孩子在幼儿园大班学的数学都不会,咋办,应该如何处理? 这个孩子还小,慢慢来不用太紧张,每个人大脑发育速度是明显不同的,可能你孩子发育慢点,等以后大点就好了。 反正幼儿园需孩...
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这个孩子还小,慢慢来不用太紧张,每个人大脑发育速度是明显不同的,可能你孩子发育慢点,等以后大点就好了。 反正幼儿园需孩子掌握并熟悉的数学知识有限,教学时间相对比较宽松,完全有这个时间将课本上的情景设置成现实情境,让孩子们边操作边学习。例如“开超市”就可以将不少数学试题融入到里边去。 同意:这个孩子还小,慢慢来不用太紧张,可以每天拿几道简单题,循序渐进,和孩子一起做,别说你没时间。 建议多鼓励孩子,千万不可以说你这么笨等伤孩子,。 试试用数学的益智玩具,这样一来孩子对玩具的喜欢激发孩子的想要研究的想法,益智玩具也开发孩子对数学的兴趣。
不要简单生硬地让孩子学习,那样孩子会更抵触,家长可以换个思路,在平日间玩时多引导孩子
1 每天约定讲哪些故事,讲完一个,让孩子算算还有哪些,要是算不对,那不好意思,今天只可以很早的时候睡觉喽
2 我家是个小女孩,家里有一个玩具的收银机,有假装的各自不同的面额的钱,可以通过玩过家家,让孩子主动动脑计算
3 去购物时,由孩子拿着一定数目金额的钱,最好是一毛一毛的,你们付大头,他负责付小头的
1用孩子能理解的知识去给孩子介绍,这样孩子才可以对该题目理解透彻。
2多练习,多训练。孩子见到的题型多了,慢慢的就可以做了。
3对一部分十以内的算术题最好让孩子背会。
第一每个孩子的智力水平明显不同,接受能力,教育环境等都拥有差别,故此,每个孩子学习效果也不一样。
家长需观察自己孩子哪方面有优点,比如专注,爱玩,观察力强,动手能力强……也要关注孩子的不够,做到对孩子了解,这样可以用他的优点来启发数学思维。数学不纯粹是计算能力,它是观察,总结,推理,分类等的综合思维分析能力。
家长可以多学习下数学启蒙知识,特别要注意关注下《何秋光数学启蒙》,另外阳光全职妈有一篇有关生活中引导孩子学习数学的文章是我自己的经验,期望对你有点启发。
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