六年级下册数学第三单元比例,(用比例处理问题)的应用题,还有怎样学好数学? 正比例应用题: 一辆汽车2小时行140千米,照这样的速度,甲地到乙地的路程是400千米,需行驶多少小时?...
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正比例应用题: 一辆汽车2小时行140千米,照这样的速度,甲地到乙地的路程是400千米,需行驶多少小时? 反比例应用题: 修一段路,原计划每天修400米,半个月可以修完,结果12天就完成了任务,实质上平均每天修多少米? 用比例处理问题,要按照题中的不变量找出两种有关联的量,判断这两种有关联的量成什么比例关系,按照正、反比例关系式列出对应的占比(方程)并解答。
至于怎样学好数学,我觉得:认真听讲,仔细笔记,课后及时夯实,多找资料加以训练,不懂的地方多请教,不放过丁点疑点。祝你进步©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!
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