万圣节主持稿开头结尾,万圣节主持稿中学生版

万圣节主持稿开头结尾,万圣节主持稿中学生版
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万圣节主持稿开头结尾?

最近那广大女士,广大来宾,各位考生好,闪烁的舞姿,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具,背后动感狂野的舞姿下藏着,也许是个可爱的心是一张俊俏的脸,也许他就是你心中的那只红玫瑰,今天就是我们万圣节酒吧聚在一起的日子,今天让我们相聚在这里,感受全部的缘分,让各位考生一起嗨皮起来吧!

万圣节主持稿中学?

男:尊敬的各位部门领导,广大来宾,  女:女士们,先生们,  男:亲爱的广大朋友们,广大艺术家们,各位考生,  合:晚上好!  女:燃放激情,品味别样浪漫!欢迎您来到化妆狂欢舞会。  男:向您讲解一下,我身边的这位美女司仪还在上学是中国传媒大学播音系的研究生,来,宋美琦考生向各位考生问好。  女:各位考生好!(鞠躬)我身边的这位帅哥也是我的授业恩师,有他的详细指导,才有我今天小小的成绩。中央电视台嘉宾主持人张培健先生!在广大艺术前辈的见证下,我再次向张老师鞠躬了。

万圣节开场白和结束语?

我们在这里举行万圣节活动,我很荣幸可以主持此次的万圣节这个活动,我期望各位部门领导们,广大来宾们对此次万圣节活动可以更好的评价,感谢各位考生对此次活动的支持和帮,经过我们各位考生的共同努力,此次万圣节活动到此圆满结束,像此次活动,此次活动

万圣节开场白英文版?

AB: Ladies and gentlemen,boys and girls,Good afternoon

A:Its bright and crisp in autumn

B: Weve got lots of great achievements in October

C:We are enthusiastic in October

D:We harvest in October.

A: Our great motherland is developing quickly B: We had too many tests, C: But our school is colorful.

D: Its a beautiful world.A: And we are happy in life and learning

B: We expressed ourselves in the activities

C: Today we also have a big activity-.D:The sixth Halloween in the Xiuwen Intenational Academ

万圣节麦词?

1、把疯狂当主调,嚣张当格调,吓人当情调,尖叫当声调,欢笑当音调,装鬼到高调,万圣节到来,穿上不大多数情况下的色调,玩出明显不同的高调,活出放纵无极的味道。

2、今天是万圣节,古人传说在这一天各位考生欢庆能赶走鬼魂,把他们唤回正确的轨道,而且,在以后的生活中一帆风顺,平安。们,还不抓紧欢庆!

3、和风吹,小鸟叫,彩色灯笼在闪耀;扮小丑,疯狂跳,万圣节里好热闹;巫女装,南瓜帽,誓把周围搞乱套!万圣节就要来到,愿你开怀放声笑!

万圣节台词?

各位考生清楚吗?每一年的10月31日是西方国家的传统节日-万圣节,也叫鬼节。万圣节这一天,家家户户都会挂起南瓜灯并给来捣蛋的孩子派发糖果,因为这个原因万圣节是外国小孩子们最喜欢的节日之一。大家还将自己打扮成各自不同的妖魔鬼怪的样子来将鬼魂吓走,这,就是万圣节的来历。

  上周我们清雅苑的小朋友在家长的组织下进行了万圣节活动。我们有的穿上怪兽的服装、有的穿上公主裙、有的戴上面具、还有的提着南瓜灯、我们挨家挨户敲开邻居的门,对他们说“trick or treat”,然后取得邻居所发的糖果,各位考生开心极了!

  考生们,你们肯定有异议,为什么万圣节孩子们要挨家挨户要糖?古西欧时候的爱尔兰异教徒们,相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近,并接受设宴款待。后来这习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

  万圣节里,南瓜灯是万圣节最常见的标志,各位考生听我来讲讲南瓜雕空当灯笼的故事吧!在古老的爱尔兰传说里是把小蜡烛放在一根挖空的萝卜里当做灯笼。听别人说爱尔兰人到了美国不久,发现南瓜不论压根源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹,于是古老的萝卜灯就演变成了今天的南瓜灯,南瓜就成了万圣节的宠物。

  考生们,妖魔鬼怪都只是传说,万圣节也只是个普通的节日。伟大的文学家高尔基曾经说过:“需要热爱科学,因为人类没啥力量比科学更强大,更所向无敌了!”反对迷信,崇尚科学。我们第一要仔细学习科学文化知识,多读课外书,增长知识,开阔视野。其次,我们自己不可以参加迷信活动,同时还需要劝告亲友,不搞迷信活动,不信邪教。我们要用所学的科学知识向大家揭示事情的真相,使大家不可以再相信迷信,而相信真理,相信科学!我们的讲话结束了,并和详细指导老师郑月瑛老师感谢各位考生的聆听!谢谢!

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