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我个人觉得大班科学开发新能源教案设计满足幼儿园大班身心认识和了解规律、激发幼儿探索的热情和积极性。
活动目标
1、幼儿通过操作,清楚改变形状可以使桥的承受能力出现变化。
2、鼓励幼儿运用比 较的方式来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的 动手操作能力。
3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种情况的兴 趣。
活动过程
1、导入(激发幼儿兴趣)
2、幼儿制作桥。
3、游戏:比比谁的桥最牢固
4、扩展: 平日生活当中,你还发现什么东西是利用弯曲后 来使它便牢固的
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