上下楼和如厕安全教案,幼儿园如何做好晨检活页教案设计

上下楼和如厕安全教案,幼儿园如何做好晨检活页教案设计

上下楼和如厕安全教案?

上下楼,顺着楼梯的右边上下,如厕是男生一队,女生一队,排着队按规则和程序去如厕

幼儿园如何做好晨检活页教案?

教学准备

  1、保教人员检查活动室内外的安全。

  2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

  3、毽子

  三、活动过程

  (一)入园活动

  1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动

  1、让幼儿讨论一下自己的新变化,新感觉,清楚自己又长大了一岁。

  2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

  在分组排队上厕所的途中,发现问题,处理问题。

  (四)户外活动

  师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动

  1、说说自己的新发现:

  (1)教室里有什么安全隐患?

  (2)厕全部什么安全隐患?

  (3)户外有什么安全隐患?

  2、做好哥哥,好姐姐

  清楚做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动

  1、认真听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

  2、清楚靠右走,不抢行。

  3、根据幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动

  家长给孩子讲生活中的安全知识,提高幼儿的安全意识,达到家园共育的教育目标。

幼师实习岗位工作任务及要求怎么写?

我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

虽然我刚进入社会,毫无任何经验,但是,很幸运的跟着一名教学经验丰富的老师,也很高兴成为一名配班老师。

经过短短半个多月的实习工作,我发现我要学习与要做的事情不少,也有不少不够的地方,与以前的见习明显不同。以前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小朋友。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。

从此,我就清楚,幼师,不是和小朋友玩游戏既然如此那,简单的。故此,虽然经过这短短的半个多月,但我清楚我有什么不够的地方和我这一学期需做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:

一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首先任务,目标是熟悉了解班级的基本情况,接受详细指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在详细指导教师的帮下,熟悉班级授课方法、教学计划后,写出自己具体而完整的教案,跟详细指导老师沟通并确认后,正式授课。

二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不清楚为什么,看到家长我总是会慌张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺少去说的胆量和说话的技巧。就像以前刚开学时,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小朋友,我清楚是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太了解,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友目前不在这里,被其他老师抱着。”我就清楚这个事情差很少了。假设我直接指着那小孩说是他,,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。

三:培养孩子的习惯。老话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应该从孩子平日间的生活习惯做起。例如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,不少小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽可能得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不需要谢”等等。

四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,打造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新奇,比较受欢迎,并具有很强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还需要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去找寻问题,并处理问题。在课堂上利用各自不同的生动形象的直观教具,激发幼儿

幼儿园实习目标及工作内容一、实习目标(一)通过实习掌握并熟悉幼儿园教育引导工作的基本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿,一步一步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念,并能全身心投入幼儿教育引导工作。(二)将所学的理论知识和技能运用于实践,学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动;学会创设适宜的教育环境;学会与家长沟通;能独立带班,理解教师要成为幼儿学习的支持者、合作者和引导者的真正意义。二、实习任务(一)实习幼儿教师的都工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责;掌握并熟悉幼儿园常见教学内容;初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动的方式;熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。(二)可以独立带班,并能很好的完成详细指导教师布置的都教学活动。三、实习要求(一)实习生在指定的教学班里,需要在详细指导教师详细指导下独立组织幼儿教育教学活动。(二)实习生应积极主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设,可以利用各自不同的材料制作玩教具。(三)实习时间,实习生要进行幼儿教育教学、管理方面的专题研究,搜集实习总结的有关材料,实习结束后,要提交实习日记7篇,观察记录7篇,并撰写实习总结。四、实习组织领导(一)实习工作由神木职教中心艺术系和神木职教中心招生就业办组织领导,领队教师详细组织管理。(二)领队教师要积极配合幼儿园对实习生进行思想教育、组织管理、业务详细指导,组织学生观摩教学活动并组织学生进行教学评价。(三)实习生队长要主动与幼儿园详细指导教师沟通情况,积极配合,负责使用电脑或手机在线上传下达的联络工作,实习生若有缺席、迟到及教育教学事故时要向领队教师汇报,帮助领队教师搞好实习工作。(四)教育实习大多数情况下以4人为一组,也可以按照幼儿园的实质上情况调整。(五)实习成绩由幼儿园和清楚教师考查。

扩展资料

教师岗位:(一)一日教学工作内容:1、晨间接待,对幼儿进行二次晨检,与家长进行简单交流;2、组织幼儿进行晨练、做早操;3、三餐前、午点前、户外活动后组织幼儿进行入厕、洗手,让幼儿养成良好的饮食卫生习惯;4、餐后组织幼儿自主区域活动;5、点名记录幼儿出勤;6、组织幼儿集体教学活动、区域活动、特色班、延伸活动等;7、组织幼儿进行户外活动;8、晚接待工作;(二)平日教学工作内容:1、保教结合,培养幼儿良好习惯(行为习惯、生活习惯、学习习惯);2、积极参与教研活动,仔细备课,准备充裕教具;3、参与各自不同的专业培训,仔细记录;4、活动后仔细反思,撰写教学随笔;5、按照官方要求开展半日公开活动、家长助教;6、积极参与教学观摩活动、岗位练兵、技能技巧大赛;7、撰写有关论文。

幼儿园开园准备需做些什么?注意什么细节?

