本文主要针对2023年护师工作计划,优质护理服务工作计划及实施方案和怎么开展护士工作计划等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对2023年护师工作计划有一个初步认识,对于...
工作总结
护师考试工作计划(一)
急诊科护理在院领导及护理部的正确领导下,仔细执行医院的年工作具体安排,紧紧紧跟“以人为本,以患者为中心”的服务主题,为更好地适应急诊医学的蓬勃发展和进步需和社会的需,为进一步加强急诊护理工作的管理,特制定出本年的工作计划。
一、要持续性加强急诊护理站的建设,提升护理人员的应急能力
1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。
2、持续性建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,提高人员的法律意识。
3、逐步递次推动各项急诊工作标准化管理,以提升抢救成功率。
二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提升人员的专业素质。
1、熟练掌握并熟悉常见病情的判断及抢救流程及护理要点,实行定期考查。
2、熟练掌握并熟悉心肺复苏术的抢救技能。
3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。
三、严格抢救室、处置室的管理,为病人争取珍贵的抢救时机
1、熟练掌握并熟悉各自不同的仪器的使用并保证其性能良好,随时备用。
2、各种抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡符合,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常使用。
3、各种急救药品使用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。
四、严格执行各项工作标准,保证护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实。
1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的出现。
2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复患者的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关心体贴患者,推行人性化服务。
3、严格执行“十二项核心制度”。
4、加强废旧一次性物品的妥善管理,防止院内感染的出现。
答:目标:增创高质量护理服务示范科室。通过开展以病人满意、社会满意、政府满意
为目标的“示范工程”活动, 全面逐步递次推动高质量护理服务。
任务:1、提升思想认识,加强组织领导。
2、通过学习使全科护士掌握并熟悉高质量护理服务工作标准,运用到临床实践中
保证获取实效。
3、对护士进行合理分工、分层管理、反映能级对应。并制定有关职责。
方式及措施:
1、1-3月(筹备开始阶段)组织全科护士学习《高质量护理服务文件》《医院开展高质量护理服务工作标准》《住院病人基础护理服务项目(试行)》,达到思想认识。
2月组织科室护士结合本科特点,开展护理服务专题讨论。
2、4-10月(组织开展阶段)
a、4月科室组织高年资护士到开展高质量护理服务示范病区学习工作经验。
b、5月试行分组排班,对护士进行合理分工。
c、6月-7月组织全科护士制定合适本科室的职责,工作流程,并运用开展。重新制定绩效考查方案。按照每组责任制工作量多少考查。夜班按工作量补贴。反映多劳多得。
d、8-10月结合我院开展的临床路径管理工作,进一步明确责任护士工作职责,加强主观能动作用,帮助医生开展诊疗计划,密切观察病人病情,及时与医生沟通,随时与病人沟通,为病人提供人性化的护理服务。
e、严格落实护士分层专科培训计划,加强低年资护士三基培训考查力度,括展高年资护士知识方面,将边缘学科知识渗入到培训内容中。创新传统教学,尝试采取幻灯片教学形式,考查随机化的方法,保证教学效果。
f、强化安全意识,将护理安全自始至终贯穿于高质量护理服务的自始至终,加强6个环节监控,注重质量,注重细节。
3、11月-12月总结阶段 对科室高质量护理服务工作进行总结,对提供高质量护理服务好,服务有创新,病人反映好的个人进行表彰。找出工作中存在不总,进行原因分析,提出整改措施,保证质量持续改进。
开展者:全科护士。,期望能帮到您
