初中的记叙文怎么写，八年级上册语文哪篇课文是记叙文的

博宇考试网 2023-07-23 初中 次
初中的记叙文怎么写，八年级上册语文哪篇课文是记叙文的

初中的记叙文怎么写？

很高兴回答这个问题。初中的作文以记叙文为主。不少人不知道怎么写，我目前分享一下我的建议（语文学渣，仅供参考）。记叙文大多数情况下分哪些部分，时间、地址位置、人物，事件起因、经过、结果。

下面我举一个简单的例子:在之前的某日里 → 我因为做了什么事，感觉怎么样→ 出现了什么事 → 这件事情通过何种方法处理了 →对我的感触和影响 →结尾。差不多记叙文就是这样的招数和陷阱。

1.记叙一件完整的事,从一件事中得到启发,受到教育。选取的事,一定要是自己亲身经历的事。

(1)通过自己学习绘画,刻苦自励,认识到绘画犹如爬山,循序渐进一定要付出特别的代价。可以采取欲扬先抑的写法,先写不太感兴趣,后面受到启迪,画泰山看到了挑山工,认识到学习犹如挑山工,要经过十八盘,才会成功。

八年级上册语文哪篇课文是记叙文？

《回忆我的母亲》是朱德早期创作的记叙性散文，记叙了作者母亲的生平，为母亲而写下的散文集。选自《朱德选集》（人民出版社1983年版）。

《回忆我的母亲》是朱德同志深切悼念自己母亲的回忆性散文,文中的母亲是一位平凡而又伟大的劳动妇女是美的典型

八年级上册语文中有不少篇文章是记叙文，例如小花灯和春节。

记叙包含什么？

初中课本中的小说、散文、童话、寓言、新闻、通讯、报告文学、游记、传记、回忆录等，都属于记叙文的范畴。从一个大范围看：记叙文有大多数情况下记叙文和特殊记叙文之分。这当中大多数情况下记叙文就是简单的写人记事的文章，而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。

记叙涵盖顺叙、倒叙、插叙、平叙这四种。

记叙包含顺叙，倒叙，插叙三个方面。

记叙文涵盖哪几种？

记叙文根据写作对象不一样可以划分为写人的记叙文，叙事的记叙文，写景的记叙文，状物的记叙文。写人的记叙文主要侧重人物的思想性格精神。叙事的记叙文主要抓住事件的起因经过结果。

写景状物的记叙文主要抓住景物的特点，整体把控掌握景物描写中的思想感情。

记叙文的分类 侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主,如《背影》.侧重记事的记叙文,以叙述事情的出现、发展、经过和结果为重点,如《一面》.侧重绘景的记叙文,以描绘景物、寄托情怀为主,如《春》.侧重状物的记叙文,以状物为主,借象征抒怀,如《白杨礼赞》.

一、 有关记叙文：

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章，在表达方法上以记述为主，但时常也间有描写、抒情和议论，并没有截然的划分。它是一种形式灵活、写法多样的文体。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录等，都属于记叙文的范畴。

二、重要内容及核心考点归纳：

（一）记叙文重要内容及核心考点归纳：

1、记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。

（1）顺叙：根据事情发展的本来顺序进行叙述，依次从开端、发展写到高潮、结局，文章的层次、段落和事情发展的过程基本上都差不多，那就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方法。

（2）倒叙：把人物、事件的结局，或人物经历、事件途中最突出的片段，提到前面来写，就是倒叙。倒叙有导致悬念、导致读者兴趣、启发大家思考的艺术效果。

（3）插叙：在叙述进行中暂停一下，插入另外一段事，然后再把原叙述继续下去，那就是插叙。插叙有默默细细缅怀往事、补足相关情况的作用。

（4）补叙：在叙述结束后，又对前面的相关情节进行内容上的补充，那就是补叙。

2、表达方法：叙述、 描写、 抒情、 议论。

（1）叙述：把人物具体经历、行为或事情的出现、发展、变化表达出来，就是叙述。

（2）描写：用生动形象的语言，把人物的形态、动作、或景物的状态、特点等，详细详细地描绘出来，就是描写。小说中运用描写非常多，大多数情况下记叙文则只是在叙述中穿插一部分描写。这些描写，按对象来划分、大体可归为人物描写和环境描写两类。

（3）抒情：

直接抒情：作者或作品中的人物在文章中直接公开地表白自己的喜怒爱憎感情，就是直接抒情。这样的抒情方法在诗歌和抒情散文中运用有点多，大多数情况下记叙文不要多用。不然令人出现做作、乏味之感。

间接抒情：将感情渗透在写景、叙事、说理之中，边叙述边抒情，边描写边抒情，边议论边抒情，就是间接抒情。这是记叙文的主要抒情方法。采取这样的方法抒情，可熔情、景、事、理于一炉，使文章更显得丰富多彩、富有情味。

（4）议论：议论是论说文的主想要表现方法，在记叙文中，它只是一种穿插在叙述和描写中的辅助手段，大多数情况下表现为对文中叙述的事物画龙点睛式地发表议论，即夹叙夹议。

3、记叙文六要素：时间、 地址位置、 人物、 事件的起因、经过和结果。

4、人物的描写方式：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。从描写的疏密来看又可分为概括讲解和细节描写。从描写的的视角看还可分为正面描写（直接描写）、侧面描写（间接描写）等。

5、经常会用到写作手法：象征、对比、（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑。

以上就是本文初中的记叙文怎么写，八年级上册语文哪篇课文是记叙文的的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文初中的记叙文怎么写，八年级上册语文哪篇课文是记叙文的和初中的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/248738.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 初中栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 ">初中记叙文叙事 　　 　　 ">八年级上册语文哪篇课文是记叙文的 　　 　　 ">八年级上册语文哪篇课文是记叙文 　　 　　 ">初中的记叙文怎么写 　　

阅读全文

初中热门资讯推荐

推荐栏目

栏目列表

热门头条