课程论文格式? 1、封面,带有校微,下面写上某某专业课程论文,论文试题,和个人信息。 2、第二页,有部分老师会要求有诚信声明,那就要写。 3、第三页,摘要。摘要(居中,楷体,小...
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1、封面,带有校微,下面写上某某专业课程论文,论文试题,和个人信息。
2、第二页,有部分老师会要求有诚信声明,那就要写。
3、第三页,摘要。摘要(居中,楷体,小三,加粗,段前段后12磅,2倍行距)摘要文章主体(楷体,小四,段前段后0行,1.5倍行距,首行缩进2字符)[关键词]:xx;xx;xx;xx;(黑体,小四,加粗)(中文摘要为第4节)备注:中英文摘要、目录、插图目录页码需用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
4、第四页,英文摘要ABSTRACT(居中,Times New Roman,三号,加粗,段前段后12磅,2倍行距)备注:涉及到字母、数字及单位全部采取“Times New Roman”字体
5、第五页,目录(居中,黑体,小三,加粗,段前段后12磅,2倍行距)
6、第六页,文章主体第一章xx(一级标题,黑体,三号,加粗,居中,段前段后12磅,2倍行距)1.1前言(二级标题,黑体,四号,加粗,顶格,段前段后6磅,1.5倍行距)1.1.1 xx(三级标题,黑体,小四,加粗,顶格,段前段后0行,行间距24磅)(后面参考第一章)文章主体中字体为宋体小四,行间距为24磅。
7、后面参考文献,参考文献(黑体,三号,加粗,居中,段前段后12磅,2倍行距):字体,宋体,小四,行间距25磅,左对齐,参考文献根据论文中产生先后次序排列还量须达到15篇以上。参考文献在文章主体中以右上标的形式引出。比如:中国大学学报论文。若同时引用2篇文献应表示为:中国大学学报论文。
1、封面,带有校微,下面写上某某专业课程论文,论文试题,和个人信息。
2、第二页,有部分老师会要求有诚信声明,那就要写。
3、第三页,摘要。 摘 要(居中,楷体,小三,加粗,段前段后12磅,2倍行距)摘要文章主体(楷体,小四,段前段后0行,1.5倍行距,首行缩进2字符)[关键词]:xx;xx;xx;xx;(黑体,小四,加粗)(中文摘要为第4节)备注:中英文摘要、目录、插图目录页码需用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
4、第四页,英文摘要ABSTRACT(居中,Times New Roman,三号,加粗,段前段后12磅,2倍行距) 备注:涉及到字母、数字及单位全部采取“Times New Roman”字体
5、第五页,目录 (居中,黑体,小三,加粗,段前段后12磅,2倍行距)
6、第六页,文章主体第一章 xx(一级标题,黑体,三号,加粗,居中,段前段后12磅,2倍行距)1.1 前言(二级标题,黑体,四号,加粗,顶格,段前段后6磅,1.5倍行距)1.1.1 xx(三级标题,黑体,小四,加粗,顶格,段前段后0行,行间距24磅) (后面参考第一章)文章主体中字体为宋体小四,行间距为24磅 。
7、后面参考文献,参考文献(黑体,三号,加粗,居中,段前段后12磅,2倍行距):字体,宋体,小四,行间距25磅,左对齐,参考文献根据论文中产生先后次序排列还量须达到15篇以上。参考文献在文章主体中以右上标的形式引出。比如:中国大学学报论文[1]。若同时引用2篇文献应表示为:中国大学学报论文[1,2]。
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(往年版)[S].北京:人民教育出版社,往年:11.
这是标准写法,冒号后面的11是页码,假设是在文章主体脚注上标示需加你所引用内容所在页码(或页码范围),假设是文末参考文献不用标。
注:我们写硕士毕业论文对课标的引用表达要求都是这样规定的,我在阅读核心期刊时候,看到的参考文献也是这样的格式。
义务教育课程标准参考文献的标注可以这样进行
(1)在引用句或段落最后一个字的右上角标(1)或Q(搜索符号)
(2)在文中末尾下方或另附页说明(1)摘自《XXx》
参考文献(涵盖书)的格式可以参照中华人民共和国国家标准GB/T 7714-往年,大多数情况下是 作者,书名,出版社,出版年完全就能够了,请看下方具体内容一个引用:[1] 许才军, 张朝玉. 地壳形变测量与数据处理[M]. 武汉大学出版社, 往年.根据你的问题,引用肯定是[1] 作者. 历史考试教材名称[M]. 人民教育出版社,往年
中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准(往年版)[S].北京:人民教育出版社,往年:11.
这是标准写法,冒号后面的11是页码,假设是在文章主体脚注上标示需加你所引用内容所在页码(或页码范围),假设是文末参考文献不用标。
注:我们写硕士毕业论文对课标的引用表达要求都是这样规定的,我在阅读核心期刊时候,看到的参考文献也是这样的格式
义务教育课程标准参考文献的标注可以这样进行
(1)在引用句或段落最后一个字的右上角标(1)或Q(搜索符号)
(2)在文中末尾下方或另附页说明(1)摘自《XXx》
小学教育论文附录应根据以下步骤进行撰写。小学教育论文附录应该根据一定格式进行撰写,涵盖表格、图片等内容的插入。附录是论文的重要组成部分,涵盖某些没办法融入文章主体的重要数据、资料、图表等,能够有一个补充文章主体内容、证明观点、提升论文信息量的作用。在附录中,按照不一样的主要内容类型分别采取对应的格式,如表格要采取标题、序号、表头等格式进行撰写,图片还需注明来源、作者等有关信息,并在注释里对图片内容、意义进行简要解读。除开这点在进行附录撰写时,需要大家特别注意整体的统一性和规范性,规避重复,保证附录内容的完整性和有效性。
就是大多数情况下的论文吗?还是要拿去发表的?假设是拿去发表的普刊字数在2500字符左右、核心在4500字符左右、格式没啥太严格的要求、你可以到网络在线查一下都是差很少的!
注明引用文献的方法一般有以下几种! 文中注:文章主体中在引用的地方用括号说明文献的出处;
脚注:文章主体中只在引用地方写一个脚注标号,在当页最下方以脚注方法按标号顺序说明文献出处;
文末注:文章主体中在引用的地方标号(大多数情况下以产生的先后次序编号,编号以方括号括起,放在右上角,如[1],[3-5]),然后在全文末单设“参考文献”一节,按标号顺序一一说明文献出处。 《基础教育课程改革纲要》由2个部分组成。
第一个:(1-2)自然段。
这是国家基础教育课程改革的总的详细指导思想和基本任务,还有改革覆盖的范围。
第二个:就是全文的九个方面。
这是国家基础教育课程改革的主要内容、要求、政策。共用了20个条款进行阐述。
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