学历史的人有前途吗,学历史的人可怕吗

学历史的人有前途吗,学历史的人可怕吗
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学历史的人有前途吗?

第一我们先要明确你心里的前途是咋定义的,也因人而异。假设是指有比其他专业更大机会去取得财富,既然如此那,根据常见的专业对口的想法往做教师、历史研究者这些方向发展,无疑不会有太多的收入预期,但是,我觉得高等教育只是告诉我们怎样运用以前义务教育取得的知识和思维能力来处理复杂问题。故此,专业不肯定是禁锢,反到是我认为学习历史可以有很大的择业范围,深入的历史研究绝不是一条条事件一个个年份,而是从历史中看到未来,看到哲学,看到世界观人生观,还有处理复杂问题的能力,这些都可在生活工作中帮到你成为更优秀的人,假设这是你这里说的的前途,那就来学习历史吧

带着功利心学历史自然没有前途,前途是一个个人认识和了解和心态问题。但有一个奇怪情况一定要说明,大学毕业十几年,历史专业自怨自艾、怨天怨地怨专业的多,但非历史专业、特别是理工男谈天说地、引经据典的比比皆是,甚至还谴责历史专业生是假历史,也是醉了!

学历史是不是有前途,实际上可以推广为学xx是不是有前途。

工作了三年,就我个人来讲,专业对工作的影响并非很大。工作内容和撞见的问题时常跟书本上所学的知识关系不大。

在大学念书或者说学习最最重要,要优先集中精力的是对你思想认识的一个培养和改造。通过学习塑造自己独立的世界观和方式论。

因为这个原因我个人觉得,学是的啥不是最最重要,要优先集中精力,也决定不了你的前途。

学习历史的目标不在于安身立业,不在于升官发财。而在于修身养性,在于兼济天下。

历史总会以它自有的规律前进和发展,而人却总是善忘的,好了伤疤忘了疼。若世人都学习历史,敬畏历史,才是天下祥和的基本。人心与人性,皆受之于历史。人类的繁衍和发展,也是由历史一步一步摸索前进的。若违背历史的客观规律,反其道而行之,则会人非人,物非物,人类的文明也会因为这个原因而退化。

当然是有用的,这个是没有什么好反驳的的,正这里说的,学史使人明智,通过对历史的学习,我们可以从中汲取精神养分,涵养自己的修养,在深厚的历史学习中感受历史的变迁与沧桑,激发我们奋进的前行力量,做到积极主动、自觉担当,这是历史带给我们无穷的前行力量。

俗语有云:三十六行行出状元,忘记过就等于背叛,中华民族能发展到今天没有灭族灭种,得益于那些表达历史的先辈,记录过去出现了什么,后辈的我们不要重蹈覆辙,给我们智慧,精神财富是无穷的,以史为镜可以知兴替,历史的传承就是民族的传承,可见历史的重要性。

实际上我们都在追寻同样的一个问题,我们从哪里?要到哪里去?如何出发?怎么走向梦想的未来,既然如此那,学习历史就是一个很好的途径,不一样的社会,明显不同的时候代,历史再持续性的重复,故此,学习历史让我们初心不改,在历史中寻我前进的方向,持续性的自我完善,努力的前行!

历史学是最近几年来受“百家讲坛”的影响是大学报考的一个热门考研专业,但同时毕业后面临的就业面却不宽。一来是此专业是纯文科专业,与之相关工作都是一部分文职类工作,前途不可以和理科相比。事实是这样吗?不完全是!

第一,学历史的人可以做到知古论今,可以对各自不同的事件的蓬勃发展和进步有独特的见解。第二,针对期望求安稳的学生来说,学历史可以找到比如教师,学者之类稳定的工作。工作压力不大,待遇也还可以。第三,历史研究历来是很受群众欢迎的试题,在新书公布中有将近一半是历史类书籍,可见学习历史对未来的蓬勃发展和进步是很有好处的。

前途这样的东西用金钱和社会地位去衡量,那学历史这一学科要不是用一辈子去研究,不会有哪些前途。但就个人来说,实际上用处在其内不在其表。

最近几年来,随着高校招生规模越来越大致使毕业生人员数量直线上升,就业竞争每天都变得更激烈,大学生就业率持续走低。而历史学作为基础性长线学科,其就业前景对比热门考研专业来说无疑面临着更大的困难。

