中班体育活动寻宝大行动玩法？ 1．引入活动。 (1)师：今天园长准备了不少礼物送给小朋友，不过这些用红色盒子装好的礼物唯有爱动脑筋的小朋友才可以拿得到。因为礼物被藏了起来，唯有...
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中班体育活动寻宝大行动玩法，体育游戏你拿我放教案
中班体育活动寻宝大行动玩法？
1．引入活动。
(1)师：今天园长准备了不少礼物送给小朋友，不过这些用红色盒子装好的礼物唯有爱动脑筋的小朋友才可以拿得到。因为礼物被藏了起来，唯有先拿到放在塑料瓶里的藏宝图，才可以按照图纸找到它们。可是，这些塑料瓶都掉进了小池塘，让我们一起去看一看吧!
(2)与幼儿一起观察池塘场景，教师提问：塑料瓶都掉在什么地方了?怎么样才可以又快又安全地从小池塘里捞起塑料瓶呢?
2．取塑料瓶。
(1)师：小池塘四周有雨伞、竹竿、小棍等物品，想一想，它们可以帮我们的忙吗?比一比，看谁能又快又安全地捞起一个塑料瓶?
(2)幼儿取塑料瓶，教师引导幼儿利用最适合的材料及方式进行尝试，并提醒幼儿东西用完后要放回原处。
(3)集中幼儿，师幼共同分享：你是咋捞到塑料瓶的?谁想出了不一样的办法?
3．合作找礼物。
(1)师：检查手中的瓶子是不是都已拿到：取出藏宝图，看看礼物究竟藏在什么地方。出示小筐，并提问：把塑料瓶放在箱子里，以后我们还可以用来做其他的游戏。
(2)师：藏宝图里还有一个秘密，藏宝图被分开了，唯有找到四张反面是一样颜色的图纸拼起来，才可以清楚礼物在什么地方。桌子上准备了磁性板、磁铁，假设四个“好朋友”都找齐了，完全就能够到桌子上去拼一拼，拼好后拿着完整的藏宝图手拉手一起去找礼物，我们来比一比，哪一组小朋友先找到礼物呢？
(3)幼儿找寻同伴，合作拼图找礼物，教师引导幼儿按图纸背面的颜色找寻好朋友，拼好后手拉手一起找寻，一起回活动室。
(4)集中分享：你们找到了什么礼物?
4．延伸活动：分享礼物。
师：看看有多少礼物，想一想，这些礼物四个人该怎么分呢?
中班体育游戏你拿我放动作要领和要求？
中班的体育游戏女郎我方动作的要领和要求，第一我们要清楚中班的孩子这时大约就是5岁左右，既然如此那，你拿我方这些动作要求主要是让孩子们养成谦让的习惯，我们在做这件事情时，第一要管好自己的小手，第二要要安全第一，而且，不要去骚扰别人。
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