中班预防近视教案，儿歌爱护眼睛安全教案中班

中班预防近视教案？

需制定因为目前儿童近视的占比越来越增多，而近视对眼睛健康有严重影响，因为这个原因需早一点进行预防。中班幼儿年龄合适进行近视预防教育，制定教案可以促进幼儿身体健康发展。针对中班幼儿，教案内容可以涵盖眼保健操、远眺练习、用眼卫生习惯建立等多个方面。通过科学的方式进行预防，有助于保证中班幼儿的视力健康。

儿歌爱护眼睛安全教案？

教案一：《我会保护我的眼睛》

活动目标：

1、通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮盲人。

2、初步认识眼睛的正面结构图,了解眼睛各部位的名称及作用。

3、感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握并熟悉更多保护眼睛(视力)的知识。

活动准备：

1、每人一面小镜子，操作图每人一份。

2、活动PPT：眼睛正面结构图、操作环节图片等。

3、每人一副自制的太阳镜。上面贴满胶带：幼儿自制的小老鼠指偶人手一个。

活动过程：

一、黑暗体验，初步了解眼睛的重要性。

教师让孩子们蒙着眼睛进教室，可以借助一点的光线找到自己的位置。

二、感受眼睛的重要性，懂得关爱盲人。

1、眼睛看不见有哪些感觉呢？你们清楚眼睛看不见的人，叫什么吗？（盲人）故此，盲人行动很不方便，我们要帮他们。

2、眼睛看不见能带来什么不方便的事？

3、盲人有针对的盲道用来走路，（出示图片）我们不需要在上面玩耍，占了盲道会让让盲人很危险。

三、了解眼睛各部分的组成及名称。

1、让幼儿用镜子观察自己的眼睛：眼睛的上面有哪些?眼睫毛有哪些用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?

2、出示眼睛结构图，引导幼儿观察。

四、操作记录并讨论学习保护眼睛的方式。

1、师：认识了眼睛，了解了眼睛的用处，我们就应该好好地来保护眼睛，应该怎样保护呢?

2、幼儿操作：各位考生都清楚很多有关保护眼睛的知识，那么，我们一起来看看卡片上什么是保护眼睛的和伤害眼睛的图片。

3、讨论：平日生活中我们应怎样保护眼睛?

（1）看电视时，距离电视2米以上，看电视时间不可以过长：看书时身体要坐正，不可以趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物；不可以在太强或太弱的光线下看书；

画画、写字时要注意与桌子保持一拳、一尺、一寸的距离；平日间毛巾、脸盆等要专人专用，并定期消毒和清洗，防止相互传染：眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。

（2）出示对视力有益的食物图片，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等，引导幼儿每样菜都要吃，食品应多样化，荤素合理搭配，这样对我们的眼睛、身体有好处。

五、玩游戏的整理方法，让孩子进入眼保健操的准备中。

1、玩黑猫警长的游戏。

2、教师鼓励幼儿随音乐节拍运动眼球、放松眼睛的方式。

六、活动延伸：

1、幼儿跟教师一起进入做眼保健操活动。

2、幼儿将眼保健操带回家，提醒自己和家长不忘保护视力。

3、将眼保健操作为一日活动中的常见活动。

儿歌爱护眼睛教案？

你拍一，我拍一，爱眼护眼要牢牢的记在心里，不能忘了；

你拍二，我拍二，端正姿势来写字；

你拍三，我拍三，劳逸结合记心间；

你拍四，我拍四，视力下降是大事儿；

你拍五，我拍五，得了近视眼受苦；

你拍六，我拍六，课间休息遛一遛；

你拍七，我拍七，远看美景眼受益；

你拍八，我拍八，阳光运动笑哈哈；

你拍九，我拍九，手机游戏不上瘾；

你拍十，我拍十，少吃甜来不挑食。

字宝宝《眼睛永远亮晶晶》教案怎么写中班？

教学目标：

1．夯实和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响.

2.了解会损伤眼睛的错误做法.

