关于幼儿园小班第一学期的各科教学计划，教学进度怎么写表格时

博宇考试网 2023-08-05 小班 次
关于幼儿园小班第一学期的各科教学计划，教学进度怎么写表格时
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有关幼儿园小班第一学期的各科学教育学计划？

活动目标：　　

1、初步尝试稻草作画，体验特殊的绘画方法带来的乐趣。　　

2、通过活动，清楚稻草在生活中的广泛用处。　　活动重点：　　尝试按照自己的意愿用稻草粘贴画。

教学进度怎么写？

写教学进度：

第一，要根据学校的教学计划，明确学期教学时间具体安排。

然后，按照考试教材内容，计划好每一周的主要内容，要一定程度上的留有余地，例如一个课时或者一天的课时，以应对突发状况。

最后，按照第2个步骤的具体安排把教学进度落实到文字上，根据每一周要讲的主要内容进行表达。

1. 教学进度是按照教学计划具体安排的，大多数情况下来说是比较紧凑的。2. 原因是教学进度紧凑是为了保证学生可以在规定时间内完成学业，同时也考虑到教学资源的充分利用。3. 在教学进度紧凑的情况下，学生需做好时间管理，合理的根据目前实际情况安排学习和生活，同时也需积极参加课堂讨论和课后作业，以便更好地掌握并熟悉知识和技能。

写作思路：把教学中的进度写下来，详细到某一单元某一课。

一、学情分析

所教班级七年级(3)班44人，这个班级的学生语文基础较差。一些学生灵活一部分，男女生的学习态度有很大差别。相当大一部分女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不可以积极主动地去学，很小一部分甚至不学。学生智力水平很低，理解能力，写作能力偏低。经过上学期的学习锻炼，突出的特点是：

1、学生对语文课的认识和理解有了拓展

2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解

3、大多数学生对语文学科有浓厚的兴趣

4、课堂上有用于带头的好学生，课堂教学开展还行

存在的不够有：

1、学习语文的习惯养成差

2、学习比较漫无目的，目标性不强

3、学习的主动性、合作探究意识不强

4、基础参差不齐，两极分化严重

5、累积较少，阅读面不广。

二、考试教材分析

课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，根据人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元，每个单元涵盖阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。六个单元，依次具体安排了成长、祖国、名人、文化、探险、动物六个方面的主要内容。

第一单元具体安排的是以成长为主题的课文。这些课文，有的讲述自己从孩童游戏到长大读书的成长过程(鲁迅《从百草园到三味书屋》)，有的讲述自己在父亲及周围大人的教育和影响下持续性成长的生活故事(林海因爸爸的花落了》)，有的则以童话的形式，告诉大家在成长的途中要坚持下去总会有收获，努力追求(安徒生《丑小鸭》)，等等。

《假设生活欺骗了你》和《未选择的路》是诗人用凝练的语言道出的殷殷嘱托，一行行的诗句曾激励过很多成长中的青年。《伤仲永》促使我们反思一个天资出彩的人变得“泯然众人矣”的原因。

第二单元以祖国为主题，选编了五篇不一样题材的文学作品，从各个不一样的的视角表现了不一样时代，不一样国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。他们都拥有比较深厚的写作背景，都拥有含义深入透彻的精彩语段，都是合适朗诵的语言材料。

第三单元是一个名人单元。前三篇写的是邓稼先、闻一多、贝多芬，第四篇写的是群像，有福楼拜、屠格涅夫、都得和左拉。文言文《孙权劝学》，写的是我们国内古代名人。这些文章人文内涵丰富，都各有侧重地写出了名人的气质、品格和生活道路，颂扬了他们对人类的奉献。

第四单元中的文章尽量广泛地涉及了文化生活的不一样方面，《社戏》(鲁迅)以看戏串起一连串的人和事，像一幅民俗风情画，《安塞腰鼓》(刘成章)的节奏像铿锵激越的安塞腰鼓的鼓点，《竹影》(丰子恺)以儿童游戏为契机，将中国画和西洋画的区别讲得深入浅出。

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