小河蚌的故事告诉了我们什么道理，小河蚌的故事阅读理解答案四年级

博宇考试网 2023-07-17 优秀范文 次
小河蚌的故事告诉了我们什么道理，小河蚌的故事阅读理解答案四年级
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小河蚌的故事告诉了我们什么道理？

读了《小河蚌的故事》，使我想到　“少壮不努力，老大徒伤悲。”少时不去拼搏与热血，老大时一定会伤心、悲痛。　　　努力吧！时间从我们手指间滑过，唯有抓住它、利用它，它才会属于你的。正这里说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么的宝贵！它可以给你快乐，可以让你的生命、岁月一起匆匆流逝。我们要抓住它、利用它，为我们美好的未来努力吧！

小河蚌的故事阅读理解答案？

1.（1）河蚌和水鸟坚持对立，互不相让。

（2）走路时脚步很轻。

（3）极短时间。

2．“略”。

3．水鸟老兄，大家应该相互帮才对

4．首次它们没有相互合作，各管各的，因为这个原因逃离没有成功。

5．“略”。

合适三年级的小故事有什么？

《小河蚌的故事》是一篇委婉有趣富有哲理的童话故事，可以读。还有《叶公好龙》、《画蛇添足》、《毛遂自荐》等也很不错。

河蚌的故事的主要内容？

1. 是河蚌与蛤蜊当中的争斗和合作。2. 这个故事讲述了河蚌和蛤蜊当中的竞争关系。河蚌生活在淡水中，而蛤蜊则生活在海水中。它们当中因为生活环境的不一样而出现了争斗，彼此试图争夺更多的生存资源。3. 故事中，河蚌和蛤蜊最后意识到彼此当中的合作是更有利的。它们通过相互合作，共同抵御外界的威胁，保护自己的生存环境。这个故事延伸了大家针对合作的重要性的认识，强调了团结合作的力量。

《河蚌的故事》讲的是一个春天的早晨，老河蚌要小河蚌捡沙子，小河蚌都争着捡了沙子埋在自己的身体里，唯有一只小河蚌没有捡沙子。过了不少年，捡了沙子的河蚌身体里面有了美丽的珍珠，可是那只没捡沙子的河蚌却没有珍珠。

读了这篇文章让我明白了一个道理，一个人假设想要成功，一定要用自己的辛苦劳动去得到。就像我们学习知识一样，假设小时候不仔细学习，到长大时再想好好学习已经晚了。

小河蚌的故事课文最后一句让我们想起了什么名言警句？

读了《小河蚌的故事》使我想到　“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗不正说出了人生的真谛吗？少时不去拼搏与热血，老大时一定会伤心、悲痛。这便是为什么有人会留恋这个世界，也有人想离开这个世界的原因。　　　　努力吧！时间从我们手指间滑过，唯有抓住它、利用它，它才会属于你的。正这里说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是多么的宝贵！它可以给你快乐，可以让你的生命、岁月一起匆匆流逝。我们要抓住它、利用它，为我们美好的未来努力吧！

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