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读后感
坐马车的故事读后感，七色花里的坐马车故事读后感
本文主要针对坐马车的故事读后感，七色花里的坐马车故事读后感和坐在最后一排读后感等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对坐马车的故事读后感有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
坐马车的故事读后感？
故事:讲的是一个人坐马车去楚国，但他不清楚要往哪儿走，他便问过路人往哪儿走，过路人好心的说：“你方向走了！应该往南走！”“我偏往北走！我的马是千里马！我带了不少干粮和绸缎！”坐马车的人固执地说。过路人看他这样固执便不理会他了。
坐马车的人出发了，他走了好久好久也没到楚国。他后悔地说：“真应该好好听过路人，啊！照这样下去我永远也到不了楚国！”
读后感:读完这篇成语故事，也对坐马车的人有自己的理解，我认为坐马车的人很固执，不听过路人好心的劝告，最后不清楚具体是什么时候能到楚国了。以后做人做事不要固执，不要顽固不化。多听别人给你提的建议，就不会做出那些可笑而后悔的事了！
七色花坐马车读后感怎么写？
《七色花》事前苏联作家卡达耶夫写的一篇童话故事，这个故事告诉了我们贪心会让生活变的混乱还永远不会满足，唯有帮了他人才可以够取得真正的快乐。
有一个叫珍妮的小姑娘，有一天她帮妈妈去买面包圈。再回家的路上，她的身后有一只小狗一直跟着珍妮，偷偷的把她的面包圈都吃掉了。于是珍妮追着小狗，追着追着就迷路了，来到了个陌生的地方。
突然产生了一个老婆婆，老婆婆告诉珍妮，她那里有一朵“七色花”，想要什么，就撕下一片花瓣扔出去说：“飞吧，飞吧！我要......”然后七色花就可以达到珍妮的愿望。
珍妮拿到七色花便撕下了黄色花瓣说：“飞吧，飞吧！我要带着面包圈回家。”话没说完珍妮就已经拿着面包圈，回到了家里。后来珍妮用“七色花”还原了自己打碎的花瓶，为了逞强许愿到了北极，又从北极回来。许愿拿到了甚至占满整个街道的玩具，又因为玩具太多让玩具全都消失。
珍妮一下子就浪费了不少花瓣。最后一片花瓣，珍妮想要好好想想。她在想是买巧克力糖，蛋卷，三轮车，电影票？已经在想时，他看见了一位拥有一双黑色眼睛的小男孩，珍妮想和他玩，可是那个小男孩是个跛子，不可以跑，不可以跳。
于是珍妮决定让这个小男孩可以跑起来，跳起来。于是撕掉了最后一片花瓣，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来......”同时小男孩站了起来，并陪着珍妮玩耍，珍妮心里充满了快乐。
珍妮用七色花掩盖了自己的错误，可是她也变的贪心起来，满足了自己的愤怒，嫉妒出现的愿望，可是珍妮并没有因为这个原因取得快乐，反到是变的苦恼起来，直到最后，她利用了最后一片花瓣，帮了别人，才因为这个原因得到了朋友，得到了快乐。
这个故事告诉我们，帮他人可以取得真正的快乐。
堑坐读后感？
今天读了《堑坐》，它真是一篇特别好的文章，值得更多的人去阅读，因为它会让我们明白不少道理。
坐在路边鼓掌的孩子读后感？
读完《坐在路边鼓掌的孩子》这篇文章后，我深入透彻的感受到:
一个平凡家庭出生的女孩的理想。鼓掌，估计各位考生想到的都是英雄，我们会为英雄鼓掌，而此文的小主人公却说自己不想成为英雄,想成为路边为英雄鼓掌的平凡人。一个12岁的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她却表达了大多数孩子的心声。
在她们的心里，各自不同的学习的压力，各自不同的兴趣班的累人，剥夺了她们那些美好的童年时光，让她们浸泡在无休止的试题和学习中，她们才真的是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。
读了愿把牢底坐穿这首诗的感受是什么？
作者为了革命的追求，为了推翻一个旧世界，建立一个公平正义的社会，不惜用自己的生命去搞抗争。
他在诗中抒发了革命烈士的壮志豪情，表达了与敌人斗争究竟的决心。
革命先烈为了解放全人类，达到世界大同的共产主义，不怕流血，不怕酷刑，不怕坐牢，视死如归的崇高思想境界。我们感受到了革命者坚持真理、宁死不屈的坚定信念和视死如归的大无畏精神。
郑振铎最后一课，读后感五十字？
读《郑振铎的“最后一课”》有感郑振铎的“最后一课”记叙了日本侵略者侵占我们国内领土，学校决定“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时，马上停课，将这所大学关闭。”在停课以前，郑振铎先生上的最后一堂课的情景还有当时学生们的心情让我感动。读着这篇文章，我认为心情异常沉重，文中不少场景打动了我，中国人民经过八年抗战，终于打败了日本强盗，从此我们的祖国又重新站立起来了！看，我们目前多么幸福，上课时，我们可以坐在宽敞明亮的教室里（）专心听老师讲课，休息时，我们可以挽着父母的手去公园里嬉戏，我们每天都可以吃到丰盛可口的饭菜，甚至可以去肯德基享受洋风味的乐趣！你看，我们的城市多么美丽，一幢幢高楼拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵树木正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。这一切，都来源自于先辈们抛头颅、洒热血，来源自于先辈们为之付出的智慧和汗水！但是今天，直到今天日自己也还是没有死心。他们也还是想霸占我们的钓鱼岛，也还是想侵占我们的东海油田，也还是想恶意修改教科书企图掩盖那段罪恶的历史，也还是在参拜他们死去的刽子手！面对这一切，我们一定要不忘国耻，时刻记住这段令中国遭受痛苦和磨难的历史，面对这一切，我们唯有好好学习，掌握并熟悉知识，钻研科学，为振兴中华作出自己的奉献。郑振铎先生在这最后一课中所表现出的崇高的爱国精神、报国壮志，深深地教育、影响着我们！
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