本文主要针对第五项修炼第一章读后感,五项修炼是什么意思啊和五项修炼的心得体会等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对第五项修炼第一章读后感有一个初步认识,对于...
心得体会
1. 读后感2. 第五项修炼第一章讲述了领导力的重要性,还有如何成为一个好的领导。通过阅读这一章,我深入透彻认识到领导力针对一个团队Team或组织的成功至关重要。同时,书中提到的一部分领导力技巧和方式也让我受益匪浅。3. 在今天的社会中,领导力已经成为了一个不可或缺的能力。不管是在工作中还是生活中,我们都需具备一定的领导力。因为这个原因,我们应该持续性学习和提升自己的领导力,以更好地适应社会的蓬勃发展和进步和变化。
五项修炼是美国麻省理工学院彼得.圣吉博士提出的创建学习型组织的五方面修炼途径:自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队Team学习;系统思考。
这当中系统思考是是五项修炼的核心,其他四项修炼都要以系统思考为内核,置身系统的全面、变动、实质的思考下开展修炼。为了突出和强调系统思考的核心地位和重要作用,作者就故将他著作定名为《第五项修炼》。
《第五项修炼》深度解读:
它是一本开拓性地倡导学习型组织管理思想的著作。要使企业茁壮成长,一定要将企业变成一种学习型的组织,并让组织内的人员全心投入学习,提高能力在本职岗位上取得成功。
想把一个企业,一个集体做好,就要把全部人的心都拧成一根绳子,团结互助,共同努力,共同成长!也许我的理解有点偏差,但这是我现在读到的观点。
著名的管理学者彼得·圣吉在《第五项修炼》中所提出的建立学习型组织的重点,书中描述了五项修炼:自我超越修炼、改善心智模式修炼、建立共同愿景修炼、团体学习修炼、系统思考修炼,五项修炼相辅相成,通过五项修炼能有效地提高企业持续时间竞争力,共同造就企业光明的蓬勃发展和进步前景。
I、自我超越
自我超越以理清我们内心向往的目标为起点,摆脱狭隘的自我满足,在心中培养长远的愿景,在奋斗中持续性地自我达到,自我提高,进一步带动企业持续性地攀峰。
2、心智模式
心智模式根深于我们心中,影响到我们的世界观、思维方法和行为模式.每个人心智模式都拥有其固有的缺点,容易将我们引入尚步自封的僵局,进退维谷。而企业和自我的蓬勃发展和进步要求我们持续性更新观念,摆脱束缚,除陈易新,在完善自我的同时帮企业成为行业的领头羊.
3、建立共同愿景
共同的愿景能集中放大企业的蓬勃发展和进步规划,出现巨大的感召力,能将个人愿景与企业愿景有效地融合在一起,构筑企业发展的强大凝聚力。现今不少企业正是因为缺失将个人愿景整合为共同愿景的修炼,致使企业内部非常多地存在小集团主义,严重阻碍了企业前进的步伐。
4、团体学习
团体学习的过程是发展团体成员整体搭配、达到共同日标的能力的过程,日的在于使团体的智商大于个人智商,推动高效的团体学习,进一步将学习成果有效地转化为现实的生产力。团体学习的重点是“深度汇谈”是指一个团体的全部成员,摊出心中的假设,克服自我的防卫模式进一步一起思考处理问题。
5、系统思考
系统思考要求我们将要处理的事物当成一个相互关联的系统,注意并处理好各影响因素的当中的相互作用并从整体的的视角去审视、协调各因素,推动决策的有效和完整性.
五项修炼是美国麻省理工学院彼得.圣吉博士提出的创建学习型组织的五方面修炼途径:自我超越;改善心智模式;建立共同愿景;团队Team学习;系统思考。
这当中系统思考是是五项修炼的核心,其他四项修炼都要以系统思考为内核,置身系统的全面、变动、实质的思考下开展修炼。为了突出和强调系统思考的核心地位和重要作用,作者就故将他著作定名为《第五项修炼》。
1、自我超越 自我超越是指突破极限的自我超越或技巧的精熟。它是以磨练个人才可以为基础,却有超乎次项目标;以精神的成长为发展方向,却又超乎精神方面。
自我超越的意义在于以创造的现实来面对自己的生活和人生,并在这里创造的基础上,将个人融入整个组织之中。自我超越是个人的学习修炼是对一个人真正心所向的目标,持续性重新集中、持续性自我提高的过程。
假设用有形的标准来看,它是指在专业上具有某一水准的熟练程度。生活中各个方面都需自我超越的技能,不管是专业方面或自我成长。自我超越的意义,在于创造,在于将自己融入整个世界。
2、改善心智模式 心智模式是根深蒂固于大家心中,并影响大家如何了解世界,还有如何采用行动的不少假设、成见、思维方法,甚至可以是图象或印象。在认识学习中,这个名词一个方面是指大家长时间记忆中隐含的有关世界的心灵地图,另外一个方面,也是指大家平日推理途中一部分短暂的理解。
其特点是:根深蒂固,深植于每个人的心中,不易改变。人无完人,每个人的心智模式都拥有缺陷,但自己时常毫无察觉,相当大一部分人自我感觉良好。同时,心智模式具有实效性,易落伍与时代发展的速度,需持续性地进行解放思想,更新观念。
3、建立共同愿景 共同愿景是各位考生共同愿望的情况,也是组织中大家所共同持有的意象或情况,它是在大家心中一股令人深受感召的力量。
它能创造出彩人一体的感觉,并遍布组织全面的活动,还使各自不同的不一样的活动融合起来。共同愿景的力量起源于共同的关切,让人很难抗拒,以至没有人愿意放弃它。它包含了三个方面的要素:
一组织目标是立足于组织生存发展的需,为组织“量身定做”的某一时期或某一发展阶段的规划或远景。
二组织价值观是组织内部成员在达到既定目标的途中所遵从的行为方法和价值趋向是帮大家迎步冲向共同目标的行为指南。
三组织使命感,让组织内部成员明确自己在达到奋斗目标中所肩负的使命和职责,以此对组织出现忠诚的归属感。
4、团队Team学习 团队Team是以整个组织学习为一个学习单位。团队Team学习的过程是发展团队Team成员整体搭配与达到共同目标的能力,其作用是发挥团队Team智慧,使学习转化为现实生产力。
组织中很多的团队Team都变成整个组织的学习 单位,并建立起整个企业的组织学习,进一步构建成学习型组织这一组织管理模式的基础。团队Team学习的目标是为了让团队Team智商大于个人智商,使个人成长速度很快,并使学习力快速转化为生产力。
5、系统思考 根据系统思考去研究处理事物,就应把所身处理的事物当成一个系统,要看到这当中的组成部分(元素或子系统),还需要看到这些部门当中的相互作用,并以整体的的视角把系统中的人、物、能量、信息加以处理和协调,不可以只见“树木”不见“森林”,也不可以只见“森林”不见“树木”。
为真正有效地研究处理涵盖企业管理在内的各种实质上问题,应做到既有分析,又有综合;既有分解,又有协调。实践中,大家用系统思考解答实质上问题一般有三个方式,即看长时间处理最近几天,看全局掌握并熟悉局部,看变动把控掌握静态。
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