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中班
第一,需准备一部分废旧材料,如废纸、废布、废纸板等,还有一部分工具,如剪刀、胶水、彩笔等。
然后,可以按照孩子们的兴趣和年龄设计不一样的故事情节和角色形象,将废旧材料进行裁剪、拼贴、绘画等处理,制成图书的各个页面,最后用胶水或订书机将它们组合起来。在制作途中,可以引导孩子们思考如何利用废旧材料创造有趣的故事,同时也让他们体验到环保的意义和乐趣。
1.第一准备一张长方形彩纸,上下对边折,再打开后,上下两边向中间对折。
2.上下两边再次对折,打开,左边向背面折叠一段,折进去的这部分用来折心形。
3.左边上下两角向上折,打开,沿折印两边向里折。
4.左边中间分别向里折进去一个三角,上下两边在向中间对折,把左边两个小三角的尖向上折一点,翻过来,把剩下的两个角向里折。幼儿园书签手工制作就完成了。
1.一张长方形的纸张,一直对折,然后伸开,再用固体胶涂抹一遍。
2.再用一张彩色纸,作为小图书的封面,(也算是图书的包皮)。
3.然后直接把刚才做好的小本子放进书皮里面,这样就做好了。
按照分享阅读的读本,进行改编、续编、仿编,创编,也可按照生活事件、个人感受、想象创造、故事创作等主题进行创造。
图按照图书的主题选择最好的图书画面制作方法。最普通和经常会用到的是绘画方法,绘画是幼儿最擅长并经过常使用的。除开这个因素不说,还有更丰富的图书表现手段,例如:照片剪贴、剪纸粘贴、拓印画等,多样的表现手法让幼儿自制图书更的精彩纷呈。
图书有了主题、图画、文字后面,还要有最后一步编辑成书,既然,是“书”,就要注意书的要素,如封面、封底、作者、出版社、页码等,这样一本小书就完成了。
制作幼儿园简单自制小书的步骤是简单易行的。第一,准备一部分有趣的图片或照片,还有纸张、剪刀和胶水。将纸张对折,用剪刀剪成小册子的形状。然后,在每一页上贴上有趣的图片或照片,并在每一页上写上一部分简单的故事或句子。最后,将全部的纸页用胶水粘在一起,你就做好了一本简单的自制小书。这样的小书可以让孩子们更好地理解故事情节,提升他们的想象力,同时也促进他们的语言和阅读能力的培养。
1.准备4-5张8开的白色卡纸(素描纸),从中间对半裁剪成一个同样大小的长方形。注意:一定要白色的纸,因为我们需要在上面画简笔画,涂上彩色颜色的。不要太大了,有点像一个小笔记本既然如此那,大。
2.我们按照绘本图片及文字,和孩子分工合作。孩子画一些,我们画一些。我们根据绘本上面原来的图片和文字,照搬下来。因为孩子绝对是画的简笔画和卡通画,故此,我们也画简笔画,好画且效率快。我们在纸上画上简笔画,假设不会简笔画的,可在其他经验里面找。(画出铅笔稿是一切彩色稿的基础)
3.我们给已经画好的图片填上颜色,假设为了表现的比较逼真,我们可以用彩铅和尖头蜡笔进行上色。注意:水粉颜料建议学过水粉的父母进行尝试,因为不好掌握并熟悉调色。大多数情况下用蜡笔和彩铅也可画出那种插图彩绘大师的效果,问题是你一定要要细心。
步骤:
1 选择一个简单有寓意的小故事,按照故事设计图画。
2 绘制封面。
3 绘制内页,尽可能色彩丰富,图文搭配。
4 设计好小翻页,增多绘本的可看性和互动性。
5 把内页和封面装订起来。
赞同
第一按照孩子的年龄,和他最近几天特别要注意关注的事物或者最近几天你觉得他需学习的事情,确定一个主题。
第二选择材料是通过美术绘画制作还是不织布等其它材料手工制作。
第三制作途中也可让孩子进行参加,这样他会对这本绘本更珍爱,反复阅读。
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