本文主要针对三国演义的基本内容及主题,三国演义的基本内容和主题是什么和三国演义主题概括等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对三国演义的基本内容及主题有一个初...
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主要内容:
小说描写东汉末年,到西晋初年近100年的历史,反映了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团当中的矛盾斗争。
全书可总体分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五个模块,上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间,既有情节,也有兵法韬略。
主题:
《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神,即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。
《三国演义》主要讲了汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年出现的重要历史事件,和很多的叱咤风云的英雄人物,作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。
东汉末年,军阀混战,这里说的十八路诸侯联军征讨董卓,打的是扶持王室,拯救黎民的旗号,干的是勾心斗角、尔虞我诈的勾当,都企图称王称霸。《三国演义》以没落的汉室宗亲刘备和以宗族起兵的曹操作为两条主线的展开了中前期的故事,而中后期以大汉丞相诸葛亮率领汉军北伐,与魏国重臣司马懿的斗智斗勇为主线,以三国归晋而告终。
《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本一样。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、丑化等等,这也是历史演义小说的招数和陷阱。
《三国演义》一个方面反映了较为真实的三国历史,照顾到读者期望了解真实历史的需;另外一个方面,按照明朝社会的实质上情况对三国人物进行了夸张、美化、丑化等等。
七禽孟获
三国中期,蜀国占据西蜀一带,这时南方孟获作乱。诸葛亮出征南蛮孟获,为了收买人心,七次俘获孟获而又其次故将他释放。第七次释放孟获时,孟获终于归顺蜀国,诸葛亮平定了南方。
空城计
三国中后期,诸葛亮出兵讨伐魏国,因为要地街亭失守,致使满盘皆输。诸葛亮被迫撤兵,司马懿大军追至,这时孔明手下的将领士兵基本都分配军务调完了,只剩二千五百军在城中。于是他命令偃旗息鼓,大开城门,自己独立在城楼上弹琴。司马懿疑心有伏兵。调头就撤兵。诸葛亮躲过一劫!
失街亭
就是在空城计以前了,马谡自告奋勇去守街亭,结果犯了低级错误。被司马懿打败。蜀军被断了咽喉之路。被迫撤兵。
斩马谡
马谡失了街亭。诸葛亮很生气。想起了刘备临死前嘱咐他,“吾观马谡,言过实际上也”。后悔不已。悲痛了斩了立了军令状的马谡。
舌战群儒
三国中前期,刘备势力还很小,被曹操赶得走投无路。想去投靠东吴,就是孙权。派诸葛亮去做说客。但是,东吴谋臣处处刁难诸葛亮,诸葛亮凭着他的满腹经纶舌战群儒。说得他们个个哑口无言。后来经鲁肃帮助,说服孙权联合起来抵抗曹操。
草船借箭
孙刘联军和曹操在赤壁对峙。周瑜嫉妒诸葛亮的才智。想除掉诸葛亮,于是刁难诸葛亮要他在十日之内造十万支箭。诸葛亮料定过几天有大雾,于是便答应,而且,期限还自己减少到三天。周瑜觉得诸葛亮是自寻死路。一天两天过去了,诸葛亮都没动静。到了第三天夜里。诸葛亮向鲁肃借了一部分船只船上放满草人,一字排开向曹操营寨驶去。江面上雾很大,曹操不知道敌军虚实。于是叫将士疯狂放箭。箭射满了草船。诸葛亮满载而归!!
