幼儿园大班创新游戏记实，俄罗斯方块拼图锻炼幼儿什么能力

幼儿园大班创新游戏记实？

游戏1：熊猫挖笋-培养幼儿手眼协调能力及思维能力

玩法：有两人一起玩，游戏时，两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中，然后轮流掷六面体，谁掷出与自己熊猫衣服颜色一样的一面，谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步，若掷出对方的颜色则不走动棋子，走完圆圈完全就能够挖竹笋，放入自己家，下次再掷自己颜色，再挖下一个竹笋，挖完全部竹笋，计算谁挖的大多是胜。

游戏2：抽牌凑数-培养幼儿分析、概括及速算反应能力，理解加法互换，加减互逆的关系

游戏准备：每人三张同样大的纸片，用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点，并写上对应数字。

游戏方式：幼儿自由结合，每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负，胜者先抽牌，另一名幼儿凑数，进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵，游戏结束，红花多的为胜。

详细指导建议：

1、牌面朝下，每一次只可以抽一张，抽多抽少都默认为违规。

2、游戏以前先学会《石头，剪刀，布》

游戏3：接龙卡片-识别长短、高矮、数字，学习排序

游戏准备：1、长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。2、幼儿2～4人一组，每人取5～6张接龙卡。

游戏方式：

1、数字接龙：按照卡片两端的数字接龙。

2、长短接龙：按照从长到短接龙。

3、高矮接龙：按照从高到矮接龙。

4、数字多1接龙：按着卡片上的数字顺序接龙。

5、数物接龙：按照物品的数量与数字接龙。

详细指导建议：教师可以在一旁详细指导，产生错误及时纠偏。

游戏4：送迷路的小动物回家-培养幼儿判断、推理、思维能力

游戏准备：1、动物卡片4张，迷路图4幅，铅笔若干。2、幼儿分成4组。

游戏方式：

1、教师对幼儿说："小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了，不清楚该走哪条路回家，小朋友，请你们送它们回家吧。"

2、幼儿分成4组，分别连接四幅迷路图。

3、先连完者为优胜。

详细指导建议：铅笔连线中途不可以断开，不可以与图中线路交叉。

游戏5：小羊请客-能将实物卡按数量的多少进行排序，并初步进行匹配对应点卡

游戏准备：小羊图片一张；不一样数量动物的卡片（1只猫，两只狗等）；不一样数量食物的卡片（一条鱼、两根骨头等）

游戏方式：

1、今天小羊请客，教师分别出示小动物图片，请幼儿观察请了什么小动物，有哪些?

2、请幼儿说说小羊应该准备一部分什么吃的来招待小动物？

3、请幼儿按照小羊请的小动物数量分别在餐盘里放上相对应的、同等数量的食物如：一只小猫一条鱼，两只小狗两根肉骨头。

详细指导建议：

1、每一次请客的动物数量可不一样。

2、多次活动后面，可直接请幼儿摆放食物，然后再检查食物的品种和数量是不是提供对了。

游戏6：有趣的生活用品-培养幼儿观察力、注意力

游戏准备：生活用品的拼图和完整图片。

游戏方式：

1、出示生活用品，请幼儿说说都拥有些什么生活用品。

2、出示生活用品拼图，请幼儿拼出这些生活用品。

详细指导建议：

1、游戏前幼儿累积有关的生活用品认识和了解经验。

2、游戏可采用各种形式进行，如两人一组看谁拼得快。

游戏7：鞠躬和立正-发展注意力和反应力

游戏方式：我们全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令符合。未按照口令做动作或动作做错的幼儿马上退出游戏。坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

详细指导建议：1、还可按照口令做相反动作。2、口令可进行不一样的变化，并有执行性。

游戏8：小侦探-发展注意力、观察力与记忆力。

方式：我们全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察各位考生的服饰后，暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察各位考生的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

详细指导建议：游戏中除让幼儿调换外衣外，也可调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

游戏9：泡泡糖-提升幼儿对身体各部位的认识和了解。

玩法：请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏（人员数量是奇数）。主持人喊“泡泡糖”各位考生回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两相互接触主持人说的部位。例如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人员数量剩下偶数时，主持人要充当1人在这当中，使队伍自始至终保持奇数人员数量。最后剩下的两人胜出。

详细指导建议：提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

游戏10：拍电报

-训练灵敏性、注意力、记忆力、夯实儿童对数的概念

游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人。

玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不可以让其他的幼儿清楚，然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下（比如电报数字是5就用手指轻轻点5下），依次往下进行。由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。

游戏规则：当老师发口令后，各组幼儿按传递的指令，启动拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手，并把数字写在纸条上。

俄罗斯方块拼图对幼儿的意义？

一、设计意图：

“几何图形”是数学活动的重要内容,经过学习,孩子已初步认识了基础图形，而且，对这些图形有较浓的兴趣,当我把各自不同的图形展目前孩子们面前时，他们都可以自发的拼出一部分简单的物体。为了满足孩子们强烈的探索欲和求知欲，特设计这一活动《俄罗斯方块》，旨在让幼儿更好地掌握并熟悉空间与方位，通过经典游戏中，图形的组合和翻转，进一步夯实图形概念,发挥他们的想象力及动手操作能力。将游戏贯穿于整个活动过程,通过创设情景,以俄罗斯方块吸引幼儿的学习兴趣,让幼儿在玩中学,学中玩,以此取得相关形的感性认识,让幼儿在操作活动和奇妙的想像中进入美丽的数学世界。

