小班春雨娃娃教学反思？ 一、幼儿平日累积非常的重要 孩子们通过观察认识了这些果树的名称，对各自不同的果树的花也近距离的进行了观察，有了直观的经验。 二、不教造型，幼儿的造型...
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小班春雨娃娃教学反思，小班春雨娃娃教案反思
小班春雨娃娃教学反思？
一、幼儿平日累积非常的重要
孩子们通过观察认识了这些果树的名称，对各自不同的果树的花也近距离的进行了观察，有了直观的经验。
二、不教造型，幼儿的造型呈现多样化
每一个孩子都是从自己的感受出发，把自己的理解画出来，不管是花仙子还是春娃娃，造型都很别致，这是最难能可贵的。
三、尊重孩子的个体差异
孩子们在画的途中，表现出了不一样的水平，这也是正常的，每个小朋友都可以大胆的动手画。
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