作文《我有一个想法》教学设计,中班科学挠挠痒痒笑笑教案反思

作文《我有一个想法》教学设计,中班科学挠挠痒痒笑笑教案反思
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作文《我有一个想法》教学设计?

我有一个想法

想法是各种多样的。有的人,他的想法很宏伟;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。

快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有的时候,会静静地听完这首音乐再走,有的时候,会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我提高了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。

走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等着妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我抓紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法达到了。

从此,八音盒转动时,放出的不单单是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。

我有一个想法 想法是各种多样的。

有的人,他的想法很宏伟;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很温暖。我也有一个想法,我的想法很微小,但充满温馨。快过年了,家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人,听到音乐,她有的时候,会静静地听完这首音乐再走,有的时候,会显得很兴奋,时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法:给妈妈买一个八音盒吧!八音盒中的旋律,妈妈一定会喜欢的。在去买八音盒的路上,天下着小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我提高了脚步,来到店里,我精心挑选,选中了一个淡紫色,外观是旋转木马的八音盒,轻轻一拨,旋转木马自动转起来,放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调,令人心旷神怡,。我小心地捧起八音盒,像捧着一个婴儿,匆匆付了钱,走向回家的路上。走到家,妈妈还没回来,我将旋转八音盒擦了一遍又一遍,等着妈妈回来时惊喜。等了好久,楼道里传来了熟悉的脚步声,妈妈回来了!我抓紧跑到书房里,想着妈妈惊喜的样子,我满意地笑了,我的想法达到了。从此,八音盒转动时,放出的不单单是那美妙的旋律,还有那浓浓的亲情。

中班科学挠挠、痒痒、笑笑教案?

《挠挠,痒痒,笑笑》反思 本次学校开展了全园高质量课的评比活动,我也在家里反复思通过努力学习以优异的成绩考上哪个科目,翻开教科书仔细思量,决定挑战一下自己,原来老是上音乐课呀,英语课呀,这回想上科学课,实际上科学活动中的探索尝试孩子们还是特别感兴趣的,于是就选了这个活动,叫挠挠,痒痒,笑笑。

听着课题就挺有意思的吧,没错,这个活动就是让孩子们探索人的身体怕痒的部位是明显不同的,怕痒的感觉也是明显不同的,小结出人类为什么会怕痒呢?然后通过探索尝试出什么样的东西会让我们认为特别痒,什么样的东西撞见我们的皮肤,我们认为不太痒呢?整个活动还是挺好玩的,在游戏中孩子们就可以懂得一部分知识。这个活动是中班的一节课。但我选择了我们小二班的孩子,第一,我是考虑到了孩子对这个挠痒痒的情况特别感兴趣,孩子们也基本能通过自己和同伴当中的互动来体验这样的感觉,完全满足孩子们的认识和了解和发展水平,第二,我认为,我还是比较熟悉自己的孩子们,把控掌握也应该大一点。活动在我的引导下一步一步的开展,孩子们都说的很好,说自己的手心最怕痒,自己的咯吱窝最怕痒,自己的腰和劲子最怕痒,说的不少,于是就发现了我们的皮肤对痒的感觉有一定的差别,故此,我们怕痒的身体部位也明显不同,下一个活动就是让孩子们两两结伴相互轻轻地挠痒痒,观察一下孩子们不一样的反应和表情,孩子们说怕痒时自己会发抖,会跑掉,会笑出声音来等等,看来孩子们观察的还是很认真的。于是我们又有了新的问题了,那就是什么东西会让我们认为特别痒呢?为了这个环节,我准备了不少东西,有衣服上的毛领,鸡毛,绒毛玩具等,还准备了一部分积木,铅笔等比较硬的东西。让孩子们自由探索,孩子们的兴趣特别高,试了这个又试那个,在途中自己也总结出了什么最痒,什么不痒了,实际上这时我应该做一个小结了,本想孩子们应该安静的听我小结,可是孩子们就象炸开了锅一样,哪还听我说呀,手里再也舍不可以离开那些毛茸茸的玩具和毛毛了,还有的孩子就拿起了积木来搭了,我的反应就是赶快收一收呀,就抓紧把这些篮子收起来了,匆匆做了一个小结。

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