本文主要针对幼儿园教师参加讲故事比赛讲哪些儿童故事比,什么故事适合幼师讲故事比赛呢和幼儿园教师故事比赛等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园教师参加讲...
幼儿园
幼儿园教师参与讲故事比赛,讲有关预防安全的故事和寓言生活故事这个类型的题目材比较新奇,比较受欢迎有趣。通过短片拍摄的典型例子,人物当中的对话,碰见突发状况的应对方法,还有自己的临场反应都可以直观又形象的让孩子感受到安全预防无处不在,一定要提升警觉。
寓言故事也是幼儿很喜欢的故事之一,通过例如说《龟兔赛跑》的游戏,这个故事一开头各位考生都完全一样觉得那个乌龟必输无疑,然而,真实的情况是乌龟赢了,原因原来是乌龟一直没放弃自己,坚持究竟,而兔子却因为小瞧了对手,因而放松警惕,跑两步,歇三步,致使最后落后于乌龟,告诉孩子们,不要太高估自己,也不能小瞧了别人,还是需脚踏实地,稳打稳扎。
浅语对白多,人物音色反差很大,能配合简单的肢体动作的故事。☆ 《一只小猪和一百只狼》《一只很饿很饿的小猪》☆
孩子我很欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的希望的。不要停,加油吧!针对小孩子一定要鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信持续性进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
活动规则:
1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人员数量不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参与讲故事。
2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。
3、时间要求:单人讲故事时间限在5分钟以内;小组故事表演时间不能超出8分钟;
小猪抬衣橱
这时候,它的好朋友小猴子走了过来,看到小猪正皱着眉头挠脑袋呢,就问:“小猪,你怎么啦?”
小猪说:“你瞧,这衣橱太大了,我搬不回家呀!你最聪明,快给我出出主意吧!”
小猴子想了一会儿,说:“啊!我想到好办法啦!大家目前去森林砍几棵树!”
小猪听了,莫名其妙的说:“砍树?砍树干什么呀?”
小猴子笑了笑没有说话,拉着小猪就往森林走去。
很快,它们就砍了两根圆圆的木头回来。
小猴子把圆木放在衣橱底下,然后很轻松的就推动了衣橱。
没一会儿,小猪就把衣橱推回了家。
小猪对小猴子竖起了大拇指,说:“小猴子,你真聪明!”
精卫填海,神笔马良,夸父逐日,女娲补天,女娲造人都很好啊!
中班就是幼儿园中上过一年的幼儿,他们的年龄相当大一部分在四岁半左右,中班的孩子们已经经历过一年的幼儿园生活学习,他们有一定的基础,可以听说活动,简单表演,讲故事,语言组织做到基本流畅,感情处理上也有一定水平,在肢体语言上也会运用。
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