本文主要针对什么是论文答辩如何答辩,什么叫论文答辩稿和论文辩答等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对什么是论文答辩如何答辩有一个初步认识,对于今年数据还未公...
论文
论文答辩是一种特殊的考试。学生讲述论文内容后面,答辩委员会的专家教授会对你的论文内容提出质疑,学生一定要做出回答,对专家提出的问题学生也可为自己的设计辩护,可与提问题的专家讨论学术问题,这样一问一答就叫答辩,如何回答问题及回答方法还是有讲究的,一定必须懂装懂,会就答,不会虚心向老师请教,这是答辩的基本态度,尽管有的专家对你的问题不理解,你基本上以后再向老师请教,双方都拥有面子,圆满收场。
是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审核查验论文的重要形式。为了搞好论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。
凡是参与论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是
1、一定要是已修完高等学校规定的都课程的应届生和满足相关规定并经校方批准同意的上一届学生。
2、考生所学课程一定要是都考试、考核及格。
3、考生所写的毕业论文一定要经过导师详细指导并有详细指导老师签署同意参与答辩的意见。
这三个条件一定要同时具备,缺一不可。
论文答辩是为了进一步对学生的论文进行审核查验,考验学生对所著论文叙述论题认识的程度和当场论述论题的能力。
论文答辩是一种正规的论文审核查验形式,在毕业设计成功后进行,校方会早一点准备答辩组织工作,涵盖选取可参加答辩的学生、组织答辩委员会、布置会场、协商通过标准等。答辩学生要早一点做好充分的准备,答辩日。
1、第一就是要熟悉论文内容了。你要清楚,参与答辩的老师都是对你的专业十分了解的,对你的提问也会按照论文内容进行展开,故此,一定对自己论文内容做到深入透彻理解,早一点做好准备。
2、大多数情况下都会要求准备答辩PPT的,PPT的主要内容要记住不可有大段大段的文字,这样老师是没有心情看下去的,毕竟他们要参与不少学生的答辩,一定要图表穿插,图文并茂,这样老师看着也会舒服,自然会为你留下很好的印象。
3、控制好语速。相信不少考生都是头一次参与论文答辩,难免会有部分慌张,以此致使语速提高或者口齿不清,一定要将自己放轻松,利用深呼吸进行调整,控制语速适中,有缓有急。
4、不要目光呆滞。有部分考生可能出现慌张或害怕感,不敢与老师或考生们有眼神上的交流,其实这是大忌,老师会认为你没有自信,自然不会对你讲的主要内容出现兴趣,一定要时不时将目光转移到老师身上。
5、答辩都拥有时间上的限制,大多数情况下为15-20分钟,这个大多数情况下会在答辩前告知考生们,故此,提醒各位考生不要超时,可以私下自己练习,将时间控制在要求的范围内。
6、还需要注意礼貌,不可以因为老师问了哪些问题就心烦意乱,一定要格外注意不可以口出狂言,任何对老师不礼貌的行为都会给你的论文答辩减分。
毕业论文答辩技巧请看下方具体内容:
第一:要熟练掌握并熟悉自己论文中的主要内容;答辩就是将论文中的主要内容,以演讲的形式表现出来,后面老师在针对论文中的主要内容进行提问,故此熟练掌握并熟悉自己论文中的主要内容,对自己顺利答辩是很有用的;
第二:进行试讲;答辩大多数情况下都分成哪些小组,你们可以分小组进行试讲,相互提问,早一点熟悉答辩的形式;
第三:要严格控制时间;因为答辩的学生有不少,故此,每个人时间都到有限的,不要等到时间都过去了,你答辩还没有讲到要点;
第四:自己猜测老师会提问的问题;答辩途中,老师是要针对你的论文进行提问的,提问的主要内容大多数情况下都不会偏离你的论文,故此你可以自己猜测老师会提问的问题;
第五:答辩ppt;ppt一定要写好,写ppt时,一定要简洁实用,ppt基本上等同于一个大纲,真正的主要内容是要你在答辩中语言描述的,故此,ppt一定不要写的太过麻烦;
最后,保持一个好的心态;答辩并没有想象中的困难,只要你自己真正努力了,老师不会不给你过的,故此要保持一个良好的心态。
一、了解小组答辩的老师们
在论文写作完成后面,要先对学生进行小组答辩。答辩以前,班级群里大多数情况下都会发答辩具体安排表,你需看了解自己所在的组别、答辩老师、答辩地址位置。
得到这些信息后面,去了解所在小组答辩老师的研究方向,这个大多数情况下学校官方网站都拥有老师的简介。看看什么老师的研究方向和自己的论文关联性高,重点针对这些老师做准备。因为一般假设你的论文选题和老师的研究方向不完全一样,这些老师就不会很深入的问你问题,大多数情况下只是对你的结构框架提出质疑。可研究方向和你的选题差很少的老师就不一样了,他们会一眼看出你的论文缺陷,频频摇头表示“没眼看”,第一就在肢体动作上给你致命一击,让你出现心理压力。故此,一定要早一点了解答辩老师,针对有重合研究的老师做准备。
二、顺从性回答老师提问
这些老师大多数情况下会问什么呢?
“你在写作途中看了什么参考文献,你认为什么最有价值?”
