初中物理哪个实验用到了气球，你能吹多大的气球实验记录

博宇考试网 2023-07-22 物理 次
初中物理哪个实验用到了气球，你能吹多大的气球实验记录
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初中物理哪个实验用到了气球？

大家现在都知道，气球在平日生活中的应用深度和广度都较大，在重要节日和大型活动中大家都会用气球装扮环境以此增多喜庆气氛。事实上在初中物理实验中气球也被常常用到，而且，受到很好的教育教学效果。1．在探究声音的出现时，考试教材是利用纸、橡皮筋、笔帽、水等。

其实我们也可利用气球，因为使气球发出声音的方式非常多，学生也比较熟悉，如：用手在气球表面摩擦；将充裕气的气球打破；用针在气球表面扎孔；迅速改变气球口的大小也可以使气球发声音。

请你用几只吹好的气球,设计三个不一样的物理实验？

力可以改变物体的形状, 这个简单，用手一捏就变形说明力可以改变物体的形状。

力的作用效果与力的大小相关 把气球放在掌心上，首次手轻轻上拍，观察气球上升的高度，第二次加大力度，观察并比较和首次的上升高度哪个高！ 物体间力的作用是相互的 两个人分别拿一个气球（首次，第二次实验的气球都还可以用吧？）然后同时对抛，让他们在空中相遇，两个气球原路返回说明物体间力的作用是相互的。假设只可以用一个气球，就选一个脸比较胖的人配合实验吧，其他人看。让一个人拿着气球砸想脸胖的人的脸上，假设他的脸变形了，说明物体间力的作用是相互的。此方式选材很重要- -。

好奇实验：气球被电流击的中瞬间，会出现怎样的效果？

大多数情况下气球是绝缘物，不导电。若是吹胀的气球被闪电电流击中，闪电放电途中附近出现的高温会使它因升温内部气体过度膨胀而爆炸。

瓶子吹气球的实验原理？

瓶中吹气球的科学原理是瓶子中的混合物出现了气体，出现出的气体从瓶子中跑出挤向气球，因为这个原因气球出现了膨胀，该原理详细做法请看下方具体内容：

需工具材料：小苏打粉，气球，瓶子，白醋，白纸

1、把小苏打粉装到气球里，因为气球口比较小，可以拿一张纸做成纸槽，把小苏打粉送到气球里。

2、把白醋倒进瓶子里，大概50ml。

3、把气球套到瓶口上。

4、用手捏住瓶口，把气球拿起来，让小苏打粉掉进瓶子里，会看到气球渐渐变大，听到瓶子里有滋滋的声音

5、实验原理：小苏打和醋出现了化学反应，放出了二氧化碳，二氧化碳把气球吹大。

简言之，以上用到的实验原理就是气压差。通过内外形成强烈的气压差别，使其压小的部分向内收缩，其他大的部分向外挤压，以此使气球部分可以变大变膨胀，这个时候使气球变大的过程，实际上是为了让气压平衡的一个过程，在这个平衡的过程当中，气球会随之变大，同时气压也会去平衡。

　　出现化学反应了,出现二氧化碳气体　　小苏打是 碳酸氢钠, 醋里有醋酸.　　两种溶液在一起,生成 二氧化碳了　　进行网上在线学了个用瓶子吹气球的小实验，认为很神奇，今天总算备齐了材料。中午下了班，趁孩子不在家，自己先试试看有没有可能成功。　　准备材料：小矿泉水瓶一个（不要盖子），漏斗一个，气球一个（不要太小的），白醋和苏打粉备用。　　做法：往瓶子里倒醋（不到瓶子的四分之一），轻轻吹一下气球，让它撑开，用漏斗往气球里装苏打粉，量不要太少，我装了满满一气球，然后把气球口套在瓶口上，目前只差最后一步了，只要轻轻的抬一下小手，把气球里面的苏打粉倒进瓶子里就完成了，会有奇迹产生吗？我满怀期待地把苏打粉倒了进去，天啊！苏打粉刚一倒进去，里面的醋像炸开的锅，猛地冒出不少泡泡，直串上瓶口，气球唰唰的两、三妙钟被吹得老大了，我打小就害怕气球爆炸，吓得我丢下气球撒腿就跑，平时间里的淑女形象瞬间荡然无存，抓紧四下里望了望，所幸没有人！窃喜！实验成功！晚上可以跟娃一起做了，再做时，相信可以比较淡定了。

科学小实验的13.瓶内吹气球？

思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒。操作：1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球马上变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、快速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口，气球没有变小介绍：当红色吸管松开时，因为气球的橡皮膜收缩，气球也启动收缩。可是气球体积变小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低-甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续变小了。

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