万能的小手是中班还是小班？ 万能的小手是幼儿园的一篇课文，但是，这篇课文他的设计量很的广，我们可以按照他的课程目标，对中班和小班进行教学，例如在小班时，我们要认识自己的小...
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万能的小手是中班还是小班
万能的小手是中班还是小班？
万能的小手是幼儿园的一篇课文，但是，这篇课文他的设计量很的广，我们可以按照他的课程目标，对中班和小班进行教学，例如在小班时，我们要认识自己的小手，会拍拍小手，会做1234完全就能够了，既然如此那，到了中班，我们又可以把课程目标提升，小手可以做一部分家务系鞋带拉拉链什么的。
一年级我们的手能干什么？
一年级可以做不少事情了。
一一举例说明:
1.写字。一年级手指发育已经可以写字了。可以写一部分简单的字，笔画由少到多。
2、叠衣服。从幼儿园中班启动训练，一年级已经可以工整的叠衣服了。
3、可以剪纸，画画等艺术活动。剪纸注意用安全剪刀。可以画素描，水粉，儿童画等。
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1.轻轻的、柔柔的一声“老师早!”我们一猜就清楚是你-杨杨。你的小手越来越能干了，你不但学会了自己的事情自己做，还会帮各位考生收拾玩具。在集体活动中，你学会了安静地倾听。你一点一滴的进步，老师都替你高兴，不要停，加油吧，记得要仔细倾听，多动脑筋，相信你下学期一定会有更好的表现。
2.文静、灵巧的你,脸上常带着甜甜的微笑,你对很友好,常把心爱的玩具带跟各位考生一起分享,让各位考生不由得喜欢你。这学期,你越来越能干了,比之前大胆、自信了,各自不同的活动中能积极动脑、举手发表讲话,真让老师高兴。你喜欢游戏、喜欢画画,还喜欢在益智区摆弄着数学卡片……老师相信升入中班的你一定更出色!加油!
3.你是个活泼可爱的“小淘气”，喜欢特别投入的和考生学员们一起玩耍，这学期你进步很大：变得更有礼貌了，吃饭干净了，及时睡觉了，集体活动中能仔细学本领了!期望升入中班后，你能更遵循纪律好吗?
4.你聪明能干，不管什么本领都学得很快：画画、朗诵儿歌、数学操作都难不倒你。你的语言表达能力不错，会用流利，语表达自己的想法。可你小手发展不够灵巧。升中班了，期望你更努力，好吗?
5.你的乖巧、恬静让老师十分高兴，你对考生学员的关心、帮让老师十分感动。你在游戏中和考生学员相处得很融洽，懂得谦让、合作和分享，在游戏结束后还是能够主动收拾游戏材料，真棒。但是，一定要仔细倾听、积极动脑哦，期待你在中班有更出色的表现。
6.可爱的一鸣，你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛，捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听，画的画也很美。你独立、能干，自己的事自己做，还乐意帮别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天!
7.你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧??老师是既然如此那，的喜欢你。你是个天真活泼、漂亮可爱的小精灵。人虽小，本领却很大，自己的事儿自己做，要假设上课能仔细听讲，老师相信你会更棒!
8.雨雨短短一学期你的进步真大。目前的你能积极参加每个活动，并大胆表达自己的观点，和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品取得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!愿我们的雨雨永远快乐!
9.你是一个活泼可爱，热情勇敢的宝宝。游戏中还是能够听到爽朗的笑声，在朋友碰见困难时，我们也可以看到仗义的宽宽出手相助。假设你能更遵循纪律，活动中大胆发表讲话，不急躁，就更好了。
10.你是个聪明、爱动脑筋的男孩子，老师喜欢你的微笑，更喜欢看到你在活动中积极举手发表讲话。你有一双能干的小手，不仅画的画越来越漂亮，而且，还能熟练地使用剪刀做手工，你做的公共汽车可真漂亮呀。可是你碰见小挫折时总喜欢哭鼻子，到中班你就变成哥哥了，不要轻易流眼泪子，记住了吗？
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