五一假期已经离我们远去,不少地区启动发布幼儿园详细的开学时间。本学期也已经过半了,要清楚,疫情还没有完全消退,不少家长还是对送孩子入园心存担忧和困惑。幼儿园开园工作的准备和开园后工作细节要做到未兩绸缪,谁让你这个新开的幼儿园赶上疫情这趟。

(2)建立有效的防控机制。幼儿园要以“预防在先、警惕在前、措施到位、规避风险“为原则,制定《幼儿园防疫预案》,要对全员进行培训和演练;建立幼儿园与教育局、卫生疫情防控部门信息通报机制,实行“日报告”和“零报告”制度,确定保健医生为幼儿园防疫上报第一责任人;每天按照防控要求,认真向上级主管该项目的部门认真汇报详细情况;建立员工、幼儿及家长健康监测及幼儿生病追踪机制,做到早发现、早预防、早隔离、早治疗的“四早”制度。

(3)作好教职工的健康检查。幼儿园要建立健康监测制度并有专人负责。开学后,保健医对我们全体员工进行晨检,针对体温超越37.3度的发热者不可以上岗;午检也不可小看,对超越37.3度的发烧者还有产生感冒、发烧、咳嗽、乏力等情况等须到幼儿园临时隔离观察场合,进一步问诊并按照不一样情况采用一定程度上的措施。

(3)保证孩子安全的吃饭。孩子在幼儿园使用的餐具要专人专用,实行“一人一碗一盘一勺一筷”,并做到餐具一餐一消毒,同时对孩子餐桌逢餐前必彻底消毒,孩子就餐背对背且距离至少1米,不要飞沬传播。

此外幼儿园也是人口聚集地,针对幼儿的午睡、入厕、洗手也要因地制宜,妥善具体安排,同时对幼儿园的消毒,一刻也不可以放松,还需要做到责任到人,尤其是孩子的毛巾、水杯、玩具、玩具架,楼梯扶手等,不留一个“死角”。

结语

幼儿园准备工作做得很彻底,也经过了国家有关部门综合评估,允许幼儿开学了,家长可以看看大环境,再考虑是不是送孩子去幼儿园。要相信国家,放心幼儿园,但也不能让孩子去冒险。

教学管理:新园开园,在考试教材教具上面宁多勿缺,多了还可以再利用,而缺了就可以导致口碑的影响。教师培训工作也要做到位,对应的教学计划和教案准备也要充分。大多数情况下园所新学期初始就要召开家长会,故此,也需准备这个活动,涵盖尽量早一点确定下时间让家长们有一个准备。 后勤管理:后勤方面很多很杂,但是,确实不可小看的一些。园所大型器材检查,室内安全检查及幼儿休息室安全工作,还需要形成园所安保的详细计划和措施,保证园所安全。卫生检查和严格控制也显得非常的重要。幼儿食材购买、制作过程的卫生监督等工作,室内室外环境卫生工作也不可以小看。 总结历次经验来说,就是将可能产生的一切问题消灭了,就可以保证幼儿园的正常开园

背包。有的幼儿园会有配套的书包,假设是报名时就已经发了,就不需要再买,假设是开学后再发,家长可以为自家的宝宝另外准备一个背包。背包外貌的选择可以遵守孩子的意愿,材质方面还要家长把关:背包自重一定要要轻,拉链顺滑,至少要有两个包口,容量以能装下3套秋天衣服为适宜,不要太大,太小也不适合。背包的用处非常多,例如:出去旅游时还可以让孩子背一背,装一部分自己的小东西,从细节启动培养责任感。

鞋子。去幼儿园一定要为孩子选择一双长度适合且舒适的鞋子。幼儿园里孩子的活动量相对较大,鞋子的舒适度很大程度上会影响孩子的运动效果。有关鞋子的样式,不要太夸张,要方便孩子自己穿脱为佳。家长还需要注意的是,孩子运动途中容易把鞋子弄脏,或者有出汗非常多,要每天都清洁(擦拭)孩子的鞋子,最好是有两双或者以上的鞋子换着穿。

衣物。新学期去幼儿园一定要给孩子备衣服在背包里,大多数情况下说来,小班孩子假设是生活自理能力很好的准备2套(衣服、裤子、袜子、),鞋子一双(穿凉鞋不需要准备鞋子和袜子),自理能力相对缺乏的孩子,准备三套。中班一套,大班按照孩子的自己的个人情况酌情考虑。带衣物是考虑到孩子把衣物弄脏了可还有时更改替换,减少孩子生病的可能,家长也不需要特意送衣物到幼儿园。衣物的选择以宽松、柔软为佳,最好不要有珠串。

汗巾。9月份天气还比较热,孩子户外活动时比较容易出汗,最好能为孩子备汗巾在背包里,并告知老师和小孩,这样在孩子户外时及时使用汗巾,能有效防止孩子生病。有部分学校会为孩子准备汗巾,家长可早一点询问老师,看需不需为孩子准备。

新生入园。新生入园,除上面这些情况外,还需要早一点跟孩子聊一聊幼儿园的情况,最好能去参观适应,让孩子对幼儿园有基本了解,对上幼儿园有兴趣,不至于因为陌生出现恐惧。孩子的自理能力方面,也要加强,最好能做到:自己上厕所、吃饭、有问题愿意请老师帮忙。最少要清楚在需上厕所、喝水、添饭时告诉老师。

我是新开的幼儿园园长,期望能和有经验的园长交流经验。

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