李玫瑾推荐3-6岁书籍? 1.《不吼不叫培养好孩子》闻言。 2.《没有教不好的孩子,唯有不会教的父母》方士华。 3.《好妈妈胜过好老师》尹建莉。 4.《好好说话,把话说到孩子心里去》杨颖。...
大班
1.《不吼不叫培养好孩子》闻言。
2.《没有教不好的孩子,唯有不会教的父母》方士华。
3.《好妈妈胜过好老师》尹建莉。
4.《好好说话,把话说到孩子心里去》杨颖。
5.《如何说,孩子才会听》安燕玲。
6.《哈佛家训》威廉·贝纳德。
7.《哈佛凌晨4点半》韦秀英。
8.《哈佛情商课》西武。
9.《好妈妈不娇不惯,养育完美女孩》杨颖。
10.《好妈妈不娇不惯,养育完美男孩》杨颖。
李玫瑾老师讲:养育孩子是个慢活,不要既然如此那,着急,焦虑。不要把孩子每一个表现都默认为问题。
李玫谨教授给3~6岁儿童子推荐以下的书籍,一共10册里包含了如何合理科学的去教育孩子《儿童情绪管理与性格培养绘本》。
此套书是中英双语绘本,针对家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮。在3岁前,父母可以读给孩子听,当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书,用来帮孩子管理情绪,养成好性格。
这套绘本共有10本,分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》,《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不一样的的视角教会孩子学会表达。
角色扮演,其实就是常说的我们一般所说的“过家家”。 孩子可以扮演家庭角色,例如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、妹妹;也可扮演职业角色,例如医生、护士、患者;还可以扮演绘本或动画片里面的人物,例如说黑猫警长、白鸽探长、一只眼老鼠等等
画一画、说一说
为孩子提供一个表达自己情绪的小场所,孩子们可以通过手工、绘画、捏橡皮泥等形式将自己的开心与不开心的情绪表达出来,特别合适一部分不太喜欢或不擅长于拥有语言表达的孩子。让孩子画一画,然后给爸爸妈妈说一说画画的主要内容
绘本阅读
辨别情绪的绘本有不少,这里给各位考生推荐《我变成一只喷火龙了!》和《我好担心》,通过亲子共读能让孩子理解生气,高兴的详细感觉。爸爸妈妈们共读完后面,可以和孩子多讲讲他们平日间表达情绪时的详细表现,例如开心时会笑,生气时会叫,伤心时会哭等等
游戏是儿童生活的一些,也是促进幼儿情感发展的重要途径,促进幼儿积极情感的蓬勃发展和进步。游戏的主要内容和形式丰富多彩、灵活多样,特别是角色游戏,为幼儿通过扮演角色体验各自不同的积极的情绪情感的机会。
主题式角色扮演
以前撞见过一个孩子,每一次生气了捏自己的脸,鼻子,扯自己头发。家长十分担心,实际上这个孩子是在发泄情绪,当然也是在求特别要注意关注。因为当她这样做时,家长会主动来过问,关心,满足孩子的需求。当我们了解了孩子的这样的想法后,我们除了需要在平日间多注意特别要注意关注孩子以外,也需帮孩子建立合理的表达和发泄情绪的方法。
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