幼儿园小班数社会教案及反思《怎样爱护图书》？ 案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还需要交待教学的结果-某种教学措施的即时效果，涵盖学生的反应和教师的感受，处理了什么...
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幼儿园小班数社会教案及反思《怎样爱护图书，幸运的鸭子小班绘本教案反思中班
幼儿园小班数社会教案及反思《怎样爱护图书》？
案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还需要交待教学的结果-某种教学措施的即时效果，涵盖学生的反应和教师的感受，处理了什么问题，未处理什么问题，有何遗憾、打算、设想等。
以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能导致读者兴趣和深入思考。幸运的鸭子小班绘本教案反思？
活动设计背景
1． 用学会自我保护及培养乐于助人的。
2． 不一样的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。
活动目标
1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲。
2.清楚预防迷路及迷路后的处理方式，品质。学会自我保护及培养乐于助人的。
教学重点、难点
重点：引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。
难点：引导幼儿用不一样的演唱形式和技巧表现歌曲的情绪。
活动准备
1.小鸭头饰。.事先排练好的情景剧：迷路的小花鸭。
2.歌曲《迷路的小花鸭》音乐伴奏。
活动过程
一、幼儿听音乐进入活动室。
二、导入新课
师：小朋友都喜欢小动物吗？幼：喜欢。
师：既然如此那，小朋友想不想学一学小动物是什么样叫的呢？幼：想。
三、情境表演，导致幼儿的兴趣。
小班科学泥土的秘密教案及反思？
第一带着孩子去田里实地观察泥土，看看泥土能种下什么样的种子，长出什么果实，在教室的种植区用盆装上泥土种植各自不同的种子，通过长时间观察后再上这一课，让孩子有了这份认识后介绍孩子才可以不感到生疏。课程结束后让孩子动手玩泥巴！反思孩子玩泥巴时何不能放开手脚去做，他们都认为泥巴就是代表脏呢？
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