三年级用五感法写苹果,描写洛川苹果的作文

三年级用五感法写苹果,描写洛川苹果的作文
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三年级用五感法写苹果?

水灵灵的红苹果包含于我眼前,我探出头,伸着脖子,把鼻子凑过去,,一股果香顺着鼻子沁入心扉。

不管三七二十一,我拿去一个苹果,在手掌上掂量,呵,沉甸甸。

我想,这苹果水分充裕,肯定好吃,一口下去,嘎嘣嘎嘣响,用脆生生、甜津津形容再好不过了。

用五感法,写苹果,例文请看下方具体内容:

这是一只,又红又大的苹果,乍一看,像妹妹的脸蛋,红扑扑的,真可爱。

拿起苹果闻一闻,味道好香啊!苹果的香气,马上进入了我的肺腑,真想马上咬一口。

于是,我洗干净苹果,摸起来很光滑,张开嘴,“咔哧”一声脆响,苹果被我咬了一大口,酸酸甜甜的,真好吃。

第一我们要确定五感法指的是人的五种感官:视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。

因为是三年级的作文,故此,字数上要求依然不会多,可以简单点。

视觉:红彤彤的苹果上有一小节枝丫,苹果浑身散布着一部分绿色的小点点,底部还有一块“斑”,像是被太阳晒伤了。

触觉:虽然苹果像小女孩的脸蛋那样红扑扑的,但是,摸一下,并没有像小女孩的皮肤那样光滑,因为有部分斑点,显得有部分粗糙。

嗅觉、听觉、味觉:把苹果放到鼻子面前,轻轻吸一口气,会闻到那清新的香味。这时候咬一口,会听到饱满的果肉在口腔里发出的清脆的声音,慢慢地嚼两口,苹果的汁水马上布满嘴巴,酸酸甜甜的,一股新鲜的苹果香味更浓烈了。

这个是简单版的,假设还需要继续玩写,可按这个模式扩写下去。

嗅觉、

第一,苹果是又大又红那是又香又甜不过要等到秋季才可以吃,不然会酸牙的很当初留的在秋季看书时,就发明了地球引力最后当上了科学家。就是今天我发现一个人,他很瘦结果把那个苹果扔到了以足足有1千米的地方呢?我却只扔了3米

苹果是我最喜欢的水果。你清楚苹果是咋生长的吗?

春天来了,苹果树张开嘴,喝着春姑娘送来的甘甜的雨水。树上的小花和小骨头也不甘示弱,一个接一个地露出小脸。在金色的阳光下,一张张笑脸,前赴后继开放。雪白的苹果花越开越密。从远处看,它像挂在树枝上的雪。太美了!

五六月,苹果树渐渐被绿宝石覆盖。没熟的青苹果又酸又涩,不好吃。

成熟的苹果又大又红又重,弯曲着树枝。成熟的苹果开心地笑了。一阵微风吹过,树叶鼓起掌来。苹果随着这首美丽的歌起舞。看到红苹果让人流口水。

摘一个红苹果,放在鼻子上,会有一种微甜的香味。轻轻咬一口,清凉甘甜的汁液渗进嘴里,酥脆的果肉淡黄色,甜如蜜。真的很好吃。我还是想吃一个。

我爱吃苹果!

一个苹果,一个像脸蛋一样又大又红的苹果,闻起来一阵清香,放到嘴边忍不住咬一口,汁水从嘴角流了岀来,甜甜的,甜到了我心里美滋滋的,像小孩在跳舞一样开心快乐,一口两口就被我吞到肚了里去了,感觉肚了_下舒服了,暖暧的甜甜的,我最爱的苹果

描写苹果的作文

形容洛川苹果的作文150字?

我的家乡在陕西,我爱家乡的苹果。

春雨绵绵,一棵棵苹果伸展着碧绿的枝条,显得格外挺拔、繁茂。枝叶上的水珠在阳光的照射下闪着珠光玉彩。

苹果的种类繁多,有红富士、黄元帅、红五星等等,陕西最有名的就属红富士苹果。苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的,有的青里透红,有的红得像一团火一样。摘一个品尝一下,香甜可口,味道好极了!

没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后,苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了;熟透了的,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。

苹果的用途可多了,苹果可以做成果醋、果汁、果酱、果脯……苹果的营养价值很高,在很多水果之中,苹果可说是最普遍又最平和的一种。营养学上分析,指出苹果含有最多果糖,并含有各种有机酸,果胶及微量元素,苹果果胶属于可溶性纤维,不但可以促进胆固醇代谢,有效降低胆固醇水平,更可促进脂肪排出体外。

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