二、教学目标：

1.尝试用正方形组合拼搭俄罗斯方块，体验拼搭的乐趣。

2.通过组合与旋转的方式，进行俄罗斯方块游戏，感受游戏的趣味。

重点：尝试用正方形组合拼搭俄罗斯方块，体验图形可以组合与旋转。

难点：运用组合和旋转的方式进行游戏。

托育园端午节活动方案？

方案请看下方具体内容

1、让幼儿初步了解端午节是我们国内的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

2、幼儿通过参与体验和端午节有关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。

3、幼儿进一步丰富对端午节的理解认识，掌握并熟悉端午节的有关传统活动和习俗。

4、引导大班幼儿与小班幼儿的感情，大班孩子主动关心弟弟妹妹，彼此间建立良好的情感，与弟弟妹妹一起感受体验，快快乐乐过端午节。

5、感受到节日的快乐。

6、让学生了解节日的习俗。

活动准备

1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境

2、师幼共同准备端午知识竞题目作答、龙舟拼图、端午食品头饰等

3、师幼共同准备才艺展示节目

4、端午美食

活动建议

教师将大班孩子和小班孩子先汇合一起，教师先出示粽子，引出端午节，。

按照我了解，托育园一般会在端午节推出一系列有关活动。1.托育园端午节活动方案是有的。2.端午节是中国传统节日之一，托育园为了让孩子们提高节日氛围，加深对中华传统文化了解，大多数情况下会设计有关主题活动，如包粽子、跳舞龙等等。这些活动大多数情况下可以增多孩子们的互动性，让孩子们在玩耍的同时学到知识。3.托育园的端午节活动方案会因园所而异，可在网络在线查看有关托育园的活动具体安排，或者直接询问孩子们所在的托育园。一部分托育园也会邀请家长参与，这样可以增多家长和孩子们当中的情感交流。

托育园端午节有各种不一样的活动方案。托育园端午节作为重要的传统节日之一，一般会在这里举行多样化的活动方案，以激发儿童的文化认识和了解和趣味学习。因为这个原因，不一样托育园可能会有不一样的活动方案。托育园的端午节活动方案可以涵盖：粽子制作、龙舟比赛、包粽子比赛、手工艺制作等多个环节。这些活动不仅可以增多儿童的参加性和主动性，还可以通过团队Team合作等形式培养孩子们的社交能力、创新思维和动手能力。因为这个原因，托育园应充分利用端午节这个机会，打造多彩的活动方案，让孩子们度过一个难忘的端午节。

合适大班小朋友的六一礼物？

您好，下面这些内容就是合适大班小朋友的六一礼物：

1. 文具套装：可以涵盖笔、笔袋、橡皮、尺子、剪刀等经常会用到文具，能有效的帮孩子更好地完成学习任务。

2. 绘画工具：可以涵盖水彩笔、彩色铅笔、油画棒等，激发孩子的创造力和艺术天赋。

3. 拼图游戏：可以锻炼孩子的手眼协调能力和逻辑思维能力，同时也是一种有趣的玩耍方法。

4. 音乐玩具：可以涵盖小吉他、小鼓等，让孩子在玩耍中感受音乐的魅力。

5. 运动器材：可以涵盖足球、篮球、跳绳等，鼓励孩子积极参加运动。

6. 故事书：可以激发孩子的阅读兴趣，丰富孩子的知识和思想。

7. DIY手工材料：可以涵盖纸张、贴纸、羽毛、彩绸等，让孩子动手制作礼物，锻炼他们的动手能力和创造力。

你好，下面这些内容就是合适大班小朋友的六一礼物：

1. 文具盒：可以选择有趣的卡通形状或带有小玩具的文具盒，孩子们会喜欢。

2. 手工材料：提供一部分手工材料，如颜料、画笔、贴纸、毛线等，让孩子们发挥自己的创意和想象力。

3. 绘本：选择合适大班小朋友的绘本，可以让他们享受阅读的乐趣。

4. 游戏玩具：选择合适大班小朋友的游戏玩具，比如拼图、积木、泡泡枪等，可以让他们在玩耍中学习。

5. 小礼品：选择一部分小礼品，如橡皮擦、小笔记本、小玩具等，可以让孩子们感受到节日的氛围。

你好，下面这些内容就是一部分合适送给幼儿园小朋友的六一礼物：

1. 玩具：可以选择一部分合适幼儿的玩具，如益智玩具、拼图、积木等。

2. 绘本：合适小朋友的绘本可以培养他们的阅读兴趣，同时也可增多他们的知识和想象力。

3. 飞行器：可以选择一部分简单易操作的飞行器，如气球、风筝等，让小朋友在户外玩耍。

4. DIY手工材料：可以购买一部分DIY手工材料，如贴纸、颜料、毛线等，让小朋友动手制作礼物。

5. 儿童电影DVD：可以购买一部分合适小朋友看的儿童电影DVD，让他们在家里度过一个欢乐的假期。

6. 亲子游戏：可以选择一部分合适家庭亲子游戏，如扑克牌、骰子、棋类游戏等，增多家庭亲子互动时间。

　（1）益智玩具

　　目前的孩子，要注意从小培养他们的兴趣。送上一份益智的玩具，不仅可以让他们的童真得到满足，更加重要的是，他们在快乐的同时也可以持续性开发自己的智商。

　　（2）卡通背包

　　小孩还是比较喜欢卡通的，在这时，送给他们一个崭新的背包，他们可能会很高兴哦，对学习的兴趣可能也会大增哦。

　　（3）迪士尼系列

　　呵呵，迪士尼基本上每个小孩都喜欢的。目前不少玩具都融入了迪士尼米老鼠的元素，送上一份这样的礼物，不仅可以激发他们的情趣，也可让他们对快乐有更好的憧憬。

　　（4）小小手表

　　这个是有必要的，要从小让孩子培养一种时间的观念，让他们在玩时，能珍惜眼前快乐的时候光。注意要送一部分比较有童趣的手表哦。