初中语文阅读理解的技巧和方式? 1、明确说明对象:辨析说明对象可以:a.看文章试题;b. 按照说明语段的主要内容进行认真分析概括。 2、概括说明内容:事理说明文说明内容大多数情况下可...
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1、明确说明对象:辨析说明对象可以:a.看文章试题;b. 按照说明语段的主要内容进行认真分析概括。
2、概括说明内容:事理说明文说明内容大多数情况下可概括为:本篇文章主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。(视详细说明对象的什么内容而定)。
3、明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事理说明文大多数情况下都采取逻辑顺序的说明顺序。4、明确说明方式(1)说明方式(2)分析说明方式的作用:a、先指明所用的说明方式;b、再联系说明内容分析该说明方式说明了事物的哪方面的特点。
5、说明文语言的准确性。题目作答规范:答:不可以删去,xx表示,去除后就变成了影响了说明文语言的准确性。(不满足实质上情况或过于绝对化)。
6、明确说明文的结构(作为划分层次的依据),经常会用到的结构模式:总-分、分-总、总-分-总等,事物说明文多用满分式,其分的部分又常按并列方法具体安排。
初中语文阅读理解的技巧和方式一、整体感知、迅速阅读的技巧
(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有的时候,暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供题目作答的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)仔细阅读首尾,推测、猜想主题思想:首尾时常发现作者所表达的中心。
二、答案来源
A.采摘材料中的原文、[关键词]语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文章中的重点形容词和动词)。
B.提炼筛选主要的,剔除次要的。即先用自己,或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。
三、友情提示:
1.注意审题,理解出题者意图,紧跟试题要求答题,防止答非所问。
2.辨识文体,按照文体知识答题;题目作答应有条理、表达规范。
3.碰见开放性或谈看法感受的试题一定要结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可一定程度上摘录文中重点语句回答,并尽可能结合实质上感受、引用的有关名言警句或美文精练概括。
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结合特定语境(即详细的句、段、篇、上文和下文),分析词语的含义(运用代入法)。
2.
要注意词语的感情色彩(褒义、 贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。
3.
注意语气或语调。
4.
着眼于词句当中的搭配。
初中语文阅读理解重在累积,除了字词句子的累积,培养自己的赏析能力鉴赏能力。提高自己的总结能力
初中语文阅读理解试题都是从课本以外的选出文章,其实就是常说的说,以主观题的形式来考察学生的阅读能力,这个问题就需学生通过非常多的阅读,从中分析,以此提升自己的阅读能力
初中阅读重要考察的一个方向,有关文章的总结,尤其是要归纳出文章的中心思想,中心就是作者想要表现的灵魂骨干,所整篇文章就是紧跟着中心进行阐述
此外要阅读题干的要求,考察的主要内容,大多数情况下是字词的理解,文章赏析,人物形象,文章主题,表达方法等等
注意阅读的分值,假设分值是三分或者六分,既然如此那,阐述这个问题应该有至少三个方面,题目作答时保持内容完整保证得到都的分
多做真题,用实战锻炼自己的阅读鉴赏能力,参考答案,并一定要注意到答案中什么点的成绩情况,争取最大范围的取得阅读成绩
初中语文阅读题的方式和技巧技巧:
1、第一要做到的最主要的一点就是,将文章多读几遍,先把文章的意思理解透彻,至少也清楚中心思想,这样就掌握并熟悉了解题的主干。
2、此外审题要认真,大多数情况下试题紧跟中心。
3、就个人知识的取得来说,大多数情况下来自两个方面。一个方面通过亲自实践取得非常多感性知识,然后通过思通过努力学习以优异的成绩考上升为理性知识,这些构成了个人知识的一小部分来源。另外一个方面则是直接把人类在长时间实践中累积起来的知识继承过来,把社会的知识转化为个人的知识。
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