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1.确定宿舍的主题,紧跟主题展开宿舍的讲解;
2.第一以照片为主,重点讲解宿舍的所身处位置,后面进入宿舍放大到每个室友的床位还有书桌;
3.讲解每个室友的基本情况、性格和爱好; 还利用一部分动画加入促使其更形象生动;
4.最后放入宿舍的我们全体照,详细记录祝福,语就可以。
1,可以使用文明语言。当你看到老师礼貌地礼貌地、礼貌地问候客人时,礼貌地向考生打招呼。
2,不需要在过道里大声说话,保持安静。
3、热情待人,讲蒲通华,见老师,不直接骂人,用敬语。
4,进入办公室先敲门,不要打扰别人的工作,休息,说话要有礼貌。
文明礼貌行为规范
1,过道不跑,在右边跳。
2、见老师和客人主动让路,不要随大流。
3、注意坐、站、走、走姿势,保持健康。
4。不需要在课桌、椅子、建筑物和学校墙壁上乱涂乱画。打扫时小心不要溅水。
5、在休息这个时间段做有用的游戏和活动,不要做危险活动。
文明的含义是:社会表现出非常高发展阶段的状态。文明是人类历史累积下来的促进认识和适应客观世界、满足人类精神追求、能被大部分人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。
文明是为了让人类脱离野蛮状态的全部社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少涵盖了以下要素:家族、工具、语言、文字、宗教、城市、乡村和国家等等。因为各自不同的文明要素在时间和地域上的分布依然不会均匀,出现了具有明显区别的各自不同的文明,例如华夏文明、西方文明、阿拉伯文明、印度文明。
因为各自不同的文明要素在时间和地域上的分布依然不会均匀,出现了具有显而易见区别的各自不同的文明,详细到现代,就是西方文明、阿拉伯文明、东方文明、印度文明四大文明,还有由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明、土耳其文明、大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上反映出独特性质的亚文明。
物质文明是人类改造自然的物质成果。表现为大家物质生产的进步和物质生活的改善是精神文明的物质基础,对精神文明尤其是这当中文化建设起决定性作用,物质文明的性质为生产方法所决定。而精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的途中所获取的精神成果的总和是人类智慧、道德的进步状态。
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