“你清楚XXX吗?”(这里的XXX大多数情况下都是和你论文有关领域的大咖)
“你的论文里明显缺乏XXX部分,请你现场思考一下这部分应该怎么写”……
(这里说明一点,不一样学校甚至不一样系科的问辩是明显不同的,有的是现场问题回答,有的是问完了后面出去准备,准备后面再回答。)
这些问题也还是比较正常,至少你可以回答出一个让答辩评委信服的答案,但是,下面这哪些问题你就未必能回答出了。
“你为什么要以XX省/市/局/校作为例子写作?”
这时相当大一部分考生都会说因为自己更了解那里的实质上情况,方便取得数据。“这不是论文写作的依据,这个地区有哪些代表性吗?什么方面有代表性?我还是不懂你为什么要选这个例子。”“……”
这时一定不要再去想理由证明这个地方确实有代表性,你说的任何一个自己觉得有代表性的方面都拥有可能被老师反驳,还讲说一通理论事实来证明你的想法是错误。你一定要抓紧回答:“是是是是我确实没有考虑周到,在选取研究对象时考虑不充分,确实是自己思虑不周。”这样完全就能够愉快的结束这个话题,进入下一环节。一定不要和老师讲观点谈付出,你只认可老师的观点,还态度诚恳表示理解到老师的高见完全就能够了。
三、答辩流程
1.大胆自信的走来说台。
2.向老师问好,启动自己的讲解。
开场白:广大老师,各位考生好!我是XXX班的XXX,论文详细指导老师是XXX,答辩论文试题是《XXXXX》,下面我将从选题背景、研究目标、研究思路、论文的主要内容和观点向广大老师汇报,恳请广大老师批评指正。(有部分学生喜欢加上论文写作途中的重要考试难点及核心内容,以证明自己在论文写作中付出的努力。我认为这部分不用说明,一是因为老师经验丰富,总体翻阅一下就可以看得出谁的论文是真的花了心思的;二是因为你觉得的重点,未必是老师所觉得的重点,容易出现分歧。)
3. 答辩的自我陈述时间大多数情况下是3-5分钟,最好把控好时间,不要啰哩吧嗦,也不能无话可说,虽然评阅老师们都早一点看过论文内容,也清楚你的论文水平,但是,你的陈述也还是是非常的重要的部分,一定要流畅陈述,不结巴不停顿。在学生陈述途中,老师们大多数情况下都心不在焉的翻阅答辩记录等,但你绝不要觉得老师没有在听你讲述,不要认为他们毫不care你的观点,实际上他们都听着呢。故此,这个3-5分钟的稿子还是需早一点准备的。
4. 不管在问题回答途中,你和老师交流的是不是愉快,你都要秉持谦逊请教的态度,认可老师的观点,主动认错,主动揽下思考不周、没花太大精力的“责任”,这样,老师就不会一直怼你啦。
当然也不排除有意外出现,例如我隔壁系的一位男考生在小组答辩上和老师唇枪舌战,老师讲观点,他也毫不示弱的亮明自己观点,现实是经过40多分钟的辩论赛后面,他更改了文章框架还进了二辩。
我参与公开答辩时,同组有一个因为小组答辩差而进入二辩的考生更是被老师从教室内怼到了教室外,原因是老师认为他的论文像是一天时间凑出来的,而他坚持说自己的论文写了15天之久。
事实上最顺利通过论文答辩的方法就是花心思去好好写,这样老师肯定不会刁难你,还会夸你论文结构严谨、值得提倡,大多数情况下优秀毕业论文的答辩流程就是自我阐述,然后老师说论文不错,没有太大问题,问一部分某个章节或者某个观点的依据,你轻松回答完,5分钟完全就能够结束答辩。
论文答辩大多数情况下都可以通过。
论文答辩大多数情况下都是通过了论文的写作,论文的审查核验还有查询等多项要求以后才启动论文答辩。除非你在论文答辩时犯了严重的错误,或者是在答辩的途中发现你的论文有严重的论述作假或者是其他违法违规的行为,不然的话你的毕业答辩大多数情况下都会让你通过。
论文答辩大多数情况下能通过,因为论文答辩是最后环节,在论文答辩以前已经经过了论文盲审,还有论文预答辩,其实就是常说的预先答辩一次,这是为了检验是不是可以答辩过关的一次,有了这么多准备,正式的论文答辩肯定没有问题,只要准备充分了就可以有把控掌握通过。
论文答辩大多数情况下能通过论文答辩的情况下,大多数情况下通过率是高于目前的平均水平的,而且,评委在答辩评审途中也是比较宽松的,只要可以有一个完整的答辩过程,都可以让通过
能通过。
我们在准备答辩以前,要对成稿的毕业论文很熟悉,甚至涵盖一部分注释和引用的资料,因为答辩老师很喜欢在这些方面提问。假设面对内容的提问,你都答得吞吞吐吐,既然如此那,比较容易致使评分过低而没办法通过。
以本科论文答辩作为例子,从通过率来看,还是挺高的,但通过率这个数字只是代表了相当大一部分考生正常完成了自己的毕业设计,并且按要求保质保量的完成毕业论文,在答辩环节也很好地完成了专家质询等。
但假设您没有达到学校或导师的毕业设计要求,对您来说,不可以通过答辩就是百分之100的失败。期望以上回答能有效的帮到您。
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