如何评价《古代社会》？ 中国文化离不开古老的历史和时间的演变，而有不少历史文化针对我们来说可以学习借鉴和研究，故此，古代的社会也是我们应该了解学习的一些，这个问题就可以理...
读后感
如何评价《古代社会》，对于中国古代封建社会的感悟作文
如何评价《古代社会》？
中国文化离不开古老的历史和时间的演变，而有不少历史文化针对我们来说可以学习借鉴和研究，故此，古代的社会也是我们应该了解学习的一些，这个问题就可以理解为，古代社会的蓬勃发展和进步针对目前社会的蓬勃发展和进步有着千丝万缕的联系。
从古至今的一切都在变化着。唯一永恒不变的唯有时间！
《古代社会》是以进化论思想为详细指导，通过几十年的调查研究写出的一部综合性的 人类学著作，也是学术史上第一部用人类学材料写成的原始社会的蓬勃发展和进步史。它在科学史 上首次比较系统全面的阐明了原始社会的生出现活、社会结构、婚姻家庭等主要制度 的基本特点及其发展情况。
恩格斯评价《古代社会》在论述社会的原始状况方面，像达 尔文学说针对生物学那样具有决定性的意义。
因为历史条件的限制，摩尔根是自发的唯 物主义者，而不是自觉的唯物主义者，还所使用的有部分材料不完整或不准确，影响了 作品的科学性，但瑕不掩瑜，《古代社会》仍是一部伟大著作。
本书是一本很有历史和哲学意义的书，真正的做到了读之可以明史，它以原始社会历史研究的详细资料，丰富和证实了马克思主义的唯物史观，因而得到K.马克思和F.恩格斯的高度重视和评价。
《古代社会》或者说是人类从蒙昧时代经过野蛮时代到文明时代的蓬勃发展和进步过程的研究。借用《人类学》中的一句话“这些社会反映了我们数千代之前的祖先的精神面貌。我们在肉体上和心灵上已经度过了与此一样的一部分发展阶段，而我们之故此，成为我们今天这个样子，正是因为曾经有过他们的生活、他们的劳动和他们的奋斗。我们的文明奇迹乃是千千万万无名的大家无声无息孜孜努力的结果。”不论今天的社会如何发达，针对古代社会的研究都是肯定而一定要的，让我们感谢摩尔根为人类文明起源的蓬勃发展和进步所做的探究与奉献，也让我们进一步进行发展。
针对中国古代封建社会的感悟？
最大的感悟就是：社会的停滞不前。
从秦始皇到宣统退位两千多年时间，社会生产力的蓬勃发展和进步差不多没什么大进步，可想而知人民的生活水平也是没什么提升。
两千多年的历史就是持续性着在往复更迭着政权的统治者，根本也没有当政者关心生产，也没有人去改变人民的劳动积极性和创造积极性。假设不是近代被西方的坚船利炮打开过门，我们还在重复着王朝更迭的游戏。
不可以不说思想的转变才进步的根本，思想不进步，永远都在原地踏步。
你好，对中国封建社会最大的感悟就是谁是皇帝谁就没办法无天。不管是明君还是昏君，君叫臣死臣不可以不死。就算功劳再大，也得到不到应有的尊严，士大夫尚且如此，底下普通老百姓就更不需要说了。
一是，封建制度的腐朽，国家是一些人的国家，等级森严，不管谁当皇上，和老百姓没相关系，今天姓张，明天姓李，只要有饭吃谁当皇帝都行。
二是，封建社会的黑暗，到处充满了剥削和压迫，人命如同草芥，连最基本的生存权利都得不到保证。
三是，封建王朝的没落。纵观封建王朝，最后都是人亡政息，这样的没落是随着历史的蓬勃发展和进步，社会生产力的蓬勃发展和进步，社会发展越好，人民需的权利就越多，这样的制度就可以备淘汰，没落是不以个人意志为转移的。
中国古代封建社会发展演进感悟？
一部中国历史，上下五千年，纷繁芜杂，扑朔迷离，但概括地叙述纲目、要点的公文挈领，一言以蔽之，自始至终有一个内在规律在支配着它，那就是黄炎培先生提出的“其兴也勃焉、其亡也忽焉”的历史周期率。
历代封建王朝统治者全都幻想江山永固，并为之未雨绸缪、竭尽全力，但结果反而“风流总被雨打风吹去”
九年级历史书古代社会重要的特点是什么？
中国古代社会有三大整体特点。
1、中央集权
在中国，秦以来的两千多年的封建社会，即是在这样的意义上的社会形态，而不是指中国的国家形式是封建社会。这两千多年的国家形式是中央集权式的国家形式。
2、井田制
井田制是一种土地国有并平均分配的制度，不要了土地兼并，在某种意义上达到了耕者有其田的理想。这样的制度与当时中国社会农业生产力还很低，土地的开垦需非常多人力、物力、财务，需国家的力量，同时人民生活还没有多少剩下的生产力发展状况相适应的。
3、宗法制度
起源自于中国古代“家”的观念是中国古代基层社会的组织方法，我们祖先的宗法社会是一种民族精神所系的代表和象征。它以不忘民族的本来源流，传承继续先人的祖德。
为什么是古代社会？
《古代社会》一书涵盖1篇序言，4编文章主体，共26章。全书深入系统地研究了人类从蒙昧时代经过野蛮时代到文明时代的蓬勃发展和进步过程，相继探讨了各自不同的发明和发现所反映的智力发展、政治观念的蓬勃发展和进步、家族观念的蓬勃发展和进步和财产观念的蓬勃发展和进步等问题。
第一编“各自不同的发明和发现所反映的智力发展”共3章，主要按照生括资料和生产的进步，把历史划分为蒙昧、野蛮和文明三个时代，把前两个时代又划分为低级、中级、高级三个阶段。阶级社会以后的历史属于文明时代。
明代的社会与国家读后感？
社会与国家不可以觉得是一样概念的不一样表现，社会与国家肯定是相互存在的两个概念体。
国家与社会谁也不可以离开对方而独立存在，他们是相互依存的，却也相互对立，正如马哲中的概念-对立统一。明代的国家虽然是拥有绝对权力的强有力的政府，可以轻易推行任何一项统治者觉得正确的政策并故将他推行于社会执行，而且，社会会表现出对权力的绝对顺从，不带有半点质疑，但是，国家制定推行的政策开展的效果却时常背离初衷。
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