2009年的一年中,我院急诊科护理方面全部的工作人员吃苦耐劳,坚守在急诊的第一线,我们的付出获取了良好的成果,受到不少患者的拥护与认可。新年的来临,我们都制定出了2010年护理工作计划,时刻警示我们更是一刻也不可以放松,因为2010年是我院‘二甲’评审后重要的一年,也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分重要的一年。这一年我们将全面落实科学发展观,以急诊发展作为第一要务,凝聚人心,以新思路、新观念、新举措提高急诊工作的生机与活力,加强急诊管理,提升医疗服务质量,夯实并壮大急诊队伍,使急诊医疗体系更规范化,提高我院急诊发展。现在将急诊科护理工作计划请看下方具体内容: 一、详细指导思想 在上级主管该项目的部门的正确领导下,以党的十六大精神为详细指导,以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标,以维护健康,关爱生命,全心全意为人民服务为科室宗旨,为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。 二、主要措施 1.医疗质量 需要在夯实前两年急诊管理年活动成果的基础上,结合等级医院复核审查整改工作,紧跟“质量、安全、服务、价格”,狠抓内涵建设。要进一步加强急诊急救专业队伍的设置,进行急诊医学知识的学习,了解急诊急救在现目前社会的重要性,稳进急诊急救队伍。完善急诊、入院、手术“绿色入口通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。协调临床各科对急诊工作的配合。对大批量病员有分类管理的程序。立足使急诊留观患者于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。加强上级医师急救详细指导,加强三级会诊,加强与其他专科的协作配合,使急诊危重病人的抢救成功率提升到98%都。 2.质量管理。 很抓“三基三严”,加强病史询问及规范查体、大病历规范表达、抗生素合理使用等专项培训力度。仔细执行首诊负责制、交接班制度、危重患者抢救制度、各级各种人员职责、依据病情优先取得诊疗程序。加强运行病历的考评,重点检查与医疗质量和病人安全有关的主要内容,完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度,坚持一周一小查,一月一大查,对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控,促进基础质量持续改进和提升。 3.设备管理 要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理,及时发现问题排除故障,使抢救设备的完好率达到百分之100。加强训练规范使用,使医护工作者可以熟练掌握并熟悉,正确使用,保证安全运行,以满足病人急救需求。严格院内感染。加强心肺复苏技能的训练,使心肺复苏技能达到高级水平。 4.服务态度 要抓高质量服务工作。坚持以患者为中心,深入开展创建“高质量服务示范岗”活动,规范服务行为,创新服务内容,注重服务技巧,落实医患沟通、知情告知制度,及时妥善处理各种纠纷,定期进行认真分析、总结,强化安全措施,防范医疗事故出现。延伸服务范围,保证服务质量,全面提升医疗服务水平,提升病人满意率,构建和谐医患关系 5.培训工作计划 要制定各级各种人员培训考查计划,加大在岗培训力度,有计划的开展中医药继续教育项目。加大对各级医师培训效果的考查。采用各种形式,分层次、有重点地对我们全体职工进行职业素质、业务素质、管理素质的培训,强化全员职业责任意识。2009年在院部的支持下期望能派出医生护士去上级医院进修心血管内科,神经内科,ICU或CCU等有关专业,这样才可以更好地开展业务。同时,培养一批医、德双馨的先进典型,促进人才的全面发展。 6.中医特色建设 要贯彻以“中医为体,西医为用”的方针,突出优势目标,加强中医特色建设。制定中医、中西医结合人员中医药理论、技术培训计划,加大中医基础知识培训和继续教育引导工作。根据二甲中医院急诊科建设要求,要有本科常见病、特色病种的诊疗规范与特色技术的操作规程,使本科规范性文件很多三种。提升中医药在急症救治中的使用率,急诊专业医护工作者熟练掌握并熟悉中西医急救知识和技能,提升急危重症的中医药使用率,使中医药参加率在百分之30以上。 7.逐步递次推动医疗保险改革 要搞好医疗保险改革顺利逐步递次推动,使新型农村合作医疗的各个环节更明细化。同时针对特殊群体进行有针对性的宣传,提升服务质量和水平,努力开创人民群众得实惠、医疗事业得发展的双赢局面。 8.重点研究课题 今年要着重学习和研究多器官功能障碍综合征、复苏及心血管急救急诊、感染及合理应用抗生素、无创和有创性正压通气治疗、严重伤口与休克、急性呼吸窘迫综合症、弥漫性血管内凝血等课题的研究,使我院急诊科急救水平更上一个台阶。 9.院前急救 增多院前急救设施,加强院前急救知识和技能的培训,提升院前急救水平。如车载心电监护除颤仪,呼吸机等。 2010年将是我科一个新的起点,摆在我们面前的任务十分艰巨,同时面临着不少困难,如急诊设备参差不齐,医护工作者技术有待加强等。但是我们坚信只要我们全科职工可以团结一心,共同拼搏,在上级主管该项目的部门的大力支持下,就一定可以排除万难,去争取成功,更好地促进两个效益双赢。
坚持以规范促管理,以制度管人的原则,完善科室质量稳步提升。
