大头鱼上学记绘本故事教案，如何选择合适大班幼儿选择的绘本书籍

大头鱼上学记绘本故事教案？

很久很久之前，大头鱼还很小时，他首次去上学。

带着爸爸妈妈亲吻的余温，带着对这一天的期盼大头鱼冲进了学校……马上他就迷路了！

在它周围游动的大鱼们，很了解自己要去哪儿，他们找到储物柜，认准班级，飞快的一闪而入。

大头鱼落在了后面，笑容渐渐从他脸上消失，最后他停在一间教室门边，羞怯地朝里面望去。

这个班已经在练习表达，相当大一部分考生都会写。

大头鱼试着写出自己的名字，但是，他就是写不好。

大头鱼上字记绘本故事教案，以培养学生的学习兴趣为目标，内容是通过故事的学习，让学生提高求知问知想法，提高团队Team合作意识。

如何选择适合大班幼儿选择的绘本？

推荐里奥·提莫斯创作的《看到大师》系列绘本，该系列的绘本共7册，不单单是国外很受欢迎的绘本，在国内，也常常被各大童书作家们联袂推荐。

里奥·提莫斯是比利时著名的绘本作家和插画家、跨界艺术家。他所出版的绘本，斩获了欧洲近20项童书大奖。

1、《贾斯的修车厂》

贾斯的修车厂堆积着不少杂物，有旧沙发、旧冰箱、旧圆号……他收集这么多废旧的东西，究竟是要用来干什么呢？

犀牛里科的摩托车需更大的座位，贾斯把旧沙发安装在了他的摩托车上；企鹅小姐的小汽车里太热了，贾斯用旧冰箱取代了她的车厢；兔子亨利嫌他的卡车跑的太慢，贾斯用旧圆号当作逐步递次推动器，装在了卡车的料斗里……

可爱的故事情节，把每种动物的特点都展示给了读者；变换的插画细节，考验孩子们的观察力；贾斯开动脑筋、变废为宝，也让小朋友们跟他一起学会了转变思维、乐于助人。

2、《机器人弗兰奇》

小男孩萨姆很喜欢机器人，他坚信，机器人是真实地生活在机器人星球上的。萨姆的家人都认为萨姆的想法很可笑，可萨姆也还是坚信着。萨姆自己用废旧的物品造了一个机器人朋友，并给他取名叫弗兰奇。

萨姆和弗兰奇一起愉快地玩耍、生活。过了不短的一个时期，一架机器人飞碟停在了萨姆家的院子里，萨姆的父母终于相信机器人星球并非萨姆的异想天开。

这个故事鼓励孩子们大胆想象，勇于追求和达到梦想。想象力是这世界上最最神奇的魔法。

3、《忙碌的工人，忙碌的一周》

建筑工大家需要在一片空地上建造一个游乐场，从现场勘测、设计图纸，到平整土地、垒砖刷漆，整个工程的进展过程全都包含于读者的眼前。

孩子们在阅读这本绘本时，可以认识各自不同的工具、工程车辆、游乐设施，并了解到建筑的计划和进程。

4、《我居住的小镇》

忙碌小镇的一天，从兔妈妈带着兔宝宝走上街道启动。烤面包的面包师、修剪树枝的园艺师、开火车的列车长、救火的消防员……小镇上的每一个人都忙碌在自己的工作岗位上。

这是一本细节处理地很精致的绘本，每一个场景和职业，作者都做了很具体的描绘，让孩子认识不一样的职业，从小培养自己的职业理想。

5、《深海医生德里克》

德里克是一名乐于助人的医生，他每天都会驾驶他的深海医疗潜艇，到海洋深处去帮需救治的海洋生物。眼神儿不好的海马、牙被蛀坏了的鲨鱼、患有抑郁症的座头鲸……都是德里克的救助对象。这天他在海底碰见困难，那些他帮过的动物们全都游了过来，帮他重新回到海岸。

这本绘本在教小朋友认识海洋生物的同时，巧妙地传达了助人为乐的意义。

6、《彩色的乌鸦》

乌鸦没有朋友，因为其他的鸟儿嫌他太黑了。他为了和其他的鸟儿做朋友，用彩色颜料把自己漆成了山雀、鹦鹉、燕雀的颜色，可是，他还是没有朋友。乌鸦很伤心，泪水冲刷掉了他身上的颜料，他有变成了黑黑的样子。这时，他终于有了朋友，因为鸟儿们觉得是他把怪鸟给吓跑啦！

