的详细比较方式是什么?)
12.三角形的分类(学习本堂课的知识基础是什么?这节课是为什么做的基础。假设你有足
够时间你会怎么样让学生分类呢?)
13.小数的不进位加法和不退位减法
14.观察物体(1.你是哪个专业的?2.哪个地方毕业的?3.你的重点是假设突破的,4.教具与学具是咋使用的)
15.乘法的认识
16.长方体的体积(你觉得过程重要还是重要内容及核心考点重要)
17.负数
18.数字与信息
19.圆锥的体积
20.按照作息时间表处理实质上问题
21.小数的意义
22.平移
23.图形的放大与变小
24.长方体的表面积
25.秒的认识
26.直角的认识
27.前后左右的位置
28.乘法的初步认识
29.正方体与长方体的表面积(1、长方体的表面积怎么计算?2、怎么进行分组讨论的?)
给你讲解一下小学数学教师资格证面试经常容易考到题:
一、《三角形的性质》
1、试讲试题:三角形的性质
2、基本基求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)详细指导学生掌握并熟悉三角形三边当中的关系
(3)教学中要鼓励学生积极动手,探索出三角形三边当中的关系
(4)结合教学内容一定程度上板书
二、《小数的初步认识 》
1.试题:小数的初步认识
2.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)通过贴合学生生活的问题情境导入新课;
(3)设计数学活动,帮学生认识和理解小数的读写法;
(4)反映学生主体性,激发学生的学习兴趣;
(5)合理板书。
小学数学《小数的大小比较》等。
小学数学教师资格证面试经常容易考到题,大多数情况下都是和小学数学相关的,故此,说要早一点把这方面的知识,多学习多了解一部分。
小学数学教师资格证面试经常容易考到题教师资格证面试小学数学的整个流程大多数情况下请看下方具体内容:
1. 报名:第一一定要在教育部门指定的官方网站上进行本次考试的报名。报名时间一般为每一年的4月至5月,详细时间以当地教育部门公告为准。
2. 资格审核查验:报名后,教育部门会对参加考试报名的考生进行资格审核查验,核实其有关证件和学历等信息。
3. 笔试考试:通过资格审核查验后,满足条件的学员需参与笔试考试。小学数学笔试考试主要考察学员的基本数学知识、教育教学理论和解题能力等方面内容。
4. 面试:达到笔试考试及格成绩分数的学员可以参与面试环节。面试主要考察学员对小学数学课程的掌握并熟悉情况、对教育教学理论的理解、课堂教学设计与开展能力还有语言表达和沟通能力等方面。
5. 综合评定:按照笔试考试成绩和面试表现进行综合评定,最后确定是不是取得教师资格证书。
总而言之,想要运用小学数学教师资格证面试需多加准备和练习,还具备良好的语言表达、沟通能力和教育教学理论素养。
(一)面试程序:学员持准考证及身份证,按官方要求的时间到达测试地址位置,进入候考室候考,按规定程序参与面试,详细步骤为:
第1个步骤:抽题。通过面试测评系统,考点从题库中随机抽取考试试卷(幼儿园类别学员从抽取的2道考试试卷中任选1道,其余类别只抽取1道考试试卷),经学员确认后,打印考试试卷清单。
第2个步骤:备课。学员持考试试卷清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
第3个步骤:回答规定问题。学员由工作人员引导进入指定面试室。考官从考试试卷库中随机抽取2道规定问题,要求学员回答。时间5分钟左右。
第4个步骤:试讲/演示。学员根据准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第5个步骤:答辩。考官紧跟学员试讲(或演示)等具体内容进行提问,学员答辩。时间5分钟左右。
第6个步骤:评分。考官依据评分标准对学员面试表现进行综合评分,在内容框中填写《面试评分表》,经组长签字确认后通过面试测评系统提交评分。
小学教师资格
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