加强科室护理质量三级质控,保证护理安全,达到护理零缺陷。
提高高质量护理服务水平和专科护理质量。依据基础护理质量评价标准,继续完善 高质量护理服务。
利用办公数字自动化平台, 完善不良事件上报制度, 同时建立不良事件分析制度。
建立各班次的"标杆",发挥"标杆"作用,达到科室各班次有能手,有榜样的良性 发展态势。
建立检查考评和反馈制度,设立绩效奖励机制。
弹性排班,加强薄弱环节、重点病人的安全护理。
乡镇卫生院主要病人是来自附近农村,在护理工作上更要详细,1、按医嘱进行护理工作程序,不可以间断。
2、细心观察病人病情变化,每日例行检测、化验等多项措施。3、对病人有一定要进行防病保健卫生常识介绍。4、对常见病、慢性病,总结护理经验,进一步提升护理水平。5、对病人情况要观察和做开导稳定工作。1.强化考点归纳的学习掌握并熟悉,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如果不小心遇到特殊疑难情况,可以通过请医生授课等形式更新知识和技能。相互学习促进,并作记录。
2.重点加强对护士的考查,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增多考查力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。
一、计划要尽可能全面
学习计划是指学习的详细具体安排。为了真正完成好学习计划,在考虑计划时,一定要对自己的学习生活做出全面的具体安排。应涵盖社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、具体安排好常见学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为2个部分:一是常见学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
二是自由学习时间是指完成啦老师布置的学习任务后所剩下时间。这一边大多数情况下可以用来补课或提升就读。学习较差的考生,随着学习水平的提升,应经历常见学习时间渐渐减少,自由时间渐渐增多的过程。凡是体会到因为抓住啦自由学习时间而给学习的全局带来好处的考生,就可以努力去提升常见学习时间内的学习效率,以便增多自由学习时间,使学习的主动权越来越大!
三、长计划和短具体安排
长计划和短具体安排是指在一个比较长时间内,应有一个总体计划。因为实质上的学习生活时常没办法预测,故此长计划不可能太详细,不可能把每天干什么都列出来。但是在学习上计划要处理什么问题,心中需要有数。应把一个在短时间内没办法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就可以明白今天的学习在学习全局中的地位。有啦详细的短具体安排计划,长计划中的任务可以一步一步得到达到;有啦长计划,完全就能够在完成详细学习任务时具有明确的学习目标。
四、从实质上出发来制订计划
在订计划时,不要脱离啦学习的实质上情况。主要指以下几方面:
1、自己知识和能力;
2、不同阶段的学习时间;
3、学习上的缺欠和漏洞;
4、老师教学的实质上进度从实质上出发还需要注意的一点是不要平均使使劲量,要抓住重点。
五、计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种概率。为了把计划完成现实,还需要经过一段很长的努力过程,在这个途中自己的思想会出现变化,学习的各自不同的条件也会出现变化,计划订得再实质上,也免不了产生估计不到的情况。故此为啦保证计划的达到,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提升时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分时间,可以具体安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可具体安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星时间,注意力不容易集中时间,可以具体安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除了上面说的这些,还需要注意学习时间和体育活动要交叉替换具体安排,文科和理科要交叉替换具体安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样具体安排,在同样多时间内,因为具体安排啦适合的主要内容,就可以收到很好的效果。
七、注重效果,持续性调整
在计划执行到一个阶段后面,就需要检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
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