乌鸦做回了自己，收获了友情。这本书让孩子清楚，认识自己、肯定自己，在人际交往中不讨好、不盲从，才可以得到真正的友谊。

7、《哈里的新家》

小猫哈里和蝴蝶贝拉一起玩捉迷藏，可是，玩着玩着，哈里迷路了。哈里尝试在不少地方安家，可他还是想回到自己的家。最后，哈里看到了一群住在垃圾箱里的野猫，在他们的帮下，哈里终于回到了自己的家。

哈里在外面认识了不少新家，也玩得很开心，最后在街头巷尾张贴着的“寻猫启事”的指引下回到了家。这一幕好像是我们在和孩子说：“宝贝，你可以外出去探索世界，但你也要能找到回家的路。”

里奥·提莫斯的作品有哪些很鲜明的特点：色彩丰富、故事动人、细节精致。笔者家里三岁的小朋友很喜欢看这一系列的绘本，而且，每一次看，都会发现新的细节，基本上算是一套很好的绘本了。

大班绘本教学特点？

小识字故事，行为习惯，

了不起的山羊爷爷大班语言？

《了不起的山羊爷爷》是一本很经典的绘本，它讲述了一只很聪明的山羊爷爷和它的家族。在这个故事中，山羊爷爷教给了小山羊们不少有用的知识，让它们变得更聪明和勇敢。这个故事告诉我们，在生活中，我们需持续性地学习和进步，才可以更好地面对生活中的挑战和困难。同时，这本绘本也很合适幼儿园大班的语言教育，可以通过讲述故事、唱歌等方法，让孩子们学习到更多的词汇和语言表达能力。

老师通过绘本给幼儿讲述了大起的山羊爷爷的故事后，让幼儿讨论山羊爷爷的本领，自己有哪些本领，训练幼儿的逻辑思维能力

如何陪孩子阅读？

固定时间

形成一种仪式陪孩子一起读，这是最好的办法，其实就是常说的目前的这里说的亲子阅读。不管自己的工作有多忙碌，爸爸妈妈可要每天抽出一部分时间与孩子一起阅读。孩子跟父母一起读书，可以增进亲子感情。孩子习惯依偎着父母，或者并排而坐，这样能拉近父母和孩子的距离。

要讲究方式

阅读是有方式的。家长在陪孩子一起阅读时，一定要运用语气语调或使用夸张的表情，来提高阅读的趣味性，吸引孩子的注意。

一开头时，可以是“照本宣科”式地读给孩子听；慢慢地可以按照书籍内容增多提问环节，妈妈读完后，针对书里面的主要内容提问，让孩子回答，从而来确认孩子是否有跟上节奏是不是理解了书籍的主要内容；再慢慢地，还可以让孩子简单复述书里面的主要内容；更进一步时，还可以让孩子读给家长听。通过这样的循序渐进的方法，可以让孩子体会到阅读的乐趣。

自主选择书籍

“兴趣是最好的老师”，这一经典名言在任何情况下都适用。为了孩子对阅读感兴趣，第一要让孩子看自己感兴趣的书籍。不少家长喜欢按照自己的喜好为孩子选择书籍，这可能也是一些孩子不爱看书的原因。假设从孩子比较小启动培养阅读习惯，可以从绘本启动。绘本一般图画非常多，字很少，一本就只讲一个故事，给人的印象轻松有趣。

阅读敏感期

孩子的阅读敏感期大多数情况下出现在->4岁半至5岁半当中。阅读敏感期还可细分为两个阶段：第一个阶段是他人阅读阶段，也就是在孩子3岁左右时，这时的孩子还不识字、还没有熟练地掌握并熟悉语言，还要成人读书给他们听；第二个阶段是自己阅读阶段，也就是在孩子五六岁时，这一年龄段的孩子认识一定的文字，已经可以阅读简单的图画书了。

当孩子进入阅读敏感期后，他们会进行非常多的阅读，图书自然而，然的成为了他们最好的伙伴。家长可以抓住这个时机，和孩子进行亲子共读，让孩子养成爱读书的好习惯和正确的阅读习惯。

