小班教案科学泡泡去哪儿了，用树叶吹泡泡科学教案小班

博宇考试网 2023-06-28 小班 次
小班教案科学泡泡去哪儿了，用树叶吹泡泡科学教案小班

小班教案科学泡泡去哪儿了？

活动意图：

　　发展幼儿科学学习的核心激发探究兴趣。

游戏目标：

　　1.用不一样形状工具吹泡泡，泡泡都是圆形的。

　　2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　3.在活动中，引导幼儿认真观察发现情况，并能以实证研究科学情况。

　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握并熟悉简单的实验记录方式。

　　5.激发幼儿对科学活动的兴趣。

材料准备：

　　洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水、装有温水的容器、有标记吸管若干、纸巾、湿巾若干。

游戏玩法：

　　一、故事《小熊吹泡泡》

　　想出帮小熊的办法。

　　二、制作泡泡水

　　1.在水里加洗衣粉、洗洁精、洗手液、洗发水或者肥皂，这样就做好了。

　　2.用不一样工具吹泡泡?

　　三、吹呀、吹泡泡

　　出示工具：正方形、三角形、长方形、心形、花形等工具，用各自不同的不一样形状工具吹泡泡、探索泡泡形状。

　　小结：不管什么形状的工具吹出来的泡泡都是圆的。

　　四、结束游戏

　　音乐律动“吹泡泡”

活动反思：

　　此次科学小游戏合适各年龄幼儿心理特点，幼儿科学学习的核心是激发幼儿好奇心和求知欲，体验探究过程，发展初步的探究能力。来.源屈老师教.案网活动途中，针对能力不一样的幼儿提出不一样的问题，因材施教，引导幼儿一步一步探索这当中的奥秘，自然而，然地学习科学、以此促进每个幼儿的蓬勃发展和进步。

用树叶吹泡泡科学教案？

1、在吹泡泡的游戏中，体验创造还有成功的快乐，萌发爱探究的积极情感。

　　2、在自主操作中，了解吹泡泡的工具要有洞或者缝隙。

　　3、能动手动脑处理问题，能创造性自制吹泡泡工具。

　　活动准备：

　　4个篮框、16个盘子、泡泡水、吸管若干9根、袋子里的四件件套15份、树叶若干片、铁丝若干、计时器、毛巾15条。

吹泡泡游戏目标？

1、第一要让小朋友们练习一下踮脚、下蹲、后跳的动作，然后在练习的比较熟悉后面，让小朋友们都围在一起，一开头时距离可以稍微远一点。

2、然后小朋友们跟随着儿歌的旋律进行游戏，儿歌的主要内容就是：“吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了”。当小朋友们听到“大泡泡”时，让小朋友们拉成一个相对较大的圆圈，

小班游戏吹泡泡玩法？

老师拿着吹泡泡道具给孩子们准备吹，老师先示范，小朋友们一个个的排队队的来吹，自己吹的泡泡自己可以追着去拍打，不可以插队、不可以抢拍泡泡！

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