本文主要针对云南省音乐中考知识点，云南中考音乐怎么考的和云南初中音乐等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对云南省音乐中考知识点有一个初步认识，对于今年数据还...
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云南省音乐中考知识点，云南中考音乐怎么考的
本文主要针对云南省音乐中考知识点，云南中考音乐怎么考的和云南初中音乐等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对云南省音乐中考知识点有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
云南音乐中考重要内容及核心考点？
1）声乐考试：背谱演唱完整的声乐作品一首，不可自带伴奏，现场钢琴伴奏，要求声音明亮、圆润、音质纯净，声音有很大的可塑性，发声器官无疾病，发声方式基本正确，吐字清晰，能很好地表现歌曲。
（2）器乐考试：背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整，具有正确把控掌握音准、节奏、力度、速度及音色的能力，能很好地反映作品内容和风格，具有很强的艺术表现力。
（3）舞蹈考试：基本功测试（肢体软开度、弹跳能力等）和舞蹈作品一段，学员自备伴奏光碟和U盘。
（4）视唱练耳考试：
（1）视唱（10分）：学员视唱简谱旋律一首，视谱即唱，视唱题是现场抽题，钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音，学员根据考试试卷要求，演唱唱名并划拍或击拍。
（2）练耳考试：
单音（5分）：学员现场听单音，用唱名或“啦”模唱。
节奏模唱（10分）：节奏为四小节，学员可用“哒”模唱，也可以击掌模仿节奏，节奏共弹奏三遍。
云南中考音乐怎么考？
考试内容由素质测评、统一考试、展示活动3个部分组成。详细请看下方具体内容：
（一）素质测评素质测评为过程性考察，主要考察及记录学生音乐素质基本情况；注重新再来考察学生对音乐学习的参加和体验过程。素质测评内容详细内容查看《云南初中学生音乐素质测评工作方案》，素质测评指标详细内容查看《云南初中学生音乐素质测评指标》。
（二）统一考试统一考试主要考察学生对音乐的感受、欣赏、创造能力和有关文化的掌握并熟悉情况。注重新再来考查学生掌握并熟悉音乐基础知识和音乐作品欣赏能力。
（三）展示活动展示活动是指面向人人、人人参加的校级或者以上展示活动。
2021年昆明市音乐考试是考哪一版的，考试教材？
云南初中学生音乐课程学业水平考试标准(试行)
按照《云南教育厅有关印发调整后的云南初中学生学业水平考试评价方案(试行)的公告》(云教基 2014〔31〕号)和《云南有关逐步递次推动学校艺术教育发展的开展办法》(云教体2015〕33 号)的文件精神，制定我省初中学生音乐学科学业水平考试标准。
一、考试目标
通过对初中学生音乐素质的考试与评价，评估初中学生在学校念书阶段的学业水平，检测初中学生对音乐学科的基础知识及基本技能的掌握并熟悉程度，考察学生对音乐的感受、表现、鉴赏与创造能力，以此培养初中学生健康的审美情趣、基本的审美能力和高尚的道德情操，从而促进初级中学艺术教育的蓬勃发展和进步，全面提高初中学生综合素质，落实音乐学科立德树人的根本任务。
二、考试原则
(一)以课标为准绳，以考试教材为内容以现行的《九年义务教育音乐课程标准》(2011 年版) 规定的主要内容和程度要求为准绳，以各校现行使用的教育部审定通过的考试教材，还有地方考试教材、校本考试教材和课外音乐活动内容为基本内容，遵守音乐艺术教育教学的规律，以各地初中音乐教学的实质上情况为基础，以提升学生艺术素养为根本目标，进行全面综合性学业水平考试。
(二)注重育人过程，提升欣赏水平音乐学业水平考试同其他课程一样，由学校统筹具体安排，仔细组织开展，分为阶段性与终结性考试。阶段性考试注重学生对音乐学习的参加实践和体验过程，培养与提升学生的音乐表现能力;终结性考试注重新再来考查学生掌握并熟悉音乐基础知识情况，培养学生欣赏音乐作品的能力。
(三)突出育人目标，提高综合素质考试既要特别注意和检测学生掌握并熟悉音乐知识、技能和作品的学习情况，更要重视学生音乐学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的评价，提升学生的审美情趣和综合素质。
云南初中音乐考试教材是哪个版本？
云南初中音乐考试教材是人教版
昆明市实验中学特色班有什么特色？
1、音乐艺术类
（1）音乐专业
开设课程：声乐、钢琴、音乐素质（视唱、练耳、乐理）
发展方向：声乐演唱（美声、民声、通俗）、器乐演奏（西洋乐器、中国乐器）、合唱专业、作曲与作曲技术理论、音乐学
（2）舞蹈专业
开设课程：芭蕾基训、民族民间舞、中国古典舞身韵、技术技巧
发展方向：舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈史论、模特。
（3）表演、传媒专业
开设课程：表演素质、导演基础理论、编剧技巧、正音、台词、朗诵技巧、节目主持、社交礼仪。
发展方向：表演、播音、节目主持、戏剧影视文学创作、戏剧编导、导演专业、公共关系、戏剧学、礼仪公关。
2、美术艺术类
开设课程：素描、色彩、速写、平面设计、美术理论、美术赏析。
发展方向：
（1）美术类：绘画、雕塑、美术教育、美术史及美术评论。
（2）设计类：动漫、插画、平面设计、服装设计、珠宝设计、广告设计、环境园林设计、民间工艺等。
（3）摄影摄像类：摄影和影视摄影摄像专业。
昆明市实验中学特色班有长跑、铅球、体操、乒乓球、美术等特色。
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