挑选适宜书本

孩子看书时，会潜意识中本能地模仿书中的行为和言语，因为这个原因家长在给孩子挑选书籍时可以尽可能选择形象性、直观性、故事性强的图书。内容应是孩子熟悉的、能使孩子出现亲切感，不自觉的受到感染，满足内心需求和情感。父母还可以带孩子到正规的书店挑选书籍。在保证图书内容健康的前提下，让孩子选择他感兴趣的书，父母再进行甄别，这样既能满足孩子的需求也可以保证孩子的健康阅读。

企鹅遇险记教案反思？

《企鹅遇险记》这个绘本情节有趣，画面生动，不少故事发展的线索被巧妙的暗含在了画面中，且按照大班幼儿对历险类题材故事比较感兴趣的年龄特点，因为这个原因选择了这样一个绘本设计了今天的活动。

按照绘本画面的特点，我将活动重点落在了：按照故事情节找寻抓捕企鹅的路线。活动中有不少次对画面的引导观察，从最启动的找寻发现到后来的方位记忆，乃至最后通过找寻抓捕企鹅的路线，建立情节发展前后顺序的内在联系，这是对幼儿思维持续性提出挑战的一个过程。

活动中利用三只猫追捕企鹅的故事情节，让幼儿设计追捕的路线，从最简单的路线设计到后来最短路线设计还有为了帮企鹅逃跑而设计的最长路线。每一次的路线设计要求不一样，鼓励幼儿的发散性思维。同时一定程度上整合了方位表达，使在一节学习活动中将探索价值可以最大化。

花儿典绘本故事内容讲解？

花儿典绘本故事内容很精彩的讲解了大自然与生命的美妙与奥秘。每个故事都由花儿典的主人公小花精和它的考生学员们展开，讲述了一个个充满温馨和幽默的故事。除开这点故事中的小花精和它的朋友们还通过一部分小游戏和手工制作，带着孩子们了解自然、探索生命，引导孩子们愉快地成长。整体来说，花儿典绘本故事不仅仅是可以帮孩子们提升阅读水平，也可以让孩子们更好地认识大自然与生命的奥秘。

1 花儿典是一套以花卉为主题的绘本故事。2 系列故事情节生动有趣，表现出花卉的生长过程及其象征意义，让孩子们了解植物、了解自然。3 花儿典还通过各自不同的绘本素材，呈现出花卉的多样性，同时也传递出关爱环境的正确态度是孩子们读物中一定不可以缺少的主要内容之一。目前的家长越来越注重孩子的阅读素养，而绘本则是孩子们接触学习的重要途径之一，因为这个原因在选择合适孩子阅读的绘本时，可以优先考虑花儿典系列故事，提高孩子的环保意识和美好情感体验。

花儿典绘本故事内容涵盖了不少经典童话故事和寓言故事，如《小熊和城镇》、《小鸟学会飞行》等，故事主线贯穿着“欣赏自然、保护环境、感恩生命”的主题。每个故事中都拥有一朵花儿典，它作为故事的引导者，帮孩子们深入了解故事的内涵，继而感受到这当中蕴含的哲理和智慧。这些故事既有童话中的奇妙冒险，也会涉及到平日生活中的一部分小事，通过一个个小故事，孩子们可以感受到生活的多彩和丰富。同时，每一个故事背后都隐藏着一种启迪孩子们的思想和心灵的力量。因为这个原因，花儿典绘本故事内容不仅仅是可以吸引孩子们的阅读兴趣，还可在他们的成长途中给予他们智慧和启迪。

花儿典绘本故事是一本儿童文学作品，内容涵盖了十哪些小故事，每个小故事都以花卉为主题，如《向日葵》、《铁线莲》等等，故事情节简单而生动，合适3-6岁的儿童阅读。这本绘本不仅让孩子们了解了各自不同的花卉的名称和特点，还注重培养孩子们的思维能力、想象力和创造力，同时还融入了友情、互助、勇敢等教育元素。整本绘本插画清新可爱，色彩淡雅，图案简洁，让孩子们可在美丽的画面中心无旁骛地享受阅读的乐趣。