3．教育小朋友保护眼睛．注意眼睛卫生.

重点：了解对眼睛有害的一部分错误做法.

难点：学习保护眼睛的方式.

课前准备：特点较明显的几种物体(如球、积木等)、挂图一幅、邀请一位戴眼镜的老师.

教学过程：

1.摸一摸、猜一猜：请小朋友闭上眼睛,轮流摸几种物体.然后凭感觉猜一猜是什么物体?什么颜色?使小朋友明白触摸只可以感觉出形状,猜出什么东西,而不可以辨别颜色.唯有眼睛才可以看见周围的东西和美丽的色彩.

2．观察图片“小明为什么戴上了眼镜”.

(1)请小朋友看图片说出小明戴上眼镜的原因,如：在阳光下看书,躺着看书,离电视太近等.

(2)说一说还有什么不良习惯能损害眼睛.

3．请戴眼镜的老师问小朋友讲解自己戴眼镜的原因,还有眼睛损伤后给生活带来什么不便.还可以向小川友讲一部分,因为眼睛看不清而出现的笑话.

4．讨论：如何爱护眼睛.

5．教师小结：读表达字要坐正；眼睛和书要保持一定的距离；不需要脏手揉眼睛；不玩尖的东西,避免划伤眼睛；眼睛有病要看医生；不需要眼睛看强光；不在光线弱的地方看书等.

活动延伸：学做眼保健操.

评量：每人一张画有保护眼睛的不少做法,请小朋友判断什么是正确的,在正确的下面打“√”,在错误的下面打“×”.

总结：此次活动通过让小朋友亲身感知、观察图片、讨论等形式,使小朋友加深了对眼睛重要性的认识,了解了对眼睛导致损害的一部分错误做法,初步懂得了保护眼睛的大多数情况下常识,提高了自我保护意识.

中班安全迷眼了咋办，应该如何处理教案与反思？

幼儿园中班安全迷眼了教案，接受经验教训，反思中班在上课间操时，风大学生有迷眼的情况，一定要引以为戒采用措施，在刮风的天气暂时不上课间操，为了中班学生安全，学校通过了这一教案。

我个人觉得中班安全迷眼了咋办，应该如何处理教案设计满足幼儿园中班身心认识和了解规律、认识安全的重要性、清楚迷眼了如何做，在做中学、在学中做，激发了幼儿学习兴趣和积极性。

