中班声音从哪来优质教案,幼儿园中班声音从哪里来教案

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中班声音从哪来高质量教案?

1.认识音叉

教师:小朋友们请看,你们清楚这是什么吗?(教师出示音叉,引导幼儿观察)

教师:请各位考生保持安静。听是什么声音?(教师敲一下音叉,发出嗡嗡的声音)

教师:小朋友们,它的名字就叫做音叉。谁来说一说,音叉什么样?(鼓励幼儿认真观察音叉,描述音叉的外形特点)

2.幼儿探索音叉

尝试一:敲击音叉,发现什么了?

教师:目前,老师把音叉发给各位考生,小朋友们亲子试一试。

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