如何迅速数出有多少个梯形? 先确定梯形的一个上底,看这个上底对应哪些下底,就是有哪些梯形;马上再找第二个上底,依次数出对应的下底。根据此方式,上底数完后,将全部的梯形数相...
中班
先确定梯形的一个上底,看这个上底对应哪些下底,就是有哪些梯形;马上再找第二个上底,依次数出对应的下底。根据此方式,上底数完后,将全部的梯形数相加就可以。
上面的两个三角形,每个三角形与上面的两个正方形形成两个梯形,而上部本身也是一个梯形,共2×21=5。
上两个三角形,每个三角形的下三个中心形成三个梯形,共2×3=6。第二层两侧三角形向内形成四个梯形,全部图形形成一个梯形,共2×41=9。第二层中间的两个三角形,各有左右图形,形成两个梯形(其余和以上重复),共2×2=4。第二层中间的梯形是它自己的。上下两层一起是一个大梯形,也是两个大直角梯形,共3个。569 413=28,共28个梯形。
中班幼儿认识的图形有长方形,正方形,圆形,梯形。中班的小朋友差不多也可说是正式的进入学习阶段了,他可以接触到的图形有不少,像是长方形的桌子,侧面给人的印象是梯形还有从侧面看球,就是个圆形。幼儿园的老师平日间肯定会把这些孩子没有接触到过的知识都教给小朋友,让小朋友爱上学习
我们可按梯形的一个角来查或者根据一个边来查,像查线段那样,去查用1+2+3+4一直加到N,最后等于n(n十1)/2来进行计算。
由一个小梯形有5个。由两个个小梯形有4个。由三个小梯形有3个。由四个小梯形有2个。由五个小梯形有1个。故此,总共的梯形个数为5+4+3+2+1=15个。
1、等腰梯形的两条腰相等。
2、等腰梯形在同一底上的两个底角相等。
3、等腰梯形的两条对角线相等。
4、等腰梯形是轴对称图形,对称轴是上下底中点的连线所在直线(过两底中点的直线)[4]。
判断:
1、两腰相等的梯形是等腰梯形;
2、同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;
3、对角线相等的梯形是等腰梯形。
扩展资料:
1、作高(按照实质上试题确定);
2、平移一腰;
3、平移对角线;
4、反向延长两腰交于一点;
5、取一腰中点,另一腰两端点连接并延长;
6、取两底中点,过一底中点做两腰的平行线。
7、 取两腰中点,连接,作中位线。
找到一个梯形划去一个梯形。一边数,一边划掉。这样数即不重复,又可以准确的查出梯形个数。
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