火烧博望坡
三国前期,曹操势力很强大,统一了北方, 就是南下。攻打刘备,这个时候刘备投靠刘表,驻在新野。曹操派大将夏侯敦进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在博望坡设下埋伏,令赵云去诱敌深入,然后火攻。夏侯敦果然中极。大败而归。这是孔明出山后打的第一仗。
火烧新野
火烧博望坡后面,曹操卷土重来,派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城后面住入了民房。夜里狂风大作,埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火快速烧起来。曹兵逃奔出城,被刘备军截杀,大败而归。
白帝城托孤
关羽失荆州被杀后,刘备悲愤不已,举大军伐吴。誓要“踏平东吴”。不料被东吴的陆逊“火烧连营”。大败,逃往白帝城,忧郁成疾,危在旦夕。召大臣吩咐后事。将太子刘禅托付给诸葛亮。
三国演义 主要内容:
《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年当中近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国当中的政治和军事斗争,最后司马炎一统三国,建立晋朝的故事。
反映了三国时代各种社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。
主体思想:
1,《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神,即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。
2,《三国演义》通过魏、蜀、吴三国的故事,揭示了“天下大势,合久必分,分久必合”的历史发展规律。
3,作品自始至终贯穿着“拥刘反曹”的思想倾向,反映了人民群众拥护明君、向往和平和憎恶暴君、反对动乱的愿望。
4,作品通过“桃园结义”的故事,极力宣扬了刘关张的义气,以此表现出明显的“信义”思想。
5,作品通过三国当中政治、军事、外交等各自不同的事件,生动形象地展现了历史上各自不同的斗争的经验和智慧。
扩展资料:
《三国演义》简介:
《三国演义》是中国古典四大名著之一是中国第一部长篇章回体历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》(又称《三国志演义》),作者是元末明初的著名小说家罗贯中。
《三国志通俗演义》成书后有嘉靖壬午本等多个版本传于世,到了明末清初,毛宗岗对《三国演义》整顿回目、修文章主体辞、改换诗文。
肢解东汉政权,再通过战争达到三分天下,最后三国灭亡,被西晋统一,分久必合合久必分,
《三国演义》的主题思想是大家对德治仁政的理想和反对暴政的意愿是民族思想的反映是正统思想的反映。
《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神,即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素。
《三国演义》用一种比较成熟的演义体小说语言,塑造了四百多个人物形象,描写了近百年的历史进程,创造了一种新型的小说体裁。
扩展资料
三国故事差不多以魏、蜀、吴三国兴亡为纵线,以战争发展和人物活动为材料。九十多年的兴亡史大概可分为三个主要阶段:即由黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段;三国鼎立至诸葛亮病逝为第二阶段:此后至晋统一天下为第三阶段。
其间穿插以魏、蜀、吴当中的错综复杂的纷争,把各自不同的大大小小的战争和文臣武将的奇谋险计逐步一个个带出,最后形成一个完整的大故事。因为传统章回小说的结构回合当中前后呼应,在紧随主线发展之下,分散之中有集中,首尾一贯,形成一个统一的小说系统。
《三国演义》在创作上的一个重要特点是依史以演义 ,作者的创作目标是描绘一部形象化的三国兴亡史,其间总结历史经验教训的用意十分鲜明。小说的叙事起于汉灵帝中平元年(184),终于晋太康元年(280),比较完整地叙述了汉、魏、吴三国兴起、发展及灭亡的历史。
小说借鉴了编年体史书的编著模式,以三国纷争的历史进程为主线,以王业兴废为焦点,把近百年的历史故事有机地组织在一起。主要写了三国时期的政治和军事斗争,而作者的兴趣则在于揭示这个时期的各个军事集团如何兴、如何亡。
《三国演义》以三国争雄为题材,其所展示的帝王将相都是历史上真实的英雄。
而作者将他们的性格和功业夸张再现,把他们刻画成非现实的超人。从儒家政治道德观出发,《三国演义》蕴涵着千百年来人民对明君贤臣的寄托。但历史发展进程恰恰与理想背道而驰-暴政能战胜了仁政,奸邪压倒了忠义,全知全能的诸葛亮也无力回天。在道德史观的笼罩下,在“仁义”与“政治”当中,作者的创作心态肯定倾向于前者,这本来就是政治道德化、历史道德化的肯定要求,就算它有其历史局限性,但仍然是我们国内民族传统文化的精核所在。因为作者对道德观念的突出强调,在人物形象塑造的途中,带有强烈的“尊刘贬曹”的倾向,就加重了全书的悲剧氛围。在三国风云变幻中,作者通过对历史进程的描写来剖析解读英雄人物的才可以和道德,揭示主体道德和历史进程的背离,使英雄形象蕴涵了浓重的悲剧性质。《三国演义》之故此,具有恒久的艺术魅力和文化震撼力,主要是因为它以悲剧的形式表现了历史与道德的冲突,将中国人心底的渴求、疑惑、悲怆和抗争等表现了出来。以上就是本文三国演义的基本内容及主题,三国演义的基本内容和主题是什么的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文三国演义的基本内容及主题,三国演义的基本内容和主题是什么和主题活动的相关信息。
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