猫头鹰的眼睛教案？

猫头鹰的眼睛珍珠一样闪闪的发光。

中班安全教案，球打到眼睛咋办，应该如何处理？

假设不严重，就冷敷一下，严重的就医，假设是别人打到的，最好就医检查下是不是伤得严重。

小班安全沙子进了眼睛咋办，应该如何处理教案？

您好，教学目标：

1. 学生可以理解沙子进入眼睛的危害，并清楚如何不要这样的情况的出现。

2. 学生可以掌握并熟悉沙子进入眼睛后的正确处理方式。

教学步骤：

Step 1：引入话题

教师与学生们一起讨论在玩沙子时，沙子进入眼睛会带来什么危害，学生们可以自由发表讲话，教师及时引导。

Step 2：介绍须知

教师向学生们介绍在玩沙子时需要大家特别注意的事项：

1. 尽可能不要用手揉眼睛，因为手上的细菌会进入眼睛，致使感染。

2. 戴上护目镜，可以有效地防止沙子进入眼睛。

3. 假设沙子已经进入了眼睛，不要用手揉眼睛，应该马上找到成人帮处理。

Step 3：演示正确处理方式

教师向学生们演示沙子进入眼睛后的正确处理方式：

1. 先用清水冲洗眼睛，将沙子冲洗出来。

2. 假设沙子没有被冲洗出来，可以用干净的纱布轻轻擦拭眼睛，不要擦得太重，不然会伤害眼睛。

3. 假设以上方式都没有效果，应该马上到医院就诊。

Step 4：模拟操作

教师让学生们分组进行模拟操作，学生们可以相互帮，让每个人都掌握并熟悉正确的处理方式。

Step 5：总结

教师与学生们一起总结本节课的主要内容，再一次深入强调沙子进入眼睛的危害和正确的处理方式，期望学生们可以在平日生活中不要这样的情况的出现。

回答请看下方具体内容：教学目标：

1. 学生可以正确应对小班安全事故；

2. 学生可以正确处理小班常见的安全问题。

教学重点：

1. 学生可以正确处理小班安全事故；

2. 学生可以正确处理小班常见的安全问题。

教学难点：

1. 学生如何正确应对小班安全事故；

2. 学生如何正确处理小班常见的安全问题。

教学准备：

1. 图片或视频资料；

2. 沙子、盆子、清水、毛巾、消毒液等物品。

教学过程：

Step 1：引入

1. 老师向学生讲解小班安全事故的概念，让学生了解安全的重要性。

2. 老师向学生介绍小班安全事故的种类，比如打碎玻璃、跌倒、被火烫伤等。

Step 2：示范

1. 老师向学生演示沙子进了眼睛的情况，告诉学生应该如何处理。

2. 老师向学生演示如何正确地清洗伤口、消毒伤口、包扎伤口等操作。

Step 3：练习

1. 学生分组练习如何处理沙子进了眼睛的情况。

2. 学生分组练习如何正确清洗伤口、消毒伤口、包扎伤口等操作。

Step 4：总结

1. 老师与学生一起总结小班安全事故的种类和处理方式。

2. 老师向学生强调再次安全意识的重要性，鼓励学生在平日生活中注意安全。

Step 5：作业

请学生回家后与家长一起讨论如何正确处理小班常见的安全问题，比如火灾、电器使用等。

教学反思：

本节课的教学目标、重点和难点都比较明确，教学过程也比较简单明了。在教学途中，老师可以通过图片或视频资料向学生展示一部分实质上的安全事故，让学生更深入透彻地认识到安全的重要性。此外在练习环节中，老师可以按照学生的实质上情况进行详细指导和纠偏，让学生更熟练地掌握并熟悉正确的处理方式。最后，在总结环节中，老师要再一次深入强调安全意识的重要性，并让学生在平日生活中注意安全。

教学目标：

1. 学生可以意识到沙子进入眼睛的危害性；

2. 学生可以掌握并熟悉正确的急救方式；

3. 学生可以养成注意安全的好习惯。

教学重点：

学生可以掌握并熟悉正确的急救方式。

教学难点：

如何让学生养成注意安全的好习惯。

教学准备：

安全沙子、盆子、眼罩、清水、毛巾。

教学过程：

1. 导入：教师向学生讲解安全沙子，告诉他们沙子进入眼睛的危害性，并提醒学生在使用安全沙子时要注意安全。

2. 演示：教师向学生演示沙子进入眼睛后的急救方式，涵盖用清水冲洗眼睛、用毛巾轻轻擦拭眼睛等。

3. 实践：学生两人一组，这当中一个学生戴上眼罩，另一个学生将安全沙子洒在他的眼睛上，被戴眼罩的学生马上采用急救措施。

4. 总结：教师向学生总结正确的急救方式，并强调养成注意安全的好习惯的重要性。

5. 拓展：教师可以引导学生讨论其他可能产生的安全问题，并让学生提出预防措施。

教学评价：

1. 学生可以正确掌握并熟悉急救方式；

2. 学生可以养成注意安全的好习惯；

3. 学生可以积极参加讨论，提出预防措施。

小班安全沙子进了眼睛可以这么弄教案：

以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该咋办，应该如何处理? 3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有哪些时候不舒服?(得了红眼病时) (1)得了红眼病有哪些感觉?(超级难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该咋办，应该如何处理?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不可以同小朋友在一起,更不可以用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不可以牵别人的手,不可以使用别人的东西等。)

用非常多清水冲洗眼睛，要记住不可以揉眼睛，或者用泪水把沙子冲出来，