历史学专业好就业吗 就业前景怎么样

1大学学历史专业好找工作吗

一定要承认的是,历史学就业困难是结构性的,可预见的未来也没办法改变。这是因为,历史学并不是伴随着现代工业社会应运而生的学科,故此,在现代工业社会的就业市场中,没办法有一个针对对应的领域,那就是我们老话说的“专业不对口”。

那就是为什么历史系很多人努力去考公务员。也可从事有一定专业技能要求,但是,对专业技能要求的领域比较宽泛的工作,例如编辑、记者、文员。在这些领域,历史学出身的新人基本上要与整个人文与社会科学出身的同辈竞争,依然不会具有独自就占据性优势。

第一,历史的确是低就业率专业,但落实到每个详细的个体,一定是选择自己喜欢的专业,有更大约率取得好的事业前景。因为来自内心的冲动与野心是事业发展的重要动力。故此假设内心热爱历史学,没有必要在意就业率。

其次,基础教育与通识也还是是一个较为稳定的就业市场,历史学在这个市场中自始至终据有重要位置。没有必要说,中小学总是要招老师的。除此不谈,基础教育与通识教育也衍生出培训、出版等传统行业中的各自不同的各样的需求。这些需求为历史专业就业提供了机会。

但是这些机会的确并不是制度性的(institutional)。这里说的制度性,例如华为、一汽这样的大型工程企业,每一年一定要招若干电信、机械专业的学生。其实就是常说的说,在这种类型专业的就业市场中,存在着稳定的,甚至数量可预期的岗位,而且,这样的岗位数量在就业市场中占有相当大的份额。但是在基础教育、通识教育及其衍生的培训、出版行业中,制度性的、稳定出现的新岗位虽则占整个历史类就业市场的占比不小,但这个就业市场本身的体量很小,因为这个原因也还是表现为很大的波动性。这也就进一步强化了历史专业难就业的印象。

2历史系的学生就业前景

就业前景:

因为历史学专业属于基础性长线学科,社会需求以教学单位为主,且因为最近几年多数高校漫无目的招生规模越来越大、毕业生数量急剧增多,让本就趋于饱和的就业市场自始至终处于供大于求的不良局面,竞争激烈。除了毕业生相互间竞争激烈之外,用人单位对学历的要求也越来越高。多数大中城市的高等教学科研单位均要求毕业生具有硕士、博士学位。而大中城市的中等教学单位,待遇很好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至要求是博士毕业生。毕业生的专业对口也是用人单位考虑的重要因素之一。因为就业市场长时间处于供过于求的形势,用人单位选择余地非常大,除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求亦十分严格。

从业方向:

历史学就业方向主要涉及科研机构及高等院校、党政机关、新闻出版部门、博物馆、企事业单位等有关职位。

史学理论与史学史:主需要在政府、大学专科院校、科研机构、出版社等部门中负责策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作。

考古学及博物馆学:在历史学整体就业形势严峻的情况下,仍然保持良好的就业形势。毕业生大部分都集中在全国省、市、区各级文物考古研究和文物行政管理部门,还有各级、各系统的博物馆文化部门,国家及省市机关(公务员),全国各高校(任教),出版部门(编辑、记者)。

历史地理学:主要从事中国历史地理及其有关学科的教学与科研工作,也可以胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作,还有为政府决策部门作专题研究等。

历史文献学、中国古代史、中国近现代史:主要有大学专科院校、中小学校历史与社会学教师历史教师,在博物馆从事历史研究、博物馆管理,导游,档案管理工作、政府部门或各报纸新闻单位有关工作,或者在社会科学院系统从事专职历史研究。

针对史:主要从事针对史专业研究工作,还有中等学校历史教学和教育、管理工作,也可以在行政、经济、文化等部门从事研究和管理工作。

世界史:主需要在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作,科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作还有相关咨询、宣传、编辑和出版工作,国家各种文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事有关工作。

整体来说,作为一个相对冷门的基础性长线学科,历史学就业前景不容乐观。在这里建议想选择历史专业的学员,一定要慎重,充分做好思想准备

文 叶丹

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