控辍保学会议结论，2023年控辍保学实施方案

博宇考试网 2023-07-16 工作总结 次
控辍保学会议结论，2023年控辍保学实施方案
本文主要针对控辍保学会议结论，2023年控辍保学实施方案和九年级组控辍保学工作总结等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对控辍保学会议结论有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

控辍保学会议结论？

有关试题中的“控辍保学会议结论”，学校针对“挖辍保学”，召开了专题会议，各位考生完全一样觉得:

控辍保学是指控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学深造念书，接受义务教育。让每个孩子都接受义务教育，事关千家万户，事关国家和民族的未来，事关每个孩子的前途命运。现目前的控辍保学面临着严峻的挑战，家庭贫困、厌学情绪、父母缺少主动性、积极性等，特别是边远、贫困、山区、坝区的留守、残疾、问题学生更是棘手，问题接踵而至，处理不好将后患无穷。

2021-2022学年控辍保学工作方案？

1、摸清重点学生思想情况。摸清“贫困生”、“学困生”、“辍学生”的人员数量，分类登记造册，为开展“控辍保学”劝返大行动提供准确资料。

2、强化措施，具体安排教师深入劝返。学校统一具体安排教职工深入辍、失学儿童家庭做好未到校深造念书学生的劝返工作，同时将失辍学学生名单报镇政府一份，通过政府力量力力争把未回校的都劝返回校。前期先由各校统计好有辍学动向的学生名单。

3、分片包干，落实责任。建立乡镇领导包村、学校领导包自然校、班主任包班级、科任教师包到学生个人的多线承包制度。真真切切做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位，努力形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

4、有的放矢地开展“控辍保学”劝返工作。

5、广泛开展宣传，打造氛围。学校通过开展专栏专题、开展系列宣传报道、表达宣传标语等各种形式，加大对《义务教育法》等相关法律法规的宣传力度，使其进村入户，家喻户晓，破除新的“读书无用论”的影响，进一步提升社会各界和各位家长对适龄儿童少年接受义务教育重要性和必要性的认识，强化家长的法律意识，进一步提高家长依法送孩子入学的自觉性，形成全社会仔细履行法定义务，关心和支持义务教育及“控辍保学”劝返行动工作的良好氛围。

6、加强师德师风教育，真真切切提升课堂教学质量，减轻学生过重的负担，最大限度地减少分化。深入开展师德师风教育，真真切切减轻学生过重的负担。要求每一个教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。以课程改革为契机，通过活动课等方法吸引学生兴趣，做好后进生的一对一辅导。

7、真真切切做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离开学校导致辍学。本学期对听不懂，学不会，坐不住的学生要重点做好耐心详细的工作，防止人为分化。仔细落实相关法律规章制度，既要做耐心的思想工作，同时又要反映执法的严肃性。

8、建立完善的教师家访制度，学额夯实制度。要求在开学一个 周内对辍学生全面家访，并要严格考查，从而作为教师年考查，评优晋级，发放奖励工资的重要的因素之一。组织具体安排好教师家访，与学生及家长搞好沟通、了解，以情控辍，吸引辍学生返校。

学校如何做好控辍保学工作？

一是提升教育教学质量。

二是培养高素质的教师队伍。

三是打造轻松和谐的育人氛围。

四是全面开展素质教育。

五是公平公正对待每一个学生。

六是完善教育教学设施设备。

控辍保学措施方式？

摸排学生深造念书信息。一是开展学生入学信息摸排工作，组织乡镇政府、村委、学校等对全县6-16周岁义务教育阶段适龄儿童入学情况进行全面排查，摸清适龄儿童入学情况。二是多渠道摸清学生去向，对没来得及时返校的学生，通过家访走访、电话号码、微信、公安部门查找等方法，精准掌握并熟悉学生去向，为有针对性开展劝返工作提供可靠依据。2019年，马山县共摸排出义务教育离开学校、疑似辍学、辍学学生185人，这当中，建档立卡贫困户孩子74人。

双线联动发力开展劝返工作。一是人员保证有力。2019年以来县、乡、村政府线累计组成劝返组280个，教育部门和学校教育线累计组成劝返组291个，采用“一人一组”“组盯人”的方法开展劝返工作。二是经费保证有力。2019年以来县政府落实专项劝返经费39.01万元，各乡镇、各学校积极筹措资金，为劝返组进村入户和到县外、区外开展劝返工作提供财力支撑。三是劝返措施有力。组织由乡镇领导、学校教师等组成的劝返特战队进村入户和远赴广东、海南、上海等地开展劝返工作。

抓好复学学生稳控工作。一是抓好复学学生安置工作。按照学生年龄和辍学年限等实质上，将学生安置到对应的学校进行学习。二是抓好学生稳控工作。全县学校都参加到学生控辍保学中来，具体安排学校分管领导详细指导各班主任负责排查学生的学习状态，保证学生不辍学。

落实变动监测制度。一是建立监测队伍。全县各中小学校建立以校长、分管副校长、班主任为成员的监测队伍，严密监测学生离开学校变动。二是落实监测报告制度。建立学生离开学校监测报告制度，加强对无故离开学校学生、劝返复学学生进行监测，学生无故离开学校达7天以上的实行每周星期五报告制度，直至学生返校为止。三是开展早防早控工作。组织2010名教师利用暑期访问有辍学经历或辍学倾向、家庭经济困难学生、留守儿童等家庭，对有辍学倾向学生进行防辍监测。

落实关爱帮扶制度。一是加强留守儿童教育关爱工作。组织982名教职工与1967名留守儿童建立结对帮扶关系，建立留守儿童活动室93个，设立“亲情电话号码”“视频聊天室”66个，保证留守儿童得到关爱。二是加强贫困生关爱帮扶工作。组织909名教师、1507名品学兼优学生与1554名学困生建立结对帮扶关系，严防学生因学习困难而厌学辍学

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