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工作总结
开篇写培养方向。如将孩子培养得讲礼貌,有爱心,有进取心。
写详细方式和目标。如最开始的一个月教孩子基本礼节,让孩子们清楚礼让身边的人。二个月教孩子动物知识,让他们学会善待动物。第90天教他们英文字母,培养他们学习能力。
假设想到一部分特殊的教育方式,也可提。若是教学途中,我会给孩子们一部分小奖品,盖几朵小红花,激励他们勤奋进取。
最后写出你的期望。如这学期我将好好教育这批孩子,让他们成为祖国美丽的花朵。
1.带孩子去妇幼保健院体检(幼儿园会交代)
2.准备一版一寸照片,不少情况下会用到。
3.早一点备好户口本(在内容框中填写学籍表用),预防接种本(假设有缺针的及时补),姓名贴(淘宝)
4.早一点带孩子到幼儿园多看看,熟悉环境。
5.学习一部分基本的自理能力,独立用水杯喝水、独立用勺子吃饭、大小便会表达等等。因为班里孩子多,老师就算是想一个一个喂孩子吃饭也是心有余而力不够。
6.早一点讲一部分相关的绘本,推荐《魔法亲亲》
7.一定要让孩子清楚,上幼儿园代表长大了、懂事了是一件很光荣的事。
8.不要问:到幼儿园会不会想妈妈呀?会不会哭呀?等等一类的问题。更不需要在送孩子上幼儿园的路上反复交代孩子待会到幼儿园不要哭、听老师话等等,不少时候孩子自己可能没想到要哭,这么说反到是给孩子提了个醒。
9.不少时候,不是孩子舍不可以大人,而是大人舍不可以孩子,不要把大人不放心的情绪传染给孩子。
10.每个孩子初入园都会有一个适应的阶段,假设孩子入园第一天就哭,一定要狠下心直接交给老师转身就走,越停留孩子哭的越厉害;假设孩子入园没有哭,那也不能高兴太早,可能一开头认为好玩,过几天新鲜劲一过就启动哭了。这些情况都是正常的,故此,家长要做的就是信任老师,多和老师沟通。
11.孩子在幼儿园,全部的活动都要根据幼儿园的一日流程来进行,相对来说就没有家里既然如此那,放松。幼儿园是哪些老师面对一个班的孩子,而家里是哪些大人面对一个孩子,孩子在幼儿园得到的特别要注意关注度肯定会比在家里少。故此,放学回家后可以一定程度上的给孩子一点奖励,一点自由时间。
12.孩子入园后,亲子聊天,题可以变为:在幼儿园交到哪些好朋友?幼儿园有什么好玩的玩具?幼儿园是不是比家里要热闹?等等一部分促进孩子及时爱上幼儿园的谈话。
13.最后。相信老师,相信老师,相信老师
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