中班好吃的粗粮教案? 活动目标: 1、了解各自不同的粗粮的名称,感知它们基本的外形特点,并用了解、正确的语言进行表达和交流。 2、能主动地参加粗粮的观察与操作活动,合作地完成操...
中班
活动目标:
1、了解各自不同的粗粮的名称,感知它们基本的外形特点,并用了解、正确的语言进行表达和交流。
2、能主动地参加粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。
活动准备:
各自不同的粗粮(玉米、高梁、小米等)的实物若干;粗粮宝宝大图谱;各自不同的粗粮食物若干;小框、小盆若干。
活动过程:
一、品尝粗粮,谈话引出主题-粗粮宝宝。
通过品尝和谈话让幼儿清楚粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地讲解粗粮对人体健康的保健作用。
二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特点及名称。
1、幼儿以小组为单位进行观察和交流,教师巡回参加。
2、师幼集体交流,教师出示粗粮宝宝大图谱,并按照幼儿的讲解顺序,将对应的袋装粗粮宝宝贴到图谱上,桌子上的幼儿将对应的袋装粗粮宝宝放进中间的小框中。
3、找找这些粗粮宝宝长得明显不同的地方。
4、丰富其它的粗粮品种,如红薯、南瓜。
三、幼儿操作,进一步感知粗粮宝宝的外部特点,尝试合作地完成任务。
每张桌子上一盆放了混合了各种粗粮宝宝的小框,请幼儿合作地将它们分类,放到各自的小盆内,一盆放一种,以小组为单位进行比赛,看哪一组分得又快又干净,请优胜组讲解合作经验。
四、活动延伸:
请小朋友一起把粗粮宝宝的大图谱贴到自然角里,以后和老师一起种一种,试一试。
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