英语小班动物教案，送迷路的小动物回家游戏玩法介绍

博宇考试网 2023-07-30 小班 次
英语小班动物教案，送迷路的小动物回家游戏玩法介绍
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英语小班动物教案？

　　幼儿园英语教案：动物乐园 　　教师:屈老师 　　教学目标： 　　1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提升幼儿对动物明显特点的认识。

　　2、 体验游戏的乐趣，更喜欢、亲近小动物。　　活动准备： 　　头饰12种小动物，动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片，三角形、圆形、正方形等图形，音乐磁带，相关小动物外形的前期经验。　　活动过程： 　　一、导致兴趣 　　1、今天我们去一个有不少动物的地方，猜猜是哪里？（动物园） 　　2、目前在我们开着小汽车准备出发。　　3、Where are you going ?(zoo) 　　4、Are you ready?(Yes) 　　5、边唱Riddingin my car,边做动作。　　6、动物乐园到了，Get off ,please.(Thank you) 　　7、(出示动物园)，大门上写了三个大字“动物园”，下面还写上了英文Zoo. 　　8、你们看见动物乐园里有部分什么小动物？它们的英文名字叫什么？ 　　9、你们的小眼睛真亮，找到了不少的小动物。　　二、举行party 　　1、嘘！你们听动物乐园的园长讲话了。“各位考生好，我是动物乐园的园长，等一会我们动物乐园要举行一次快乐的party,很欢迎菠萝班的小朋友跟我们的小动物一起做游戏。” 　　2、真高兴，我们可以和小动物一起做游戏了。（出示长）这是什么字？请身体上有长长部位的小动物到正方形里，我是小白兔，我的耳朵是长长的，故此，站到正方形里；（出示短）请身上都是短短的站到三角形里。　　3、（出示黑白和其他），请身上有黑白颜色的小动物到red的图形里找到你的好朋友，其它颜色的小动物到green的图形里找到你的好朋友。黑白颜色的小动物到什么颜色的图形里？（红色）哪个是红色的图形？把黑白放进红色的图形中，其他放进绿色的图形中作为指示。　　4、边唱“找朋友”的歌曲，边站到自己的图形中。　　5、音乐结束，请旁边的小朋友帮检查一下，究竟站对了没有。何不对？ 　　6、（出示大、小），什么字？请大的动物站到圆形中，小的动物站到正方形中。把字放进图形中。再次游戏。　　7、（出示二、四）请两条腿的动物站到三角形中，四条腿的站到正方形中。字不放进图形中。再次游戏。用数字、英语数有几只小动物。　　三、结束 　　小朋友们来休息一会，小动物要休息了，把小动物送回家（bye） （更多教案尽在：屈老师教案网）

送迷路的小动物回家游戏玩法？

这需不少考生学员一起玩，有的扮演小猪，或者小鸭小狗等等，等这些人都装扮好后面，还要有选出一个领导者。

这时候领导者就说小兔送小鸭回家，故此，小兔就一定要动起来找到小鸭，然后送他到家，假设迷路，那就再次挑战一遍，不然的话就是游戏认输了。

大班游戏送小鸡回家的目标？

幼儿喜欢做游戏，边唱儿歌边做游戏更是孩子们乐意干的事。为了发展幼儿的跑、跳能力、培养运动的兴趣、提高其看信号标志做动作的意识，我特设计了送小动物回家这一游戏活动。

1、培养幼儿运动的兴趣。2、发展跑、跳的能力。3、练习看信号标志做动作。

中班送小猪回家教案反思？

这是一篇很好的教案

第一他讲明了送小猪回家的目标和意义，小学生们的分组还有分工，送回家，送到谁家？送到哪个地方？，到家以后如何来做？，很清晰

小猪人物画是个很好很好的联想方法，也教育了小朋友爱护动物，热爱生活，也激发了小朋友们内心的兴趣

小班社会领域说课稿《送玩具回家》？

【活动目标】 　　1、清楚自己班里有不少玩具，玩过玩具后要把它放回原处。 　　2、尝试按照玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。 　　3、愿意参加集体劳动。 　　【活动准备】 　　1、会出现的娃娃。 　　2、玩具标记图，幼儿用书-送玩具回家。 　　【活动过程】 　　1、以送玩具娃娃回家的游戏形式，导致幼儿兴趣。 　　◎将玩具娃娃藏在教室的某个角落，带着幼儿找寻发出哭声的玩具娃娃。 　　◎找到娃娃后关心娃娃为什么哭？家在什么地方？然后把娃娃送回家，并启发幼儿想象自己没有找到家会怎样？懂得玩具玩好后要送回家。

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