花儿典绘本故事是一套以花卉植物为主题的绘本故事。每个故事以一种花卉植物为主角，讲述它的成长故事和人生感悟。这些故事不仅合适儿童阅读，也可以让成年人重拾对生命的感悟和热爱。花儿典绘本故事之故此，独具魅力是因为它巧妙地结合了花卉植物与人生感悟。每个故事都拥有一种自己独特的气质和特点，它们能让读者在欣赏美丽花卉的同时，收获对生命的启迪和感悟。花儿典绘本故事的作者是中国著名作家马一德，她以深厚的文艺底蕴和独具特色的创作手法，将花卉植物的美丽与人之美融为一体。这套绘本故事得到了广泛的好评和赞誉，推动了儿童文学和绘本出版的蓬勃发展和进步。除开这点这套绘本故事还诞生了一系列有关产品和衍生品，如音频读物、卡通视频等，为各位读者提供了更丰富的阅读体验。

1 花儿典是一套以生态环保为主题的绘本故事，内容涵盖植物生长与变化、动物习性与生存等多个方面。

2 这套绘本故事引入了科学知识，能有效的帮儿童了解自然规律，培养环保意识，同时还具有情感教育的功能，能有效的帮儿童培养正确的价值观。

3 除了内容丰富、教育价值高外，花儿典的插画色彩明亮、形象生动，语言简单易懂，很合适3-6岁儿童阅读。

花儿典绘本故事是一本以花卉为主题的绘本故事，故事中的花儿都拥有着自己独特的个性和生命力。每一朵花都拥有着自己的故事，通过她们具体经历和成长，向读者传达了有关爱、成长、坚韧、独立等方面的深入透彻寓意与启示。例如玫瑰花在不经意间散发出芳香，将一处冷清的地方变得热闹起来；向日葵以持久的力量教会我们不要轻易地放弃，太阳花则告诉我们就算面对困难与挫折也要坚定自己的方向。总而言之，这本绘本故事是一部富含人性与情感的故事，不仅仅是可以帮孩子们培养正确积极的人生态度，也是一本合适全家共同欣赏的绘本佳作。

《花儿典》是一部经典的成长故事，该故事讲述了一个小女孩花儿典在家庭、学校、社会中成长的历程是一部富有教育意义的儿童文学作品。而在儿童节这样一个特殊的日子里，我们可以以《花儿典》为主题，开展一系列有趣的活动，如：

1. 举行“寻找花儿典”活动：组织孩子们一起看《花儿典》这部电影或读这本书，然后让他们在一定时间内找寻与书中情节或人物相关的物品，奖励那些找到最多物品的孩子。

2. 演出花儿典舞台剧：按照《花儿典》的故事情节，编排富有特色的儿童舞台剧，让孩子们在表演中学到团队Team合作、文采斐然等素质。

3. 举行书法比赛：以《花儿典》中的文字内容为主题，举行书法比赛，并邀请专业书法家来给孩子们介绍书法技巧和文化内涵。

4. 举行花卉作画比赛：按照《花儿典》中的情节激发孩子们对花卉的热爱，让他们在自然界观察花卉形态，然后画出自己的作品进行比赛。总而言之，在儿童节这个特殊的日子里，可以按照《花儿典》这一主题，开展各种多样的活动，让孩子们在快乐游戏、创意探索中达到自己的成长与自我价值的发现

1. 花儿典绘本是一套面向0-6岁儿童的图画书，提供了丰富的故事和绘画内容，吸引了不少家长和孩子的特别要注意关注。2. 这套绘本主要讲述花朵的故事，从花儿在春天启动萌芽，到夏天茁壮成长，秋天渐渐凋零，最后进入冬眠状态，生命历程中的全部精彩瞬间都被生动地描绘出来。3. 除了花儿的生长变化，这套绘本还引入了比喻性和寓意性的主要内容，既展示了花儿的生态知识、科学知识和认识和了解观念，也提供了智能、情感和审美的启发和培养。总而言之，花儿典绘本故事内容富有教育意义和文化内涵，不仅能有效的帮孩子们学习和成长，也可带给家长们更多的精神享受和亲子体验。

花儿典绘本故事是一系列精美的绘本故事集，内容涵盖了儿童成长途中的各自不同的情感、经历和人生价值观。这些故事的主人公大多是小动物或小孩子，故事情节既有可爱、有趣的插图，又蕴含着深入透彻的启示和人生哲理。这当中不少故事涵盖了友情、家庭、勇气、坚韧、爱心、信念等主题，不管是孩子还是成年人都可以从中取得感动和启示。除开这点花儿典绘本故事还有多媒体产品，如讲故事的CD、漫画视频等，更丰富了产品的形式和内容，合适不一样年龄段儿童和家庭共同阅读和分享。