幼儿中班安全教育教案地震来了咋办，应该如何处理？ 活动目标 1、帮幼儿了解一部分简单的地震知识。 2、教育幼儿在出现地震时不紧张，初步掌握并熟悉出现地震时的一部分自救方式。 活...
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幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办，火的用处教案
幼儿中班安全教育教案地震来了咋办，应该如何处理？
活动目标
1、帮幼儿了解一部分简单的地震知识。
2、教育幼儿在出现地震时不紧张，初步掌握并熟悉出现地震时的一部分自救方式。
活动准备
1、相关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新闻及有关地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）
2、一段慌张的音乐。
3、幼儿曾经在电视或书上看过有关地震的报道。
活动过程
1、播放汶川、玉树地震的新闻，导致幼儿的兴趣及注意力。
（1）刚才新闻里说了什么？
（2）哪儿出现了地震？
（3）地震时，地面会怎么样？
教师小结：刚才录像中那样的地面剧烈震动、摇晃的情况叫地震，地震是一种很少见但是，危害却很大的一种自然灾害。
2、出示图片，让幼儿了解地震导致的危害。
（1）教师逐步一个个出示图片，通过提问。引导幼儿理解图片内容。
（2）小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭曲断裂，汽车被砸扁了。房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有的时候，我们的生命也会受到威胁，有的人被压在房屋、石头、砖块下面，等着救援；被救出来的人也无家可归，只可以先暂时住在帐篷里。
3、播放地震形成的录像，让幼儿初步了解地震的形成。
我们地求的表面叫地壳，地壳不是静止不动的。它像一个顽皮的孩子，总是在不停地运动。假设它运动的力气过猛，地壳上的岩层经受不住力的冲击，就出现断开，于是产生了地震。
4、集体讨论，让幼儿学会自救的方式。
（1）地震这么可怕，假设出现地震，什么地方是最安全的？
（2）出现地震了，什么地方是不安全的？
（3）出现地震时，应该咋办，应该如何处理？
（4）万一你被压住了，你咋办，应该如何处理？
（5）看幻灯片，让幼儿了解地震时应该怎么做。
小结：为了自己人身安全，请躲在桌子等坚固家具的下面；摇晃时马上关火，失火时马上灭火；不要紧张地向户外跑；将门打开，保证出口；户外的场合，要保护好善，规避危险之处；在出现地震时，不可以使用电梯；为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通告，要让出道路的中间部分；避验证时要徒步，带上物品可以在最少限度。
5、游戏《地震来了》。
（1）带着幼儿进入布置好的场地。
（2）播放一段慌张的音乐，教师说声“地震来了”，孩子们启动有序疏散。
火的用途中班教案？
火的用途中，班教案第一要引导幼儿生活中在什么地方看到火？
那伙是用来做什么的？
火是咋出现的呢？
小朋友们会有不少种回答，那么，我们一一给予肯定火的用途中，班教案第一要引导幼儿生活中在什么地方看到火？
那伙是用来做什么的？
火是咋出现的呢？
小朋友们会有不少种回答，那么，我们一一给予肯定，可以带着孩子们找寻生活中的火，让孩子们持续性的想象，第一，延伸一部分延伸一部分嗯，火灾的知识嗯告诉有幼儿不要玩火，玩火是很危险的。
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